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Ich mache mit ins Horn, dass dieselben Themen immer wieder dabei sind, es hat aber mit dem dämlichen Gedanken des fächerübergreifenden und vernetzen Lernen zu tun (wo wir alle in mehreren Fächern ähnliche Sachen tun, obwohl man zumindest in den Fremdsprachen spezifischere landeskundliche Themen machen könnte. Aber die Aussage, dass die genannten Themen linksgrün oder so seien, macht mir echt Angst. Wenn es links ist, sich mit Nachhaltigkeit auseinanderzusetzen (es wird ja nicht gelehrt, den…

[…] Ich unterrichte ja keine Sprache und muss daher mal ganz unwissend fragen: sind das nicht genau die Themen, die die Jugend beschäftigt? Warum sind die Themen links und grün? Das ist doch die Lebenswelt der aktuellen Generation. Wenn ich mit meinen Schülern mal ins plaudern gerate, kommen jedenfalls gern mal solche Themen wie Globalisierung, Nachhaltigkeit auf den Tisch. Ich hab auch ganz besonders bunte diverse Klassen. Haben die Themen nicht genau deswegen eine Berechtigung?

Maylin85 bannte mit "Gender & Diversity" berets in Englischthema in der gymn. OS in NRW. Allerdings sind die Vorgaben (auch) dort derart schwammig dass nan aks Lehrkraft extrem viel Spielraum zum Ausfüllen der Leerformeln im KLP hat. Ich nutze die Reihe bspw. für eine detaillierte Definition, Differenzierung und Diskussion über die Unterschiede zeiscjen Akzeptanz und Toleranz, sex und gender, individuelle gender identity und soziale gender attribution, gender / sex roles und expressions,…

[…] Ausgerechnet in der BR Arnsberg ist mir bei A14 (fast?) immer aufgefallen, dass man sich aus einem anderen Regierungsbezirk nicht bewerben darf. Bei Münster kann ich es nicht schwören (weil... surprise, ich bin in dem Bezirk und es frustriert mich weniger, bzw. es gibt gar keine Stellen, die ich hier haben möchte). Ich drücke dir die Daumen, dass du auf der richtigen Seite der Grenze bist.