Sachunterrichtthemen im Rahmen einer Märchenwerkstatt

  • Hallo,


    in ca. 3 Wochen möchte in meinem 3. Schuljahr eine Märchenwerkstatt anbieten. Habt ihr Ideen, welche Aufgaben ich aus dem Sachunterricht in meiner Werksatt einbauen kann? Ideen für Mathe und Kunst sind natürlich auch willkommen, obwohl ich da schon ein paar habe.


    LG und DANKE


    Mel

  • Hm, vielleicht ein bisschen an den Haaren herbeigezogen, aber vielleicht Wolle spinnen (wir haben früher in der GS mal aus Watte Schnüre "gesponnen"/gezwirbelt) oder weben.
    Oder etwas rund um den Apfel (Schneewittchen) machen.
    Oder etwas rund um die Katze (gestiefelter Kater)?


    Grüßle,
    Salati

    Man kann im Leben auf vieles verzichten, aber nicht auf Katzen und Literatur! <img src="http://www.lehrerforen.de/smilies/smile5.gif" border="0">

  • Wie wäre es mit:


    - Leben auf Burgen und Schlössern


    - Ritter


    - Volkstänze, -feste


    - Nahrung (vielleicht selber kochen?)


    - in Mathe: Rechnen mit Talern

  • Hallo zusammen,


    ich hänge mich mal an diesen Thread.


    Wir werden in der Schule als Adventsdeko die Fenster im Flur märchenhaft gestalten. Deshalb werde ich in der Adventszeit in meiner ersten Klasse das Thema Märchen in den Vordergrund stellen.
    - Welche Märchen eignen sich für die Kleinen?
    - Welche Märchen passen in die Adventszeit?
    - Kann mir jemand gutes Material empfehlen?
    - Gibt es nützliche SEiten im Netz?
    - Bin für alle Infos, Tipps, Ideen offen


    Gruß Annette

  • Hallo Eulenspiegel,


    gib mal bei www.unterstufe.ch und bei www.4teachers.de "Märchen" in die Suchfunktionen ein, da findet man ´ne Menge ganz brauchbares Material (bei Unterstufe eher für die Kleinen ;) ).
    Ist jetzt zwar nicht speziell für Weihnachten, aber vielleicht hilft´s dir ja trotzdem...
    Das klassische zur Weihnachtszeit passende Märchen ist für mich übrigens "Sterntaler".


    Viele Grüße
    Potilla

    Man muss nicht immer jeden da abholen, wo er steht - manchmal ist es auch wichtig jemaden da zu lassen, wo er sein will!

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