lehrerforen.de - Das Forum für Lehrkräfte

Eben. Wenn an Schulen alles durchgezogen wird, was irgendwie geht, und Schüler sich mit 50% SoMi rauslabern können, wird das Abitur halt der erste echte Stolperstein.

Im Grunde war mir das zwar klar, dass es hier keine Massen geben kann, die nur darauf warten, hier darüber zu berichten, warum sie keine Lehrer geworden sind 😅 Aber vielleicht gibt es ja zumindest welche, die zumindest in einer Situation waren, in der sie selbst am überlegen waren. Oder vielleicht kennt Ihr welche, die sich gegen den Lehrerberuf entschieden haben. Da wäre es interessant zu wissen, was das wohl für Gründe waren.

[…] Würdest du uns alle stichpunktartig daran teilhaben lassen? Bin immer dankbar für Input, insbesondere aus deinem reichen Erfahrungsschatz :danke:

Hi. Danke erstmal für die Antworten bis hierhin. Also ich habe schon Fachoberschulen gesehen, die haben ganz explizit Fächer für BWL, VWL, Rechnungswesen jeweils. Insgesamt hört es sich also so an, dass ich als Lehrer dann womöglich überall eingesetzt werden kann, wo es was mit Wirtschaft zu tun hat und egal welche konkrete kaufmännische Schulform innerhalb des Bildungszentrums. Aber zum Thema Referendariat, das mir sehr wichtig zu verstehen ist: Springe ich da auch so hin und her, mache…

[…] Welche Entscheidung stürzt dich denn in eine Krise? Und wieso mangelt es an zuverlässigen Antworten zum Ethikunterricht? Die Ziele und Inhalte des Fachs kannst du überall nachlesen: Die KMK macht Vorgaben und die Bundesländer gestalten diese in ihren Lehrplänen aus, die man zumeist im Internet findet. Deine Ängste zeigen m.E., warum Ethikunterricht ausgerechnet für dein Kind ganz ideal wäre: in Ethik soll es lernen, sich eine fundierte Meinung zu bilden. Es soll über seine…

Ich habe tausend Fragen: Was für Förderschüler:innen sind es denn? Was können sie … und was nicht, auch im Hinblick auf die Lesefähigkeiten? Zirkel ist bei uns gar nicht im Curriculum, das mache ich nur „für nett“, wenn es vor Weihnachten passt oder als „extra“. Ich habe für nächste Woche noch eine besondere Lernaufgabe mit Würfelsummen und Spielstrategien geplant, bei der die FöS- und DaZ-Kinder mitmachen können. Auch spielerische Übungen zum Training des 1x1 kann ich mir vorstellen. Zur…

...stimmt und am Besten sind die ganz ohne Rädchen, die sich ständig selbst verstellen... So richtig erschließt sich mir auch nicht, warum der Zirkel Thema ist bei uns, niemals werden sie in einem Beruf arbeiten, in dem man einen braucht. Aber man kann es als Feinmotorikschulung sehen...

Meine erste Idee beim Lesen des Threadtitels war ebenfalls "Spiegeln". Die zweite war "Bandornamente", die kann man auch legen und kleben lassen, falls das für die Schüler infrage kommt. Zirkel: Das sehe ich genauso wie Quittengelee, damit haben schon durchschnittliche Viertklässler Probleme. Manche Zirkel knicken auch noch ab, weil sich die Schraube löst.