Ob sie jetzt genau in der Begrifflichkeit differenzieren müssen zwischen aufteilen und verteilen, weiß ich nicht, wenn wir Erwachsene uns selbst mit den Begriffen schwer tun.
Eben, dass jedes Kind den mathematischen Unterschied zwischen Auf- und Verteilen versteht, ist unmöglich.
Letztendlich wäre es mir wichtig, dass die Schüler verstehen, wie die Division funktioniert
Und das klappt, mit "musst du aufteilen oder verteilen" bringt man einige Schüler*innen auch auf der Handlungsebene durcheinander.
Hm... Die Autokorrektur nimmt auch Begriffe in ihr Wörterbuch auf, die man häufig verwendet! tz tz tz... 
