Hallo ihr Lieben,
hat jemand von Euch schon einmal das Thema Kinderrechte im Sachunterricht oder Religionsunterricht in der 4. Klasse durchgenommen?
Wie kann man hierzu eine Unterrichtsstunde problemorientiert aufbauen? Mir fehlen gerade die Ideen...Die gängigen Links habe ich bereits besucht, allerdings wird das Thema selten problemorientiert aufgebaut!
Ich freue mich über Tipps!!
Hast du schon bei 4teachers gestöbert? Dort finden sich neben Unterrichtsentwürfen auch Materialien für Grundschüler:
http://www.4teachers.de/?actio…Kinderrechte&searchtype=0
Vielleicht findest du dort Ansätze, die dir bei deiner Planung weiterhelfen!
Viel Erfolg dabei!
Vielleicht die Schulordnung umbauen? Da stehen ja die Pflichten drin- aber die leiten sich ja auch aus den Rechten ab. Ich darf niemanden verhauen, wegen des Rechts auf körperliche Unversehrtheit...
Vielleicht kannst du ja auch das Buch "Where children sleep" des Fotografen James Mollison für deine Unterrichtsstunde nutzen, falls du sie nicht schon gehalten hast. Das Buch ist eine Fotodokumentation darüber, wie die Orte aussehen, an denen Kinder und Jugendliche aus den verschiedensten Ländern schlafen. Jeweils auf einer Doppelseite stellt er ein Kind vor: Links ein Porträtfoto und ein kurzer (englischsprachiger) Text, der über das Alter des Kindes, das Land, familiäre Umstände, Hobbys und Zukunftspläne informiert. Auf der rechten Seite ein Foto des jeweiligen Zimmers. Ich denke, dass man mit diesem Bildband das Thema Kinderrechte gut verknüpfen könnte. Hier kannst du einen Blick in das Buch werfen und dich informieren: https://issuu.com/chrisboot/do…n_sleep_by_james_mollison
Da fällt mir noch was ein:
Die Kindernachrichtensendung des ZDF "logo" hat sich hier mit diesem Thema beschäftigt, dort finden sich auch Infos zum Herunterladen:
http://www.tivi.de/fernsehen/logo/index/00130/
Auch andere Sendungen haben evtl. was für dich:
http://www.kika.de/erwachsene/…unkt-kinderrechte100.html
ein Praxisbuch KINDERRECHTE gibt es kostenlos als pdf bei unicef:
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