Du hast schon bemerkt, dass sich die Frage des TE und der Thread-Titel auf SEK I bezieht? Und glaub mir - da kenne ich mich nach fast 40 Jahren im Zirkus aus.
Das Bashing meiner Beiträge nimmt immer kuriosere Züge an.
Der erste Mensch, der etwas von Sek II schrieb, warst Du (#4)!
Sobald man neue anschafft, sind Seiten geändert, Arbeitspläne stimmen nicht, Texte und Aufgabenstellungen sind andere. Für Familien mit mehreren Kindern passt es selten, dass 2 Kinder das gleiche Buch nutzen können- die Verlagslobby hat sich durchgesetzt.
Ist das im Primarbereich so? Ich habe nur kurz gesucht und festgestellt, dass Schroedel z. B. noch das Physikbuch in der 2007er-Auflage liefern kann. Und vorne steht ja immer der lustige Satz drin, dass alle Drucke „im Unterricht nebeneinander verwendet werden“ können.
Sehe ich das richtig, dass sich die Umfrage nur an angehende Lehrkräfte richtet und nicht an fertige? Oder muss ich auf der ersten Seite immer unter Sonstiges angeben, dass ich nicht mehr studiere?
Naja, was soll passieren? Wird man spontan zurück gestuft, wenn die Urkunde weg ist?
Nicht nur das! Man wird wegen Beschädigung von Landeseigentum des Landes verwiesen und darf es vor Ablauf von zehn Jahren nicht mehr betreten. Und die erneute Betretungsgenehmigung wird per E-Mail an die Schule zugestellt. Und da offenbart sich das eigentliche Problem!
Ich kenne es so, dass die PE die Berufserfahrung, die für OBAS benötigt wird, darstellt und man nach der PE (und einem Jahr Tätigkeit danach) mit OBAS starten kann.
An großen Schulen gibt es ja sogar zum Teil noch einen stellvertretenden Schulleiter.
Zusätzlich zum Konrektor?
Man könnte auch früher anfangen und dafür früher aufhören.
Um noch mehr gegen die inneren Uhren anzuarbeiten?
Vielleicht ...
Auf jeden Fall musst Du jetzt den Beitrag löschen!
Er verhöhnt Dich mit schallendem Gelächter, macht sich über Dich lustig und lacht Dich aus.
Es gibt hier eine Grundschule in der Nähe, die neunseitige Ankreuzzeugnisse ausstellt. Gibt es Schulen, deren Zeugnisse noch mehr Seiten haben?
Es geht um Grundschulzeugnisse.
Ich kann mir nicht vorstellen, dass man eine so einfache Tätigkeit nicht ausführen kann, aber das hohe Maß an Konzentration, das der Prüfling erwarten kann, aufbringen kann.
Ich weiß nicht, wann Du zuletzt in einer achten Klasse unterrichtet hast. Ich benötige für diese „einfache Tätigkeit“ mehr als Konzentrationsfähigkeit.
Leider habe ich die Situation tatsächlich selber schon erlebt, als Beisitzer in einer Abiturprüfung mit einer prüfenden Kollegin, die krank und völlig neben der Spur war und die dann während der Prüfung immer wieder lange Sekunden einfach ins Leere gestarrt hat, weil sie vor der nächsten Frage wieder Kraft sammeln musste. Sie hat die Kandidatin dadurch völlig aus dem Konzept gebracht und eine eigentlich sehr gute Schülerin hat in der Prüfung dann ein befriedigend bekommen. Gut gemeint ist oft genug das Gegenteil von gut gemacht.
Dann war sie nicht in der Lage, die Prüfung abzunehmen. Gibt es bei Euch keinen Prüfungsvorsitz, der dann hätte eingreifen können?
Es geht darum, dass man in einem Gesundheitszustand ist, in dem man zwar nicht mehr vier Stunden vor einer Mittelstufenklasse stehen, aber noch ein halbstündiges Prüfungsgespräch führen kann.
Aber wahrscheinlich ist mein Körper fehlkonstruiert, da er nicht nur völlig krank und völlig gesund kennt.
Würde mal sagen, wenn ich ernsthaft nicht in der Lage bin zu arbeiten, ist das alles nicht mein Problem.
Klar. Aber verschieben sich dann nicht die Grenzen der Ernsthaftigkeit? Ich würde Unterricht in Klasse 8 oder 9 eher ausfallen lassen als eine mündliche Prüfung im Abitur.
Tut mit leid, es herrscht die zwingende Vorgabe auf die Gendergerechtigkeit zu achten, bzw. diese nach Möglichkeit durch neutrale Alternativen zu umgehen. Bei längeren Texten ist der "Gender-Hinweis" erlaubt, bzw. muss zwingend dort stehen. Bei Nichteinhaltung droht Notenabzug als Tadelung. Daher die sperrigen Formulierungen.
Die Anmerkung galt auch nicht Dir. Es war eine Frotzelei unter vom Schuljahresendstress geplagten Lehrkräften hier im Forum.
O. Meier : Was passiert bei Euch, wenn die Fachprüferin bei den mündlichen Prüfungen erkrankt ist? Was passiert, wenn bei der Abiturzulassung beide Stufenleiter, Oberstufenkoordinatorin und der Schulleiter erkrankt sind (war bei uns mal vor ein paar Jahren so). Werden diese Termine dann einfach ausgesetzt und die Schülerinnen nehmen nicht am zentralen Abiturverfahren teil?
Aber einfach Dinge dazu erfinden ist ein no-go. Das kann man nicht machen. Dann muss der Text eben kürzer sein.
Wenn man eine ausreichende Menge an Text hat, braucht man ja auch nicht um die Erstellung eines Zeugnisses bitten, sondern es reicht, den Text zusammenfassen zu lassen. Da habe ich bislang noch nicht bemerkt, dass da Zusätzliches erfunden wurde.
Die KI baut da viele Dinge ein, die gar nicht beobachtet wurden bzw. nicht stimmen.
Es geht ja darum, aus einer großen Textmenge („Heidi kann im Zahlenraum bis 56 ... Heidi kann Strecken ... Heidi kann Winkel ... Heidi kann aus einer Menge ...“), die aus einem Ankreuzzeugnis oder einer Floskelsammlung stammt, einen flüssigen Text zusammenzufassen und nicht aus einem Mini-Prompt etwas erzeugen zu lassen.
Und genauso muss man die Bausteine trotzdem nochmal lesen, umschreiben oder anders kombinieren, damit sie zueinander passen und nicht vor Wiederholungen strotzen bzw. allzu holprig klingen.
Aber genau das kann eine KI. Der Inhalt ist vorgegeben und wird in eine sachliche - sprachlich nicht besonders sinnvolle - Form gebracht.
