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[…] Jede Schulart hat ihre eigenen Anforderungen. Ich kenne viele Allgemeinbildnerinnen, die BBS lieben und nicht ans Gym wollen und habe auch andere erlebt, die nach dem Ref bei uns bei erster Gelegenheit ans Gym geflohen sind. Ist Typsache, Frage des Einsatzes, Frage der Wünsche und Erwartungen. Keine Schulart (Gym vs. BBS) ist per se besser oder schlechter.

Das wirklich entsetzliche ist, dass die Kolleg*innen an Gymnasien gar nicht mitbekommen, wie viel unnötige Arbeit sie außer der Reihe verrichten und das auch noch normal finden.

Noch ein weiterer Aspekt: Ich lese bei dir teils typische BW-Sprache bzw. BW-Formulierungen ;-) Das ist nicht wertend gemeint, sondern beschreibend. Als Offizier warst du durch deinen Dienstgrad anderen vorgesetzt und die Feldwebel, Uffze, Mannschaften... haben in der Befehlskette unter dir gestanden und mussten Befehlen gehorchen. Schule läuft da anders ;-) Deine Stärke - deshalb habe ich oben die Sprache erwähnt - ist wahrscheinlich, dass du BW-geprägt sehr klare Ansagen machen kannst.…

[…] Das Drumherum am Gym ist der Aspekt, der mich mit meinem Job an der BBS sehr zufrieden sein lässt. Wirklich nix gegen Gyms! Aber die Elternarbeit und die teils völlig absurden Erwartungen mancher Eltern (die wir selbst bei den eigenen Kindern an deren Gyms wahrnehmen) wirken aus meiner Sicht sehr anstrengend für die Lehrkräfte. […] Der Pragmatismus ist das, was für mich BBSen auszeichnet. Das hängt auch damit zusammen, dass "wir" 1. mit einer beruflichen Orientierung/Praxis als…

Fachsprache