2. Staatsexamensarbeit Themensuche

Das nicht, aber uns wurde immer gesagt, es sollte "interessegeleitet" sein.
In diesem Zusammenhang und vor allem in Hinblick, dass es einem was nützen sollte später, würde ich mich persönlich mit Rechtschreibung oder Selbstständigkeit beschäftigen.

http://www.nibis.de/~as-he/themen.htm

Hallo,

ich hatte damals etwas zur Leseförderung gemacht und eine Leseecke eingerichtet. Die Schule wollte schon lange so eine Ecke haben.
Leseförderung gibt eigentlich sehr viel her. Auch verbunden mit neuen Medien, z. B. Antolin.

Lieben Gruß
Nici

meine Schulkinder sind in der Praxis selbstständig
Entschuldige.

Welche Klassenstufe unterrichtest du denn?
Vielleicht fällt mir dann eher was ein...

Auch mehr so'n allgemeinerTipp: wir sollten das Thema unbedingt von einem "Problem" ableiten. Also etwas finden, was wir in der Praxis verbessern wollen, in der Theorie nach Lösungsansätzen etc. suchen und daraus die praktische Umsetzung im Unterricht entwickeln. Ich hatte zum Beispiel das Problem, dass die Kinder zwar super reden konnten, aber nicht in der Lage waren, sich gegenseitg zuzuhören und auf die Beiträge anderer einzugehen. Um das zu trainieren haben wir dann regelmäßige "Dilemmadiskussionen" durchgeführt und ich habe fleißig dokumentiert und untersucht, inwieweit sich die Kommmunikationsfähigkeiten der Kinder verbessert hatten.
Aber vermutlich bekommt ihr da ohnehin Anforderungen durch euren Seminarleiter genannt. Ich gehe auch davon aus, dass das in den Bundesländern bzw. auch von Seminar zu Seminar stark variiert.

Die Dilemmadiskussionen hatte ich tatsächlich schon im Titel. Erst hatte ich ja vorgehabt, philosphische Gespräche durchzuführen, davon hat mir mein Seminarleiter aber abgeraten, weil das für einen Anfänger in Sachen Gesprächsführung doch sehr anspruchsvol ist. Dilemmadiskussionen sind dagegen sehr klar strukturiert. Man kann aber sicherlich auch noch ganz andere Möglichkeiten dazu finden. Falls du dich entscheidest, was in der Richtung zu machen, kann ich auch gerne noch mit Literaturtipps weiterhelfen.

hmmmm, lass mich mal überlegen:

1. Mach dir selbst gedanken, poste hier drei oder vier deiner möglichen themen und hier werden mit sicherheit einige kollegen mit dir die vor- und nachteile der themenvorschläge erörtern. dabei kommen dann bestimmt auch viele, viele tipps zusammen, mit hilfe derer du dein projekt erfolgreich durchführen kannst. einfach so ohne eigene ideen um hilfe schreien, das gewöhne ich meinen 5.klässlern immer ab.

2. suche dir etwas, woran du interesse hast, intensiver zu forschen.

3. suche dir etwas, von dem du meinst, dass es deine schüler total interessieren könnte.

4. suche dir etwas, worüber es reichlich literatur gibt.

5. suche dir nach möglichkeit etwas neues, d.h., nichts, was in deinem seminar oder schule in den letzten 5 jahren gelaufen ist. da muss man sich durchfragen, dann erfährt man viel. außerdem hört man dann gleich, wie die alten themen hießen. jeder seminarleiter tickt nämlich anders und nicht jeder hat die gleichen ansprüche

6. schau in deinen lehrplan, da sollte dein thema irgendwo verankert sein. wenn es das nicht ist, würde ich die finger davon lassen. das muss nicht unbedingt ein lehrplanpunkt aus der jeweiligen jahrgangsstufe sein, das kann auch in den übergeordneten zielen stehen. da wäre die leseförderung anzusiedeln. aber mal ganz ehrlich, eine bücherecke und dazu antolin, das ist alltagsgeschäft, aber kein projekt für eine staatsexamensarbeit. meine meinung .

wünsche dir auf jeden fall viel erfolg.
und nein, ich brauche keinen kurs über groß- und kleinschreibung. eher eine reparatur meiner hochstelltaste am laptop.