Beiträge von Wolfgang Autenrieth

Zitat von kodi

Ist mir bekannt. Wenn du den Bezug nicht siehst, kann ich dir auch nicht helfen...

Zuhülf! Ich bin erblindet! Und Kodi kann mir nicht helfen.

Zitat von kodi

Das ist genau der Punkt. Solange es zu unserer demokratischen Grundordnung passt, habe ich kein Problem.

Wenn dann aber irgendwas gesungen werden soll, wie die Hohenzollernhymne, was letztlich für eine antidemokratische/antirepublikanische (im ursprünglichen Wortsinn) Grundhaltung steht, geht das gar nicht.

Vielleicht solltest du dich mit dem Text der Hymne befassen und nicht die Region mit dem Herrschergeschlecht gleichsetzen.
https://www.landeskunde-baden-wuerttemberg.de/hymne-hohenzollernlied

Nun - Kunst ist für viele Schüler "Freizeit". Du kannst - bzw. musst - sie durch interessante Themenstellungen "fesseln" und Zeitlimits setzen. Ich habe zu jedem Thema immer ein "Lehrerexemplar" erstellt. Nicht, um es den Schülern zu zeigen, sondern um zu sehen, wo "Stolpersteine" bei der Umsetzung liegen und welches Zeitbudget für die Umsetzung notwendig ist.

Du schreibst, das du im 1.Refjahr bist. Weil der Beginn je nach BL unterschiedlich ist: Wie viele Monate unterrichtest du bereits? Wie viel hast du noch vor dir?

Zweifel im Ref sind normal. Das Ref ist in erster Linie ein Test auf Stressresilienz. Wenn du nach diesem Begriff googelst, erscheint folgende Definition:

Zitat

Stressresilienz ist die psychische Widerstandsfähigkeit, Krisen, Rückschläge und hohen Druck zu bewältigen, ohne langfristig daran zu erkranken. Sie gilt als trainierbare Fähigkeit, die sich aus verschiedenen Faktoren wie Optimismus, Lösungsorientierung und Selbstfürsorge zusammensetzt, um gesund zu bleiben.

Kernaspekte der Stressresilienz

• Definition: Die Fähigkeit, nach schwierigen Zeiten wieder aufzustehen und an Herausforderungen zu wachsen.
• Keine statische Eigenschaft: Resilienz ist kein festgelegtes Merkmal, sondern ein dynamischer Prozess, der sich im Laufe des Lebens verändern und stärken lässt.
• Wirkung: Sie schützt vor den negativen Auswirkungen chronischen Stresses auf Körper und Psyche.

Die 7 Säulen der Resilienz (nach Experten)
Die Förderung der Widerstandskraft basiert oft auf diesen Schlüsselfaktoren:

1. Optimismus: Positiv in die Zukunft blicken, auch in schwierigen Zeiten.
2. Akzeptanz: Unabänderliche Gegebenheiten annehmen, statt dagegen anzukämpfen.
3. Lösungsorientierung: Den Fokus auf Möglichkeiten und Lösungen statt auf Probleme legen.
4. Opferrolle verlassen: Eigenverantwortung übernehmen und aktiv gestalten.
5. Selbstfürsorge: Auf die eigenen Bedürfnisse und Gesundheit achten.
6. Netzwerkorientierung: Beziehungen pflegen und Unterstützung suchen.
7. Zukunftsplanung: Ziele setzen und Pläne für die Zukunft entwickeln.

Wie lässt sich Stressresilienz stärken?

• Regelmäßige Erholung: Ausreichend Schlaf und bewusste Pausen zur Regeneration.
• Bewegung & Ernährung: Ein gesunder Lebensstil unterstützt die mentale Stabilität.
• Achtsamkeit: Meditation und Achtsamkeitsübungen helfen, im Moment zu bleiben und Stress abzubauen.
• Soziale Kontakte: Soziale Unterstützung wirkt als Puffer gegen Stress.

Resilienz ist trainierbar wie ein Muskel und hilft, trotz hoher Anforderungen, wie sie etwa im Arbeitsplatzkontext vorkommen, stabil zu bleiben.

Wenn du hier im Forum die Suchfunktion anwirfst und den Begriff "Referendariat" eingibst, wirst du erkennen, dass du nicht alleine mit den Belastungsfaktoren bist. Dieses Wissen hilft bereits, nicht alles auf die eigene Verantwortlichkleit zu schieben und Versagensängste zu entwickeln. Geh' davon aus, dass du immer besser wirst. Das ist auch Sinn und Zweck dieser Phase.

Und ja - das Leben nach dem Ref ist anders. Die Schüler merken sehr schnell, dass du am unteren Ende der Hierarchiekette der Lehrer stehst und testen dich aus.

Mein Rat: Zieh' das durch. Du hast bereits viel Zeit, Energie und auch finanzielle Mittel investiert, um dahin zu gelangen, wo du dich befindest. Die Rendite gibt es nach dem Ref. Dann wird Vieles Routine und man schüttelt das aus dem Ärmel, was man in den "Lehrjahren" dort hineingesteckt hat.

Vielleicht helfen dir im Kunstunterricht meine Tipps und Linkhinweise, die ich über die Jahre zusammengetragen habe:
https://autenrieths.de/kunstunterricht.html

Auf der Website findest du auch Hinweise zu NT

Zitat von Kris24

Ich liebe ja Äffle und Pferdle, amüsiere mich immer in Stuttgart über die Ampeln, aber was daran ist badisch?

Kann ja blos der Affe sein. Stuttgart kommt ja von "Stutengarten", ist also "pferdisch" SCNR

Zitat von Kris24

Ich weiß, aber obwohl ich auch lange Zeit im Schwäbischen gewohnt habe und auch sehr nahe zu Hohenzollern, habe ich ihre Hymnen nie gehört oder gar gesungen.

Wärst du bei der Verabschiedung von Kretschmann dabei gewesen, hättest du drei Hymnen gehört. Als guter Schwabe hat er allerdings auf das Badnerlied verzichtet, vermutlich auch, weil die Württemberger Schwaben als Nationalhymne nur den "Bananenblues" von "Äffle und Pferdle" kennen

Zitat

Aus Adelskreisen waren beispielsweise Karl Friedrich Fürst von Hohenzollern und Wilhelm Herzog von Württemberg geladen. Zum Abschied des VfB-Fans Kretschmann kam auch der ehemalige Trainer des SC-Freiburg, Christian Streich.

Heeresmusikkorps spielte im Innenhof des Neuen Schlosses

Am Nachmittag konnten beim dritten Teil der Verabschiedung im Ehrenhof des Neuen Schlosses auch rund 200 Bürgerinnen und Bürger teilnehmen. Das Heeresmusikkorps aus Ulm spielt rund 30 Minuten lang verschiedene Stücke. Bei der Musikauswahl durfte der Ministerpräsident mitreden.

Das Kirchenstück "Nun danket alle Gott" nannte Kretschmann sein Lieblings-Kirchenstück. Nach Marschmusik folgten ein Medley aus Songs von Frank Sinatra, das Hohenzollernlied, die Europahymne und zum Schluss die Nationalhymne.

BTW: Das wäre die Kompromisshymne. Da kommen beide Landesteile zum Zug.

Geisterbahn

Zitat von Kris24

Baden-Württemberg kann keine Hymne haben, ist es doch ein Kunstprodukt und durch geschickt gesetzte Wahlbezirke erst zustande gekommen (gab es also schon früher). 🤫Wie oft habe ich das als Kind zu hören bekommen. Teile von Baden lehnten diese Vereinigung nämlich strikt ab.

Folge, noch heute wird regelmäßig das Badnerlied gesungen, so regelmäßig, dass auch ich es auswendig kann. 😆

Baden- Württemberg besitzt sogar drei Hymnen. Geht man zeitlich etwas zurück, wurde es aus dem Großherzogtum Baden, dem Königreich Württemberg und dem Fürstentum Hohenzollern gebildet. Geht man zeitlich noch vor 1800 zurück, gab es noch viel mehr Hymnen und Fürstentümer, Grafschaften und besonders: Freie Reichsstädte. Da könnte man einen Hymnen-Almanach erstellen

Ich kenne KuK, die wegen Depression einen mehrwöchigen Kuraufenthalt und Therapie erhalten haben. Bei der Wiedereingliederung kam dann ein Schulwechsel und Reduzierung des Deputates. Eventuell wird auch eine andere Verwendungsstelle außerhalb der unterrichtlichen Tätigkeit gesucht - z.B. innerhalb der Schulverwaltung.

Ratsam ist daher zunächst eine medizinische / psychologische Beratung und Behandlung durch durch einen Arzt / Ärztin. Je nach Dauer der Krankschreibung meldet sich dann die Schulverwaltung.

Falls du dich selbst umorientieren möchtest, findest du hier Alternativen zum (und im) Lehrerberuf:

https://autenrieths.de/lehrerberuf.html

Da du auch selbstverletzendes Verhalten etc. genannt hast, kannst du auch hier Infos finden:
https://autenrieths.de/lehrergesundheit.html

Es gibt viele Möglichkeiten, Sprit zu sparen. Meist werden Autos nur von einer einzigen Person benutzt.
Daher:

• Gewicht sparen: Alle Sitze aus dem Fahrzeug entfernen. Auch den Fahrersitz. Den kann man durch einen viel leichteren Campingstuhl ersetzen. (BTW: Das war bei der Ente - dem 2CV - Standard!). Auch Ersatzreifen, Werkzeug, Radkappen, Auspuff, Wasser der Scheibenwaschanlage u.v.a.m. sind unnötiger Ballast.
• Windschatten nutzen! Der Sog eines vorausfahrenden LKW reduziert den Spritverbrauch um mindestens 30%. Falls man nicht mehr rechtzeitig bremsen kann, sogar um sagenhafte 100%.
• Ökomix: Den Liter Rapsöl bekommt man bereits für 1,49 €. Der alte Daimler schluckt das bedenkenlos. (Disclaimer: Ohne Gewehr und Haftung)
• Reifendruck erhöhen. Dadurch sinkt der Rollwiderstand. Der Bremsweg steigt zwar und die Abnutzung des Reifens ebenfalls - aber einen Tod muss man sterben.
• Schule schwänzen. Wer nur noch an 3 von 5 Tagen zur Schule fährt, spart satte 40%! Wer sich pensionieren lässt und nur noch mit dem Fahrrad unterwegs ist, sogar 100%.

Hgzh*

• * Hoffe geholfen zu haben

Zitat von raindrop

hier gibt es doch faktisch keinen großen ehrlichen Wettbewerb zwischen den Krankenkassen

Es gibt in der GKV massiven Wettbewerb und Konkurrenz! Daher muss eine Armada an Vertretern bezahlt werden, die Menschen dafür überzeugt, die eigene KV sei VIEL besser als die Konkurrenz. Und dafür gibt es dann Erfolgsprämien.
In der Privatversicherung kommt die zweite Armada in Einsatz, die Menschen davon überzeugt, auf keinen Fall krank zu werden, weil man damit eine Beitragsrückerstattung bekommen kann.

Am WE trifft sich mein Abi-Jahrgang. In meinem Kellersammelsurium finde ich den Zeitungsartikel, der damals erschien:
"Abiturjahrgang über dem Landesdurchschnitt"

Der Klassendurchschnitt lag damals bei 2,7
Dem Artikel ist zu entnehmen, dass in der 5.Klasse 90 Schüler*innen am Gymnasium gestartet waren. Der Abschlussjahrgang umfasste dann noch 25 Schüler*innen, davon 6 "Zuzügler". 72% hatten sich unterwegs mit Mittlerer Reife oder Fachhochschulreife verabschiedet.

Unser Klassendurchschnitt von damals würde heute vermutlich Protest-Stürme der Eltern entfachen.

Feiert eure Absolventen, macht ein Fest!
Falls jemand in die Festrede Zitate über die "Jugend von heute" einflechten will - hier sind etliche gesammelt. Einige konnten aus Keilschrift entziffert werden;-)

https://www.autenrieths.de/jugendvonheute.html

Endlich kommen schlaue Tipps vom very stable Genius aus den USA zum energiebewussten Fahren:

- Falls möglich, fahrt bergab! Nutzt die Gravitationskraft!

- Tankt nachts, denn dann besitzt das kalte Benzin mehr Energie!

So geht Wissenschaft!

Genial!

Passend dazu sollte man endlich kippbare Berge installieren. Dann ginge es IMMER bergab.

Quelle:

https://www.facebook.com/albrecht.kolth…szu4FALC8gvZHel

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.... ok. Ist Fake. Aber zuzutrauen wäre es ihm. Das ist erschreckend genug.

Falls du den Beitrag noch editieren kannst, wäre es hilfreich, einige Absätze einzufügen. So ist das kaum lesbar.

Zitat von Gymshark

Wir sollten aber mal grundsätzlich hinterfragen, woher die ständige Angst in der Gesellschaft herkommt, dass Topverdiener (m/w/d) sofort das Land verlassen, sobald auch nur überlegt wird, Gelder zu kürzen. Als ob Deutschland nichts außer Geld zu bieten hätte.

Das mag in manchen Bereichen zutreffen - bei Medizin nicht. Persönlich kenne ich zwei Top-Mediziner, die Deutschland den Rücken gekehrt haben - und nun mit besserem Gehalt in der Schweiz arbeiten. Da hat die Schweiz mehr zu bieten. Besonders, wenn man mit Schweizer Gehalt in Konstanz leben kann

<edit: Chris war schneller>

Dass Mediziner nicht als Allgemeinmediziner, Fachärzte oder in Kliniken arbeiten, muss kein Nachteil für die Gesellschaft sein. Manche wechseln in die Forschung oder Lehre, andere ins Gesundheitsamt.

Aber damit sind wir weit weg vom Beamtenbashing und beim Ärztebashing gelandet

Zitat von plattyplus

Ich selber wäre damals fast am NC gescheitert, der 5 in Sport wegen. Da reichten dann die LKs Mathe und Physik so gerade eben. Der NC gilt ja leider fächerübergreifend, so dass man auch mit einer 1 in Religion ins Medizinstudium kommt.

Möglich wäre auch eine Regelung, wie sie für Chemie in Tübingen gilt (galt?):
Es gibt keine Zulassungsbeschränkung. Allerdings gibt es im 2.Semester nur noch ein Drittel der Plätze. Der Rest wird durch die prüfung am Ende des 1.Semesters ausgesiebt.

Zitat von Gymshark

Hier im Forum sind keine Ärzte (m/w/d), und soweit ich weiß nicht einmal Medizinpädagogen (m/w/d)

Es befinden sich 4 junge Ärzte in meinem familiären Umfeld und 2 weitere im Freundeskreis. Aus den Diskussionen und Schilderungen aus deren Berufsleben sehe ich, welche Anforderungen gestellt werden. Der hohe NC hat - wegen der erforderlichen Kenntnisse in Biologie, Physik, Chemie und Psychologie durchaus eine Berechtigung. Ebenso wie Ausbildungsdauer und Alimentation.

Beispiel: Meine Schwester bekam am ganzen Körper bis zu den Schleimhäuten einen juckenden Ausschlag, den man in der Klinik auf eine Autoimmunerkrankung schob und mit Cortison etc.p.p nicht in den Griff bekam. Bei der Diskussion im Familienkreis über Ausprägung und bisherige Medikamente wurde eine Kreuzwirkung verschiedener Medikamente vermutet. Bingo. Geheilt
Dazu benötigt man schon spezielles, abrufbares Fachwissen - das ohne Studium des Beipackzettels verfügbar ist.

Hier gilt wie im Lehrerberuf: Man kann nur das aus dem Ärmel schütteln, was man zuvor hineingesteckt hat.

Zitat von Gymshark

Es sagt im Übrigen schon viel aus, dass du einen vergleichsweise langen Zeitraum von 8 Jahren (in dieser Zeit kann durchaus einiges an Wissen und Kompetenzen vermittelt werden.) als "Schmalspurstudium" bezeichnest.

Mooooment! Du verwechselst und mischt nochmal die Zahlen. Du hattest von der Zeitdauer von 8 Jahren bis zum Facharzt geschrieben. Du bist der irrigen Meinung, dass die praktische Ausbildung zum Facharzt in derselben Zeit absolviert werden könnte wie ein Referendariat - denn nach Regelstudienzeit von 13 Semestern (incl. Prüfungssemester) und "Ref" sind wir bei deinen 8 Jahren. Dieser Zeitraum in der Arztausbildung wäre Humbug und in der Tat eine gefährliche Schmalspurausbildung. In dieser Zeit lernen die angehenden Fachärzte schließlich das Operieren nicht mehr in der Anatomie, sondern am lebenden Objekt. Und der Mensch ist als Lebewesen komplizierter als jede Maschine und in der Komplexität zudem sehr individuell.

Es sagt schon viel über deine Unkenntnis in diesem Bereich aus - um den Ball zurück zu spielen.

Auch das hohe Gehalt ist angemessen. Damit sind alle Wochenend- und 24-Stunden-Dienste abgegolten. Das ist eine andere "Hausnummer" als dein 24-Stunden-Deputat. Ich weiß, dass Ärzte im 24-Stunden-Dienst auch schlafen können - falls die Notfälle nicht im Stundentakt eintrudeln. Schlaf ist jedoch relativ, wenn du nachts um 3 geweckt wirst und dein Wissen über die Ursache des Notfalls, über die Handhabung deines Skalpells, über die Blut- und Nervenbahnen und Lage der Organe 15 Minuten danach über Leben und Tod entscheiden. Das muss man gelernt und geübt haben.

Und BTW: Direkt nach dem Studium arbeiten Ärzte als Assistenzärzte bereits selbstständig - mit Fachärzten und Oberärzten als "Backup", falls es komplizierter wird. Da sind wir bereits bei weniger als 8 Jahren Ausbildung.

Zitat von Gymshark

Arzt (m/w/d) ist unter jungen Menschen ein sehr beliebter Beruf, aber wir bilden seit langer Zeit aufgrund hoher Studienplatzkosten zu wenig aus. Die Anzahl an Studienplätzen könnte ausgeweitet werden durch Finanzierung in Form einer Verkürzung der Ausbildung zum Facharzt (m/w/d) von aktuell durchschnittlich 11 auf 8 Jahre (Eine lange Ausbildungszeit bedeutet nicht automatisch, dass die Arbeitsqualität höher ausfällt.) und Reduktion des Gehalts eines Arztes (m/w/d), ohne Chefarztposition o.ä., auf circa 6.000€ statt aktuell circa 8.000€, was in meinen Augen für eine Position ohne Führungsverantwortung immer noch ein sehr gutes Gehalt wäre.

Du "argumentierst" mit falschen Zahlen.

Die Regelstudienzeit im Medizinstudium beträgt 6 Jahre und 3 Monate. In der Regel (so meine Erfahrung mit den Ärzten in meinem familiären Umfeld) kommt noch ein Jahr für die Promotion oben drauf. Damit sind es bis zum Abschluss des Studiums bereits 7 Jahre. Und nein - wegen der Komplexität des Studiums und der Vielzahl an Krankheiten und Therapien bin ich absolut gegen eine Verkürzung. Ich möchte nicht von Ärzten mit Schmalspurstudium behandelt werden.

Die Weiterbildung zum Facharzt dauert nach dem Studium – je nach gewählter Fachrichtung – in der Regel zwischen 5 und 6 Jahren.
Im Schnitt erreicht man die Prüfung zum Facharzt daher nach 12 bis 13 Jahren Ausbildung, zzgl. der Zeit bis zum Abitur.
Gegenüber einem Facharbeiter, der seinen Gesellenbrief 3-4 Jahre nach Hauptschule / Mitterer Reife erhält, sind das ca. 12 Jahre Lebenszeit ohne Verdienst on top. Das muss sich - neben der immensen Verantwortung, die man als Arzt trägt, auch finanziell auszahlen, damit der "Lebenszeitverdienst" den Aufwand rentiert.

Zitat von FrozenYoghurt

...Sicherlich lassen sich in der freien Wirtschaft / selbständig andere Gehälter erzielen, jedoch müssen dann dort andere Faktoren zusammenkommen (Lage des Unternehmens, persönliche Leistung, Branche).

<1>

So zu tun, als wäre das einfach so für jeden zu erreichen, ist nicht aufrichtig. Dafür, dass im Lehramt wirklich jeder, der die Bedingungen für die Verbeamtung erfüllt und die Probezeit irgendwie übersteht, diese Beträge erhält, ist die Besoldung schon okay.

<2>

1.) Auch im Lehramt müssen verschiedene Faktoren zusammenkommen, um den "Beamtensold" zu erhalten:
-- Lage des Unternehmens = Bereitschaft in der Filiale des Schulsystems zu arbeiten, die zugewiesen wird - und an welcher Bedarf am Lehrangebot besteht. Ich kannte KuK, die täglich mehr als 100 Kilometer gependelt sind. One way.
-- Persönliche Leistung = Notenschnitt im 1. Staatsexamen + Notenschnitt im 2.Staatsexamen + mehrstufiges Beurteilungsverfahren während der Probezeit + Qualität der abgelieferten Produkte (=Notenschnitte der Schüler) + Qualität der Beurteilung durch Elternschaft + Weiterbildungsbereitschaft + Flexibilität
-- Branche = Bedarf am jeweiligen Schulsystem / Schulart / Bedarf der gewählten Fachkombination im Schulsystem

2.) Es ist nicht aufrichtig zu behaupten, die Verbeamtung sei für jeden erreichbar. Es "genügt", die Probezeit zu überstehen. Richtig. Die Kriterien dafür sind jedoch hart und werden von vielen nicht erfüllt - wie auch in der Freien Wirtschaft. Wer danach gute Arbeit ableistetet, hat auch in der Wirtschaft die Chance auf lebenslange Beschäftigung und Zusatzrente, mit der die Differenz zu unseren 71,2% "aufgefüttert" wird.

Das Beamtenbashing ist leider wohlfeil und meist nicht mit Faktenwissen unterfüttert.

Ich habe Matrizen aus dem Schulsekretariat gerettet, um damit Radierungen herzustellen. Das Eisen(III)-Chlorid wird beim Ätzen zwar blau, aber das Wachs der Matrizen funktioniert prima als Abdecklack.
https://wp.radiertechniken.de/wp-content/upl…u_1982_500.webp

"Da gibt's nur eins!" - "Negative Vernis mou"