Geh doch einfach davon aus, dass sie "müssen". Wo ist das Problem? Wenn die Schüler "massenhaft" aus dem Unterricht "fliehen", weil der Toilettengang interssanter ist 
, musst du Ursachenforschung betreiben. Wenn's immer dieselben sind, schicke sie doch vor der Pause demonstrativ auf's Klo.
Gruß,
Peter
Aktenklammer schrieb am 02.06.2006 11:46:Wie handhabt ihr das denn mit den Toilettengehwünschen kurz nach der Pause?
Wat mutt, dat mutt..., oder?
Toilettengang ist Grundrecht, finde ich. Außerdem: Besser als zappelnde Kinder im Unterricht und nasse Hosen.
Gruß,
Peter
Mit Problemen im Beruf ist es wie mit dem Heuschnupfen: Wenn man ihn nicht beachtet, hat man auch keinen mehr. Habe ich ja hier im Forum gelernt... Ihr etwa nicht?
Außerdem bin ich dankbar, dass sich endlich mal ein normaler Lehrer hier gemeldet hat, merci "spearmint". So soll es sein. 
Gruß,
Peter
O.T.
Ich habe bei meinem vorletzten Ersten noch mit Fu (und Fara) gearbeitet. Das war aber gar nicht soooo schlimm. Die Kinder liebten die beiden Socken - ääh - Hunde. Bin übrigens noch im Besitz der beiden Originalhandpuppen und werde sie wohl demnächst in dei Flohmarktecke stellen...
Gruß,
Peter, ex Fu-Fighter
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Nach Ankunft tut's dem Olchi007 sicher gut, eine gute Woche vor Ort zu bleiben. Ende der 2. Woche etwa könnte er dann weiterreisen. Wenn nur wenige mitmachen, kann der Aufenthalt ja verlängert werden.
Peter
Hallo Strubbelsuse,
plane mich mit meiner kommenden 3. Klasse mal mit ein. Termine nach den Sommerferien sind reichlich frei (also egal, wann) und an Olchi-Fans mangelt es nicht. Schulanschrift kommt per PN.
[Blockierte Grafik: http://www.grundschulmarkt.de/Sprache/olchis.gif]
Gruß,
Peter
Ob Wasser oder etwas anderes: Es macht Sinn, zu trinken, wenn man Durst hat. Bei mir (Grundschule) dürfen die Kinder zwischendurch trinken. Es gibt eigentlich nur die Regel, die Trinkflasche nach dem "Schluck" gleich wieder in die Schultasche zurück zu packen, da wenig Platz auf dem Tisch ist und nichts umfallen soll. Ich als Lehrer trinke auch (Wasser :-)), wenn mir danach ist.
Gruß,
Peter
Hallo!
Ich wage mal den Tipp, dass der Anteil der Lehrer, die keinerlei "intrinsische Motivation" für ihren Beruf haben, genauso hoch wie in anderen Berufsgruppen ist. Somit sind es keine Einzelfälle. Für diese Erkenntnis braucht man allerdings keine Lotte-Kühn-Bücher...
Unser "Problem" ist nur, dass von unserer Motivation, unserem Einsatz und unserem Erfolg so viele Zukunftsentscheidungen abhängig sind. Und daher beäugen uns viele Eltern sehr genau. Und das mit Recht, oder?
Gruß,
Peter
Wenn die Kinder wissen, dass sie nach Schwierigkeit (oder Übungsmenge) wählen dürfen, reicht später eine Kennzeichnung durch Symbole. Bei mir sind (waren) es: Feder (Vogel) / Kg-Gewicht / Gewichtheber (Elefant).
Gruß,
Peter
Ketfesem schrieb am 25.05.2006 20:01:
...Da es ja auch noch die Prüfungsstunde ist, wo der Schulrat dabei ist, möchte ich keine juristischen Probleme bekommen...
... dann würde ich auch gaaaanz sicher gehen. Ich habe das Logo im Kunstunterricht verwendet, in der 4. Klasse für die Gestaltung von WM-Werbe-Plakaten. Bei so "hohem" Besuch hätte ich vorher bei der Fifa um Erlaubnis nachgefragt. Vielleicht machst du das noch? Da du einen Entwurf schreiben musst, gehört dieser Aspekt da wohl rein.
Gruß,
Peter
Du darfst es verwenden, wenn du es nicht verfremdest ("herabwürdigst") oder gar kommerzielle Absichten hast. So deute ich das, was man hier lesen kann:
PDF-Datei - Was ist erlaubt?. In diesem Dokument findest du noch einen Link zum offiziellen Fifa-Merkblatt, das aber auch nicht direkt zur schulischen Verwendung Hinweise gibt. Dieser Fifa-Markenwahn spottet jeder Beschreibung...
Gruß,
Peter
Du hast Post.
Gruß,
Peter
...wenn aber noch viele böse Lehrer auf den Zug springen, könnte das auch so enden:
[Blockierte Grafik: http://wwwifdg.uni-muenster.de/indien/tourismus/kalkuttamadrasseite07dateien/berfuellterzug.jpg]
Gruß,
Peter
Seitdem das Heizungsrohr leckte, hatte er seinen Wollpullover nicht mehr ausgezogen. Er schaute auf seine Armbanduhr: "Mist! Wann kommt der Klempner endlich!" Seine Stehordner mit der seit 1978 archivierten Spiegel-Sammlung hatte er schon auf die höher gelegenen Regalbretter gestellt, aber nun reichte das Wasser auf dem Fußboden schon bis an seine Bang & Olufsen - Lautsprecher. Er war der Verzweiflung nah...
(-: Gabelstapler - Watte - Hufeisen - Gitterbett - Häkelnadel 
Das ist Google-Adsense. Ist wirklich faszinierend, wie die Werbung schnell die auf Schlagworte im Seitentext reagiert.
edit:
War die wirklich schon vorher da? tz... Warte jetzt auf Auto-Ersatzteilwerbung.
Ich halte konfessiosgebundenen Religionsunterricht an der Schule auch für überflüssig. Ein Fach, dass sich "überkonfessionell" mit Glaubensfragen, Ethik und dem sozialen Miteinander beschäftigt, sollte es allerdings geben. Viele Religionslehrerinnen (kanns nur für die Grundschule sagen) sehen hier auch schwerpunktmäßig ihre Aufgabe.
@ Sunny, falls du diese thematisch verwandten Threads bezügl. Konfessionsschulen noch nicht kennst, guck mal:
https://www.lehrerforen.de/oldforum.php?topic=100679231370
https://www.lehrerforen.de/oldforum.php?topic=100680595117
Gruß,
Peter
Das erste von 2 langen "Zeugnisschreib-Wochenenden"...
Gruß,
Peter
silja schrieb am 21.05.2006 21:20:
Dagegen soll leichtes Einschmieren mit Öl helfen.
Hmmm. Dann hinterlassen die lieben Kleinen aber Fingerabdrücke überall woanders, wenn sie vorher in der Küche waren... Aber Danke für den Tipp, ich probier's mal aus.
Gruß,
Peter
Wo Se jrad sagen: Arbeitsfläche ~ Unsereiner ist nicht gerade groß, aber die 90cm Höhe der Arbeitsfläche in der Küche ist unbedingt empfehlenswert. Macht's nicht drunter. Wir vermissen einen etwas größeren Kühlschrank (auch s.o.) und bei einem neuen Kochfeld würde ich zusätzlich zur Ceranplatte eine Kochmöglichkeit mit Gas einplanen. Das hat was! Vom Edelstahldesign sähe ich jetzt bei einer Neuanschaffiung ab (immer diese Fingerabdrücke!) Bei den Geräten auf die Energieklasse achten. Und sonst: Schwebende oder auf längeren Beinen stehende Schränke erleichtern das Sauberhalten...
Gruß,
Peter
OT:Google hilft auch hier weiter: puscheln ...oder hier...
'schabegarkeinekatze... 
und auch kein Handy...
