USB-Stecker
Beiträge von Wolfgang Autenrieth
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Der Schüler ist 17 Jahre alt.
Da ist im Unterricht bisher viel falsch gelaufen!
BTW: Lehrer sind schuld. Aus Prinzip. Immer.
Vermutlich wird der Fall Geschichte schreiben. Demnächst werden Steckdosen in Klassenräumen generell verboten, weil zu gefährlich und unnötig.
iPads laufen mit Akku. OHP gibt es nicht mehr. Beamer werden per Stromanschluss an der Zimmerdecke versorgt.
BTW2: Daraus folgt, dass der Schulträger schuld ist, weil er die Gefahrenquellen noch nicht beseitigt hat.
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Back to Tipps und Live-Hacks für Lehrer und Lehrerinnen (Pardon: Lehrerinnen und Lehrer) ... äch nö: Lehrer*innen oder LehrerInnen? Eher Lehrer:innen.
Egal: Für Lehrkräfte.
Der Inhalt von Leitzordnern lässt sich Platz sparend archivieren, wenn man durch die Löcher Kabelbinder fädelt und die Papierpakete in Versandkartons aufbewahrt. BTW: Klarsichthüllen und Duplikate zuvor entfernen. Beim Entsorgen kann dann später alles sortenrein in den Papiermüll. Die Kabelbinder stören nicht.
Tipps zum papiergebundenen Materialarchiv hab' ich hier notiert:
https://www.autenrieths.de/vorbereitungen.html#selbst -
Hast du Felck auf'm Sofa, frag die Chemikerin deines Vertrauens. Ob's das Sofa überlebt kann die dir allerdings nicht abschliessend beantworten.
Flusssäure löst JEDEN Fleck!
Und das Drumherum.
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Oder flüssige Zitronensäure benutzen. Kann man auch zum Entkalken von Kaffeemaschine, Geschirrspüler, Waschmaschine,... benutzen und zum Reinigen von Armaturen, Duschabtrennungen, Töpfen usw. verwenden.
Pulver ist billiger - und löst sich auf dem feuchten Wischtuch - Schwabe bleibt Schwabe

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Corona ist ja vorbei.
Nicht vorbei. Nur behandelbar.
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Wow, da ist richtige Nostalgie auf die Zeit, als sich noch jemand für Corona interessiert hat, dabei.
Nun - Fakt ist einfach, dass es
a) mittlerweile Herdenschutz für die ganzen Leugner gibt
b) Corona nicht mehr tödlich verläuft und die Notaufnahmen verstopft
c) Die Kosten nun vom Mittelstand und der Industrie übernommen werden - die Krankenstände durch Corona sind noch immer hoch - die Infektion verläuft nun durch den Impfschutz jedoch wie eine Grippe
Weil ich weder Grippe noch Corona will, setze ich bei Menschenansammlungen die Maske auf.
Das funktioniert - und ist gut so. Nochmal Corona brauch' ich nicht. -
Das Credo ist - und bleibt:
Was der Arzt sagt, gilt. -
BOT2: Falls man kalkhaltiges Wasser hat:
Der Kalkbelag im Eierkocher/Wasserkocher lässt sich leicht entfernen, wenn man auf ein feuchtes, warmes Wischtuch etwas Zitronensäure streut. -
BOT:
Dünne Trittschalldämmung für Laminatboden mit doppelseitig klebendem Teppichverlegeband fixieren. -
Würde mich schon nerven, dass ich die ausleihen und zurückbringen muss. Kostet mich ja jedes Mal Zeit. Warum zieht man sich die DVDs nicht auf den Laptop/Desktop, wenn man den sowieso benötigt??
Ich hab sowas alles in meiner Cloud, die der Schulträger mir zur Verfügung stellt. Hätte ich die nicht, würde ich über unser Schulbüro einen USB-Stick für mich bestellen.
Das ist schon eine rechtliche "Grau-, wenn nicht Schwarzzone" Als Sysadmin hab' ich mir diesen Schuh nie angezogen- bei dem die KuK sich 'nen schlanken Fuß machen wollten. Als verbeamteter EDV-Verantwortlicher bekommst du zwei Schläge ins Genick. Zivil- und dienstrechtlich.

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Die DVD ist eigentlich schon ziemlich handlich. Allerdings werden bei uns immer wieder Klassenraumrechner ohne DVD-Laufwerk angeschafft und dann später aufwändig und teuer nachgerüstet.
Ich habe für die Schule 3 externe DVD-Player angeschafft, die bei Bedarf ausgeliehen und an den Laptop oder Desktop angestöpselt werden.
Funktioniert (fast) problemlos. Manchmal hakt es am Rücklauf
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Was gibt's denn da zu klagen?
Unsere niederländischen Freunde und Kolleginnen, und von denen haben wir so einige hier im Aachener Raum, schütteln nur den Kopf, wenn die von so mimosenhaften Kommentaren wie oben hören. Die zahlen ganz andere Preise:... und was man erst an englischen Privatschulen - oder bei Privatunterricht zahlt!
Ahemmm ... ich glaube, dass die Leute (auch die erwähnten Niederländer), die sich das leisten können, ein höheres Grundeinkommen Nachhause tragen.
Die Entwicklung der Lehrergehälter im Vergleich zu den Löhnen in der Metallindustrie wurde vor kurzem hier gepostet. Da hat der öffentliche Dienst die Öffentliche Hand massiv entlastet. -
Bestes Live-Hack:
Frisches Rindfleisch selbst durch den Wolf drehen.
Ernsthaft:
Derzeit räume ich meine Werkstatt auf und statte sie mit einem frischen Trockenestrich aus.
Also: Alles muss raus.
Nun ist Mann ja nicht so geeicht, dass ER sich nach jedem Nagel oder jeder Schraube bückt. Tritt sich ja fest.
Andererseits ist Mann Schwabe. Beim Ausräumen müssen nun die Metallteile aufgesammelt werden. Schwabe schmeißt nichts weg,. was Geld gekostet hat.
Back-to-Livehack:
Man nehme einen alten Lautsprecher auseinander, werfe das Gehäuse weg und behalte den Lautsprecher. Befestige daran eine Schnur.
Nun bewege man den Lautsprecher in knappem Abstand über den Boden - schwuppdiwupp sammelt der Magnet alle Schrauben ein
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Und überhaupt, warum muss ich überhaupt die Anwesenheit feststellen? Eine vernüftige digitale Lösung wäre doch, dass die Schülerinnen sich mit einer Karte beim Betreten des Raumes einloggen.
Ich plädiere schon seit langer Zeit für Transponder. Auch für Lehrkräfte. Wenn dann auch die Bücher und Materialien der Schule aus dem Lehrmittelraum mit NFC ausgestattet sind - und an der Türe registriert wird, was sich mit wem aus dem Raum bewegt, kann man endlich nachvollziehen, wer das Mathemodell vor 3 Wochen entwendet hat

https://www.agrarheute.com/tier/rind/brun…berblick-575155 -
Hm. Auf unserem 286er mit 1MB RAM und 20MB Festplatte hatten wir irgendein Win 3 drauf.
Win 3.1 gab es in 2 Versionen - WfW 3.1 wurde oft fälschlicherweise so bezeichnet
Und das lief auch noch auf 286ern
https://www.winhistory.de/more/win311.htm
Microsoft hatte schon immer eine tierische Freude daran, Verwirrung zu stiften
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Und in Erweiterung: Wir haben einen Flur, der rechtwinklig abknickt und wollen beim Umzug die Möbel hindurch tragen. Kommen wir mit dem 2,1m langen Bett um die Ecke, wenn der Flur nur 80cm schmal ist?
Auf jeden Fall. Weil die Mindesthöhe in Wohnräumen 2,20 m beträgt.
Das ist ein "Ulmer-Spatz-Problem", so lange du nicht auch die Bettbreite angibst.
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Wenn in pi jede beliebige Zahlenfolgen enthalten ist, ist dann auch die Eulersche Zahl e darin enthalten? Finde ich viel interessanter, als die Frage, ob pi selbst enthalten ist. Denn das ist mindestens einmal, bei Beginn am Anfang, der Fall.
Und wie ist das umgekehrt? Ist (mit dem gleichen Argument auch) die Zahlenfolge von pi in der von e enthalten?
Durchaus interessant - nach Riemanns Paradoxon ist Unendlich-Unendlich=Pi. Nachdem jedoch Pi unendlich viele Nachkommastellen enthält, müsste als Differenz Pi in der Zahlenfolge aufscheinen

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Du könntest mit der ägyptischen Knotenschnur einsteigen und erläutern, dass damit rechte Winkel konstruiert werden können.
Vom speziellen Fall der einfachen pythagoreischen Tripel können die Schüler dann auf die allgemeine Formel schließen.
Guggste hier: https://www.autenrieths.de/mathematikunte….html#Geometrie -
Anmerkung: Der Taschenrechner ist immer überfordert, das Ergebnis von pi^pi^pi^pi genau zu berechnen. Sogar die größten Rechenzentren der Welt schaffen das nicht.
Der Grund dafür liegt in den unendlich vielen Nachkommastellen von pi.Letztes Jahr wurde ein neuer Weltrekord in der Berechnung der Nachkommastellen aufgestellt. Google LLC hat 100 Trillionen Nachkommastellen berechnet - wobei das Ergebnis naturgemäß noch nicht verifiziert werden konnte. (https://de.wikipedia.org/wiki/Kreiszahl#Rekorde_der_Berechnung_von_π). Ein exaktes dezimales Ergebnis der Aufgabe pi^pi^pi^pi zu berechnen ist mit heutigen (und wohl auch zukünftigen Geräten unmöglich.
Ein Ergebnis ist mathematisch exakt nur auf eine Weise darstellbar: pi^pi^pi^pi = π^π^π^π , jedoch nicht dezimal - im Zehnersystem wird es immer im "Ungefähren" (der Physikerdomäne) bleiben
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