Beiträge von Seph

Zitat von Sissymaus

Ich spiegele meinen Bildschirm, auf dem Board kann in das Material geschrieben werden und ich speichere meine Datei mit dem Tafelanschrieb ab, um beim nächsten Mal da weiterzumachen.

Ja, unter anderem ist das möglich. Beim Dateiformat des Abspeicherns unterscheiden sich die verschiedenen Hersteller aber teilweise, abgesehen davon kann quasi immer auch ein Export als pdf erfolgen, in welche auch auf anderer Hardware wiederum reingeschrieben werden könnte. Möglicherweise ist dann das bisherige Tafelbild/Skript aber nicht mehr direkt bearbeitbar.

Darüber hinaus lassen sich die Boards i.d.R. gleich als externer großer Bildschirm für das eigene digitale Endgerät nutzen und haben dabei wesentlich bessere Abbildungsleistungen als klassische Beamer. Insofern lassen sich auch alle bisher ohnehin vorhandenen Präsentationen, Abbildungen usw. nutzen und leicht überführen patti .

Zitat von kleiner gruener frosch

P.S.: Denkst du daran, dass du zur Bestätigung das beglaubigte Zeugnis des Examens in 3-facher Ausführung zur Bestätigung binnen 3 Wochen an die unten im Impressum genannte Adresse schickst. ... *duck und weg*

Stefan wird sich freuen

Herzlichen Glückwunsch Klinger

Verstehe ich das richtig: Eure Schule kann es sich leisten, bei einzelnen Kollegen 4-7 feste Deputatsstunden statt für den Einsatz in den Klassen für Vertretungsreserven zu verbraten? Wir sind froh, wenn wir mit dem zur Verfügung stehendem Kollegium den Unterricht abdecken können und gehören damit noch zu einer der besser versorgten Schulen in der Umgebung.

Wenn dem wirklich so ist, klingt das durchaus nach einer einerseits entlastenden Maßnahme (in Vertretungsstunden fallen i.d.R. wenig Vor-/Nachbereitung und insbesondere keine Korrekturen an, noch dazu werden sie nicht immer abgerufen) und könnte dem Schutz des Kollegiums vor Abordnungen dienen.

Bei so traumhaften Bedingungen wäre ich nicht ansatzweise auf die Idee gekommen, für einen Einkommensverlust von 2k Netto in den Schuldienst zu wechseln, aber gut. Man mache sich auf der anderen Seite mal klar, dass Gehälter in solchen Bereichen keineswegs normal für "die Wirtschaft" sind.

Das ist nicht selten stark abhängig von der einzelnen Schule und manchmal auch von der Leitung selbst. Ich kenne sowohl einzelne Schulen, in denen auch innerhalb des Kollegiums nicht selten gesiezt wird (mindestens jedoch gegenüber Koordinatoren und SL) als auch Schulen, in denen man dabei sehr schräg angeschaut wird und das duzen selbstverständlich ist...teils auch in die Richtung Schüler -> Lehrer.

Zitat von O. Meier

Dafür ist dann Geld da. Aber ein popeliger Kalender für müde zwanzig Mücken ist Luxus.

Vergleiche von Äpfeln und Birnen haben schlicht keine Aussagekraft. Es ist andersherum: das zur Verfügung stehende Geld wird für die notwendigen Dinge eingesetzt, auch wenn dazu u.a. teure Hardware für bestimmte Lehraufträge gehört. Unnötige Anschaffungen wie teure statt günstigere Terminplaner sind dann auf der Prio-Liste eben deutlich weiter unten.

Zitat von Safira

Die Diskriminierung liegt darin, dass der Arbeitgeber mir nicht zusichern will, dass ich besser bezahlt werde, wenn ich meine Weiterbildung abgeschlossen habe und in den DaF-Bereich wechsle. Und das nur, weil ich im Gegensatz zu den anderen DaF-Kollegen einen Schwerbehindertenstatus habe.

Dass Nachhilfe und DaF unterschiedlich bezahlt werden, damit gehe ich voll d'accord. Nicht aber damit, die Bezahlung vom Gesundheitsstatus abhängig zu machen.

Ok, das ist wirklich unbestritten diskriminierend und natürlich darf das nicht vom Schwerbehindertenstatus abhängen.

Zitat von Quittengelee

Das ist ja übel, kein AG bei dem ich bleiben wollte.

Das ist auch diskriminierend. Hast du diese Info schwarz auf weiß?

Vielleicht stehe ich ja auf dem Schlauch, aber was soll denn diskriminierend sein, wenn man zwei unterschiedliche Tätigkeitsfelder unterschiedlich honoriert? Dass qualifizierte DaF-Lehrkräfte anders bezahlt werden, als die Nachhilfe-Tätigkeit, die auch ohne jede Qualifizierung erfolgen kann, ist durchaus nachvollziehbar.

Zitat von fachinformatiker

Habe noch eine für mich aktuelle Frage.

Wie werden bei euch Fahrten zum Praktikumsbetrieb abgerechnet?

Ich frage deshalb, weil ein Besuch ausdrücklich erwünscht wird (sowohl von der Schule, dem Bildungsgang und dem Betrieb), allerdings wird die Fahrt nicht dienstlich angeordnet.

Somit habe ich früher immer alle Fahrten selbst bezahlt und maximal in der Steuererklärung angegeben.

Ein "ausdrücklicher Wunsch" sollte sich in einer schriftlichen Anweisung oder zumindest in einer schriftlichen Genehmigung des entsprechenden Dienstreiseantrags ausdrücken. Andersherum: Wenn die Fahrten nicht dienstlich angeordnet sind oder auch deren Kosten nicht übernommen werden, dann scheinen sie nicht so wichtig zu sein, dass sie ausdrücklich erwünscht sind.

Ich teile deine Haltung, dass Vertrauensvolle Zusammenarbeit nicht heißt, vor dem SL "den Kotau" zu machen und durchaus andere Meinungen vertreten zu können. Das gehört aber zunächst in entsprechend vertrauensvolle Gespräche in kleinerer Runde und gerade nicht in die Gesamtkonferenz als quasi teilöffentliches Gremium.

Davon unbenommen kann eine vom PR einberufene Personalversammlung durchaus der Ort sein, gemeinsam über mögliche Richtlinien zur Ausschreibung von Stellen zu sprechen und eine mögliche Dienstvereinbarung mit der SL vorzubereiten.

Zitat von DFU

Bei uns müssen von der Schulleitung aus immer zwei Aufsichtspersonen mit einer Klasse unterwegs sein. Und es kommt auch immer wieder vor, dass dann ein Kollege sich um ein akut erkranktes oder verletztes Kind kümmert und der andere Kollege um den Rest der Klasse. Ich käme nie auf die Idee eine Klassenfahrt mit nur einer Aufsichtsperson durchzuführen.

Davon hat auch niemand etwas geschrieben. Natürlich haben Schulfahrten mit Übernachtung von mindestens 2 Aufsichtsperson begleitet zu werden. Nur müssen diese nicht gemeinsam "rund um die Uhr" zur Verfügung stehen. Für Schulfahrten ohne Übernachtung reicht - auch aufgrund der Veträglichkeit der Dauer der Veranstaltung mit den Arbeitszeitgrenzen - i.d.R. (!) eine Person aus.

In beiden Fällen kann es je nach Gruppenzusammensetzung und Umständen der Fahrt geboten sein, mehr Aufsichtspersonen einzuplanen. Das gilt aber nicht nur exklusiv für Schulfahrten ohne Übernachtung.

Zitat von O. Meier

Falls die Formulierung ungenau war: es werden zwar alle Schülerinnen benannt, aber nicht alle Namen werden ausgeschrieben. Die Kästchen, in denen sie stehen, sind zu klein.

Mir wäre ohnehin eine alphabetische Liste lieber.

Das mag tatsächlich von der Auflösung des eigenen Bildschirms abhängen. Da ich in meinen Klassen i.d.R. die Namen nach den ersten paar Stunden vollständig kenne, würde es mich aber auch weniger stören, wenn nicht alle Namen komplett dargestellt sind. Dass in Untis schon der Sitzplan hinterlegt ist, macht aus meiner Sicht die Anwesenheitskontrolle wesentlich schneller.

Das ist natürlich Mist. Dass Ware teils auch nach dem Widerruf versendet wird, hängt manchmal aber mit den unternehmensinternen Abläufen zusammen und ist nicht zwingend böswillig. Ob Anspruch auf Portoersatz besteht, hängt von der Widerrufsbelehrung des Unternehmens ab. Erfahrungsgemäß ist das bei Firmen aus Fernost nicht der Fall und nicht selten lohnt sich ein Rückversand daher nicht einmal....worauf durchaus spekuliert wird.

Zitat von O. Meier

Ich starte den Rechner. Dann melde ich mich an dem an. Dann warte ich, bis der Anmeldenvorgang durch ist, starte den Browser, gehe auf die Webuntis-Seite, suche die Schule, melde mich dort an, klicke auf das Klassenbuch des jeweiligen Unterrichts und finde dann eine Darstellung, in der noch nicht mal die Namen der Schülerinnen vollständig Platz haben. Nein, das ist nicht praktisch.

Ich tippe auf meinem Dienstgerät eine Taste, der Rechner ist sofort betriebsbereit, dann öffne ich den Browser und bin bereits auf IServ, dann klicke ich auf Webuntis und trage ein. Dabei sehe ich auf einen Blick den kompletten Sitzplan mit allen Namen. Doch, das ist ziemlich praktisch.

Zitat von Schmidt

Ich rede von 10 Euro Taschenrechnern.

Korrigiere mich bitte, wenn ich falsch liege: aber auch in Hessen werden doch im Mathe-Abi Funktionalitäten des TR u.a. zur Bestimmung von Lösungen höherer Gleichungen, von LGS, von Matrizen und von Werten bestimmter Wahrscheinlichkeitsverteilungen gefordert. Naive Frage: ist das mit einem 10€ Rechner machbar?

In NDS wird explizit auf die Nutzung eines Computer-Algebra-Systems abgestellt. Als Handheld sind die eher nicht für 10€ zu haben. Außer eben auf diese Art:

Zitat von state_of_Trance

Es gibt von Geogebra ja auch einen „Taschenrechner“ ohne CAS. Der wäre sogar bei 0 Euro.

..womit wir wieder beim digitalen Endgerät als Alternative wären, welches eben nicht nur für Mathematik herhalten kann.

Zitat von Dr. Caligiari

„Die Wenigsten“? Das klingt so, als wäre es nur ein Bruchteil. Das ist keinesfalls so. Bei uns gibt es 18 mal A14 und dann 8 mal A15 (Fachleiter mitgezählt).

Also knapp die Hälfte.

Das mag in NRW noch so sein. In NDS haben wir an einer typischen Sek II Schule mit knapp 70-100 Lehrkräften um die 10-15 A14er und 3-5 A15er (zzgl. ggf. 1-2 Fachleiter o.ä., deren Stellen aber nicht der Schule zugewiesen sind).

Zitat von O. Meier

Welcher Art könnten die sein?

Das kann alles mögliche sein, z.B. spezielles ergänzendes Lehrwerk, welches nicht zwingend benötigt, aber "nice to have" ist. Wir sind manchmal damit konfrontiert, dass Lehrkräfte erst einmal im deutlich dreistelligen Bereich selbst beschaffen und dann erst die Kostenübernahme beantragen. Das geht halt schlicht so nicht.

Andersherum ist klar - und wird auch so gehandhabt - das zwingend benötigte Lehrmaterialien wie Schulbücher, Kopierkosten usw. spätestens auf Antrag durch die Lehrkräfte auch gestellt werden. Das gilt theoretisch auch für Verbrauchsmaterialien wie Stifte, Whiteboardmarker, Papier u.ä., welche über das Sekretariat bezogen werden können.

Zitat von Susannea

Die Grundschule darf übrigens nie mehr als eine Lehrkraft pro Klasse mit auf Klassenfahrt nehmen, da sehe ich dann schon Probleme mit dem System.

Das ist wirklich ein Konstruktionsfehler im System und leider nachvollziehbar, dass das an Grundschulen kaum anders umsetzbar ist. Wie löst ihr dann das Aufsichtsproblem? Vermutlich durch Mitnahme von externen Personen, wie Eltern, oder?

Zitat von plattyplus

Dann dürften in Zukunft aber wohl nur noch weibliche Lehrkärfte auf Klassenfahrten mitfahren? Als Mann darf ich ja keine Schülerinnen beaufsichtigen, wohingegen eine Lehrerin alleine durchaus auch Schüler beaufsichtigen darf.

Aha...da muss ich doch gleich mal meinen SL informieren, dass in Zukunft keine männlichen Lehrkräfte mehr als Pausenaufsichten oder als Klassenlehrer eingesetzt werden dürfen.

PS: Bevor das nicht verstanden wird: Mehr Sarkasmus bekomme ich heute leider nicht mehr hin. Das ist mal wieder ein schönes Beispiel für typischen "Lehrerzimmer-Talk" und selbstverständlich falsch.

Zitat von Miss Othmar

Nicht in der sek 1, schon gar nicht in Klasse 5/6 und/oder mit Förderschüler_innen

Doch, natürlich geht das auch in der Sek 1 grundsätzlich, natürlich jedoch nicht bei allen denkbaren Aktivitäten (auch wieder so ein Steuermechanismus). Bei Förderschülern hat man tatsächlich oft auch bei Schulfahrten ohne Übernachtung zusätzliches Personal dabei. Demenstprechend muss dann natürlich auch bei solchen mit Übernachtung zusätzliches Personal mitkommen. Anders ausgedrückt: Wenn man für eine konkrete Gruppe bereits weiß, dass man wirklich mehr als eine Aufsichtsperson gleichzeitig benötigt, kann man nicht nur mit 2 Personen auf eine Klassenfahrt fahren. Darauf ist beim Antrag der Fahrt bereits explizit hinzuweisen.

Zitat von O. Meier

Was ist gechrieb habe.Wie immer läuft nix. Nichts funktioniert annähernd so, wie es funktionieren sollte. webuntis ist gradios unübersichtlich und den einzigen Vorteil, den ich sehen, ist, dass man damit ordentlich Zeit verschwenden kann. Oh, Hilfe, beim analogen Klassenbuch muss man die Fehlstunden manuell addieren. Und sonst?

Das kann ich nicht nachvollziehen. Ich logge mich (das dauert genau einen Klick) bei Webuntis ein, sehe direkt meinen aktuellen Unterricht, klicke einmal schnell fehlende Schüler aus dem Sitzplan raus und trage das Stundenthema ein - fertig. Das dauert weder kürzer noch länger als früher beim analogen Klassenbuch. Im Übrigen fallen uns nun Fehlzeiten in Kursleisten wesentlich schneller auf, was äußerst praktisch ist.