Beiträge von Sissymaus

  • Lohnt es sich zu warten? Die Chance auf ein näheres ZsfL

    Zitat von lariferrari

    Also die Seminarleitung Hagen hat mir nun berichtet, dass es zumindest an ihrem Seminar kein Fach "Ästhetische Erziehung" gibt. Sie werden bis Mai ein Konzept aus Teilen von Musik und Kunst zusammenzimmern, extra für mich *peinlich*.

    Ich werde wohl nicht warten, das Risiko noch weiter weg eingeteilt zu werden ist einfach zu hoch.

    Macht noch weiter weg denn überhaupt einen Unterschied? Du wirst ja ohnehin nicht nach Hagen pendeln können.

    Mir würde sich die Frage stellen, warum Du in Hagen gelandet bist, obwohl auch da was zusammengezimmert wird. Merkwürdig. Ich hätte vermutet, dass im RB Köln dann eher was da ist, wenn an der Uni vor Ort sowas angeboten wird.

  • Wie teuer ist Eure PKV?

    Zitat von DennisCicero

    Gebt einfach mal eure Daten in diesen Rechner ein: bei den allermeisten wird herauskommen dass die HUK billiger ist als eure PKV. Ihr müsst natürlich nicht eurer jetziges Alter eingeben, sondern das Alter, in dem ihr in eure PKV eingetreten seid. Ich weiß das deswegen, weil ich jüngst erst mit unabhängigen PKV Beratern wegen meiner PKV sprach und die einen Vergleich erstellt haben, bei dem immer die HUK am billigsten war und diese mir dann die Defizite in den Leistungen dargestellt haben.

    Wer eine PKV allein wegen des Preises ohne Vergleich der Leistungen abschließt, hats nicht anders verdient.

  • Neuorientierung während Referendariat?

    Gymshark

    Du hast wohl zu viel Stromberg gesehen. Man kann doch nicht „den Bürojob“ als allgemeingültig beschreiben. Je nach Position (und diese kann man als Akademiker sehr leicht erreichen) kann man weder unvorbereitet morgens zur Arbeit kommen, noch sich berieseln lassen.

    Auch den Lehreralltag hast du etwas zu blumig beschrieben. Ich bereite nicht jede Stunde vor. Ich habe einmal sehr langfristig die Unterrichtsreihe geplant und die mache ich jährlich wiederkehrend. Nur bei neuen Themen setze ich mich hin und entwickle etwas Neues, das dann natürlich erstmal wiederholt wird.

    Ich gehe in fast alle meine Klassen und schaue nur noch im Klassenbuch nach, wo ich letzte Woche stehen geblieben bin. Da mache ich dann weiter. Durch die vielen gut vorbereiteten Lerneinheiten improvisiere ich auch ganz oft mitten in der Stunde.

    Ich will damit sagen: ja, deine beiden Beschreibungen treffen zu: aber nur auf einen kleinen Teil dieser Berufsgruppen. Allgemeingültig ist das nicht!

  • Worüber ich mich heute freuen kann...

    Gegenbeispiel: ich fahre sehr oft zum BVB mit dem Zug. Und zwar seit 35 Jahren. Dabei ist es noch nie zu einer brenzligen Situation gekommen. Es ist sehr voll, aber das ist Weihnachten genauso. Meine letzte Fahrt mit „anderen“ Fans mit dem Zug ins Rheinland war absolut harmlos: Union Fans auf dem Weg nach Gladbach und zurück. Auf beiden Fahrwegen haben sich alle vorbildlich verhalten.

  • Dienstliche Beurteilung

    Zitat von Bolzbold

    Und direkt das nächste Problem. Ich habe den Eindruck, dass Du hier seit Deiner Anmeldung mit Abstand am meisten gepostet hast. Isoliert betrachtet ist das nicht schlimm, aber thematisch findest Du einfach kein Ende. Man muss nicht alles haarklein zerreden.

    Ich frage mich auch, ob Du DennisCicero genauso in Deinem Umfeld agierst und alle möglichen Leute fragst. So oft, wie Du schreibst: Bei einer Kollegin war es so, beim anderen so usw hab ich den Eindruck, dass Du auch im Kollegium nach Zustimmung suchst. Da solltest Du aufpassen, das kann auch nach hinten losgehen. Es gibt dann doch wieder Kolleg*innen, die das befremdlich finden, weil es nach Komplimente fischen aussieht. Bei einer Funktionsstelle benötigt man aber Rückhalt im Kollegium.

    Zitat von s3g4

    Damit man sehr gut, gut, befriedigende und ausreichende A14,15,16 unterscheiden kann. ;)

    Man? Wer ist das?

    Also meine Urkunde haben meine Familie und die Leute, die bei der Übergabe dabei waren, gesehen. Sonst niemand. Jetzt liegt sie im Ordner. Wer ist also "man"? Und warum sollte es "man" interessieren, wie ich abgeschnitten hab?

    EDIT: da hat mein Ironie-Sensor wohl geschlafen. Wenn man es nochmal liest, springt der plötzlich an :lach:

    Im übrigen ist bei A15 in NRW meines Wissens nach so, dass man da im oberen Bereich Punkten muss, auch wenn nur ein Bewerber da ist. Da kann es also gar keine befriedigende/ausreichende Leistung da sein.

  • Lohnt sich eine Beförderung auf A14 überhaupt?

    Zitat von plattyplus

    Du hast aber schon gelesen, dass ich das als Einrede gegen „Das Krrngeschäft einer SL ist es zu Unterrichten“ formuliert habe?

    Das Kerngeschäft einer SL ist die Organisation einer Dienststelle und mitnichten der eigene Unterricht.

    Für mich klingt das so, als würdest Du das nicht gutheißen, dass eine SL gar nicht mehr unterrichtet. Das in an BKs einer gewissen Größe (wenn man sie gewissenhaft führen möchte) mMn nämlich kaum mit Unterrichtszeiten vereinbar.

    Dann hab ich Dich wohl falsch verstanden.

  • Lohnt sich eine Beförderung auf A14 überhaupt?

    Zitat von plattyplus

    Daher mein Fazit: Eine SL muss rechtssicher gut organisieren können, um so den Kollegen guten Unterricht zu ermöglichen. Selber gut unterrichten können muss sie nicht.

    Du reitest auf ständig auf der notwendigen Rechtssicherheit der SLn hin. Ja, ist richtig, aber:

    Mein Fazit: Alle KuK müssen rechtssicher gut organisieren können. Sich da auf die SL zu verlassen und zu sagen: "Das ist ihr Job, nicht meiner", ist ziemlich blauäugig.

    Zitat von plattyplus

    Ich habe es selber auch schon wiederholt erlebt, dass die SL durch Ermäßigungsstunden das tatsächliche Deputat auf null gedrückt hat

    Was soll das denn heißen "auf Null gedrückt"? Es gibt eine gewisse Anzahl an Ermäßigungsstunden für die SL und die dazugehörigen Aufgaben. Wenn die SL diese Aufgaben selbst macht, anstatt zu delegieren, bekommt sie natürlich auch die Ermäßigungsstunden dafür. Wer das in Frage stellt, versteht die Aufgaben von Schulleitungen nicht. Wer im Unterrichten schon einige Jahre Erfahrung hat (und das muss eine SL ja schon aufgrund der Laufbahnverordnung haben), ist in der Regel mit einer Unterrichtsstunde statt Ermäßigung besser bedient. Ich sag gern: Nehmt meine Ermäßigungsstunden, aber bitte dann auch die Arbeit dazu!

  • Alt werden im Lehrerberuf

    Plan: Vollzeit so lange wie es geht. Ich mag strukturierte Tage und hab auch gern abends was zu erzählen. ich will ich nur aufhören, wenn mein Mann auch aufhört, aber er ist jünger als ich, daher denke ich, ich arbeite bis 67.

  • Neuorientierung während Referendariat?

    linchen732 Ich verstehe Deine Bedenken. Anfangs kann einen alles schon wirklich überfordern. Ich möchte Dir Mut machen: Deine geschilderten Probleme sind typisch für den Anfang.

    Ich finde, Du klingst sehr selbstreflektiert: das ist mMn eine sehr gute Voraussetzung für Lehrpersonen. Deswegen wäre mein Rat, es wenigstens zu versuchen und vor allen Dingen nicht auf den Kram anderer hören. Selbst Erfahrungen machen und eigenes Urteil bilden!

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