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An einer Schule mit Lehrkräftemangel sieht das anders aus. […] Oder man kommt ganz ohne FöS-Lehrkräfte aus, weil es keine Stunden gibt oder die FöS-Lehrkräfte selbst erkranken und nicht ersetzt werden oder die bisherige Abordnung nicht erneut möglich ist, weil die FöS-Lehrkraft an ihrer Stammschule benötigt wird - um die fehlende Lehrkraft zu ersetzen und dort den regulären Unterricht zu übernehmen. Inklusion heißt Differenzierung. […] Die Schule bleibt also besonders belastet, alle haben…

2004

Die von dir genannten Punkte sehe ich auch nicht bei der Sekretärin, da alle eine mehr oder weniger pädagogische Komponente haben. Zumindest sowas wie die Organisation der Projektwoche könnte man an eine pädagogische Fachkraft übertragen.

[…] An den Berufskollegs in NRW läuft es ähnlich. Wir haben offiziell eine Vorsorgung von 102%, kommen aber trotzdem vorne und hinten nicht mit dem Personal aus. Unser Problem sind die Bezirks- und Landesfachklassen im Berufsschulbereich. Bei diesen Klassen in der Dualen Ausbildung handelt es sich um Azubis in sehr seltenen Lehrberufen. Um die Schulwege noch irgendwie handhabbar zu gestalten, wird dann von der Bezirksregierung oder vom Land angeordnet, dass wir entsprechende Klassen einrichten…

[…] Die Sekretärin hat sicher viele Fähigkeiten, aber ich denke nicht, dass sie unser Zirkusprojekt hätte planen können, andere Projektwochen, Bundesjugendspiele, das neu eingeführte Matheband oder BISS, Sprachfit, Einführung neuer pädagogischer Konzepte wie Jahrgangsmischung, usw...da hilft auch keine Fortbildung, leider. Wir müssen meist selbst zuerst Fortbildungen besuchen in unserer freien Zeit, um neu eingeforderte Ziele umsetzen zu können.

[…] Das kann man grundsätzlich tun. Ob das für mehr Arbeitszufriedenheit sorgt vor dem Hintergrund der zunächst ungesicherten Qualität der Erledigung der Zusatzaufgaben, muss jedoch offenbleiben.