Beiträge von plattyplus

    Und wer genau stellt den ganzen Kram her?

    Aktuell China, bald wohl Indien. Bei den PV-Anlagen ist es aber so, dass sie nach der Herstellung erst einmal 20 Jahre laufen. Sollte sich ein Land also dazu entschließen ab sofort nicht mehr zu liefern, würden die bestehenden Anlagen weiterhin Strom liefern. Da hätte man Zeit wirtschaftspolitisch zu agieren. Wenn wir aber kein Öl oder Gas mehr bekommen, ist in wenigen Tagen bzw. Wochen die Notlage da, vgl. Ölkrisen in den 1970ern sowie Öl- und Gaskrise 2022 beim Überfall Russlands auf die Ukraine.

    Und vor 2 Tagen las ich, dass Russland seine Rentenkasse anzapft, irgendwann sind alle Notgroschen aufgebraucht. (In einer Dikaktur ist natürlich viel mehr möglich.)

    Russland gehen so langsam die Lebensmittel aus.

    --> https://www.spiegel.de/wirtschaft/rus…c0-07b1e6826f8a

    Und ja, da müssen wir als "der Westen" jetzt einfach am Drücker bleiben. Die Sowjetunion ist ja auch damals zusammengebrochen, weil der "einfache Bürger" im Laden nichts mehr kaufen konnte, nicht einmal mehr Grundnahrungsmittel.

    Also insgesamt ein Nullsummenspiel, bei dem wir besonders und europäische Nachbarn richtig Draufzahlen und andere Länder wie China, Indien, Türkei enorm profitieren.

    Also ich sehe es langfristig für Europa nicht so negativ. Klar ist die Transformation für uns aktuell teuer. Aber anschließend werden wir nie wieder in diesem Umfang auf die energieexportierenden Länder angewiesen sein.

    Denk mal an die ganzen PV-Anlagen, die in den letzten Jahren auf den Dächern installiert wurden und an die E-Autos, die auf die Straßen gekommen sind, und an die Wärmepumpen in den Kellern. Jede zusätzliche Anlage und jedes Fahrzeug vermindern unsere Abhängigkeit von diesen Ländern. Sollten wir nach dem Krieg wieder zu einer Normalität zurückkehren, wird die Welt eine andere sein als zuvor. Niemand wird von der Wärmepumpe zur Ölheizung zurückkehren. Die private Stromproduktion eines jeden Bürgers wird auch nicht wieder abgeschaltet. Diese vielen kleinen Veränderungen geschehen schneller, als es sich unsere Regierung vorstellen kann, und haben in Summe eine Macht, die man nicht unterschätzen sollte.

    Wie an anderer Stelle bereits gesagt, sehe ich in dem Wandel im Energiesektor neben dem Klimagedanken vor allem eine Frage der nationalen Souveränität. Wir werden damit in Zukunft weniger erpressbar und das Rad dreht auch ein Hr. Putin oder die OPEC nicht mehr zurück.

    Nachtrag: Hier die aktuellen Zulassungszahlen zu E-Autos. Es werden auch ohne Förderprogramme immer mehr.
    —> https://www.heise.de/news/Rekord-be…s-10421210.html

    Also mit einem halben Deputat fühle ich mich so entlastet, dass ich obendrauf noch nebenbei die Schule anteilig leiten kann... :rotwerd:

    Da bist also in 50% Teilzeit Schulleiter?

    Mußt Du dann nur noch 1,5 Stunden / Woche unterrichten, wo es vorher 3 gewesen wären? 3 Stunden ist jedenfalls die Unterrichtsverpflichtung eines Schulleiters bie uns. Der Rest der Aufgabe ist dann allerdings unteilbares Dienstgeschäft. :pirat:

    Also die Hälfte des Geldes für 1,5 Stunden weniger / Woche ist in meinen Augen ein schlechtes Geschäft. :gruebel:

    Volker_D Bei mir reißen sie regelmäßig die DisplayPort-Kabel aus den Monitoren, um ihre eigenen Notebooks bzw. Tablets anzuschließen. Das Problem dabei ist, dass die Schüler denken sie hätten einen HDMI-Kabel vor sich. Das HDMI-Kabel kann man einfach ziehen, das DP-Kabel hingegen ist mit zwei kleinen Zähnchen verriegelt. Wenn man da nicht auf die Taste am Stecker drückt und nur zieht, bleibt die eine Hälfte des Steckers im Monitor und die Plastikkappe des Steckers samt Kabel wird von den Schülern abgerissen.

    Man kann Windowsupdates auch per Fernfartung durchführen. Dafür müssen die Rechner noch nicht einmal an sein. Die können über das Netzwerk gestartet und geupdated werden.

    Fernwartung funktioniert bei uns nicht, weil sehr viele Schüler die Stecker aus den Stromsteckdosen reißen, um ihre Handys zu laden. Natürlich werden die Computer anschließend nicht wieder eingesteckt. Ich kann jeden Tag 20 Schuko-Stecker wieder einstecken und komme trotzdem gegen die ganze Sabotage nicht an.

    Den IT-Schülern zu erklären wo das Problem liegt, nämlich das nachts keine Fernwartung durchgeführt werden kann, weil die Rechner mangels Strom nicht hochfahren, hilft da auch nicht.

    Jedes Schuljahr 100 Mäuse, 50 Tastaturen, 80 DP-Kabel, …
    Wenn sie die Klamotten wenigstens klauen würden, hätte ich ja noch die Hoffnung, dass sie die Sachen zuhause benutzen. Stattdessen wird alles zerstört, also die Kabel von den Mäusen abgeschnitten, die Stecker vom DisplayPort-Kabel abgerissen… einfach nur Zerstörung.

    Ja, ~20% ist das, wenn die Kisten so 6 Jahre oder älter sind.

    Nach der Laufzeit sind zumeist auch die Elektrolyt-Kondensatoren auf den Platinen fertig und das Zeug wird extrem wartungsintensiv und schnell zum Elektroschrott.

    Aber ok, den ganzen Schrott kann man ja an unseren Schulen abladen. Einer der „Spender“ erklärte mir mal, dass ich ja im Unterricht mit Schülern die Fehlersuche betreiben und dann defekte Speicherchips auf den RAM-Riegeln auslösen und durch andere ICs ersetzen könne. Getreu dem Motto: „Aus der kaputten Zeilrn mache zwei heile.“

    Du, plattyplus , bist nicht der Erste, der sich aufregt.

    Ja und? Ich sehe nicht, wie sich meine Position zu Atomkraft, Klimawandel, Artensterben, … auf den Bildungserfolg des Kindes auswirkt. Auch empfinde ich die Frage nach welchen Kriterien wir die SEK 1 Schule ausgesucht haben als blanken Hohn, wurde unser Kind doch genau dieser Schule zwangsweise zugewiesen, eben weil die Auswahl gleich null war. Die Frage nach etwaigen schulischen Sonder-Aktivitäten, Schwepunktsetzungen, … und ob man diese positiv oder negativ sieht, erübrigt sich damit gleich automatisch. Auch toll sind die Detailfragen zu dem ausgeübten Beruf der Eltern und der etwaigen Personalverantwortung.

    Jetzt haben wir als Eltern Post von der TU München. Wir sollen einen Fragebogen ausfüllen. Angeblich ist das alles anonym. Davon glaube ich nichts! So detailliert wie die Familienverhältnisse abgefragt werden, ist das direkt zu den Kindern zuzuordnen.

    Und um dieses Pamphlet aus 56 Seiten zu beantworten hat man eine Woche Zeit.

    Wir sind doch hier nicht bei der STASI oder der Gesinnungspolizei, die die familiären Hintergründe erfassen, um regimekritischen Familien das Leben zu erschweren. Die spinnen! :daumenrunter:

    Ab Herbst kommen Unmengen an günstiger Rechner auf den Markt, die man in Schulen prima verwenden kann.

    Wer kommt bloß immer auf die Idee, dass die Schulen die kostengünstige Entsorgungsmöglichkeit für gewerblichen Elektroschrott sind?

    Bei uns ist die Industrie immer pikiert, dass wir überhaupt uns erdreisten nach den technischen Daten der Geräte zu fragen und dann auch ablehnen. Wir brauchen keinen wartungsintensiven Schrott mit ausgelutschten Kondensatoren. Und nein, unsere IT-Kollegen machen auch keine Wartung zu den „eh da“-Kosten, sie sind ja eh da, sondern schreiben Stundenzettel!

    Gewerkschaften sind oft deeskalierend und dadurch ein Dämpfer von Protest und radikaler Veränderung.

    Und genau deshalb werden sie von mir als weitere Arbeitgebervertreter wahrgenommen. Dies gilt insb. für GEW und VLW/VLBS. Wie an anderen Stellen bereits mehrfach erwähnt wünsche ich mir einen Claus Weselsky als Gewerkschaftsvorsitzenden. Der hatte wenigstens den Schneid wirklich für die Interessen seiner Gewerkschafter einzustehen.

Werbung