Beiträge von Conni

Zitat von Mara

Wir sollen jetzt neuerdings die obligatorische 1.Hilfe Fortbildung an einem Tag in den Ferien machen (oder am Wochenende oder uns selbst eine suchen), damit dafür kein Fortbildungstag mehr geopfert werden muss.

Ich mache am liebsten "große" Fortbildungen mit mehreren Terminen. Hab das Gefühl, dass ich davon mehr mitnehmen kann als von so Veranstaltungen, die einen Nachmittag dauern.

Die, die eine feste Zeit haben, die sie nachweisen müssen: Wie findet ihr eure Fortbildungen? Gibt es bei euch dafür einen Katalog?

Macht ihr auch Fortbildungen, die Geld kosten?

Erste Hilfe ist bei uns ebenfalls an einem Ferientag und zählt zu den 600 min nicht dazu.

Große Fortbildungen: Habe ich einmal gemacht und da ich dann an einem der 3 Termine krank war und gefehlt habe, gab es gar keine Bescheinigung, auch für den Rest nicht. Bescheinigung gibt es nur für 80% Anwesenheit - also nicht mehr bzw. maximal online, das geht zur Not auch im Bett liegend und matschib im Hirn.

Bei uns gibt es einen Katalog. Geld würde ich bezahlen, wenn ich ganz sicher bin, dass die Fortbildung gut und gewinnbringend ist. Dafür sind mir die meisten Ausschreibungen aber zu unkonkret.

Zitat von teachpeach95

Ich würde es schön finden, wenn die Kommentare wieder auf meinen Ursprungspost eingehen :')
Für SuS kommen hier eh nur politisch neutrale Inhalte in Frage.

Ich hoffe, ich habe passend getrennt.

Zitat von Zauberwald

Reichen auch online-Fortbildungen?

Sie müssen zertifiziert sein. Das wird gerade umstrukturiert. Im letzten Jahr gab es noch reichlich online Fortbildungen, jetzt gibt es so komische Module, 3 Termine a 2-3 Stunden mit über ner Stunde Fahrzeit pro Strecke. Davon ist dann z.T. ein Termin online oder ein Konzept schreiben. Ich habe zum Glück noch reine Online-Fortbildungen gefunden, die mich halbwegs interessieren und zusammen mit dem Studientag für die 600 min reichen.

Zitat von nihilist

Wiir in Berlin müssen jedes Jahr 300 Minuten Fortbildungen außerhalb der Unterrichtszeit machen. Und bei mindestens der Hälfte der Fortbildungen sind die Dozenten so tutig und lahm, dass man den 180"-Inhalt auch in 5 Minuten lesen könnte.

Äh, gibt es 2 Berlins? 600. Wir hatten zum Glück dieses Jahr Studientag.

In welchen Klassenstufen unterrichtest du denn? Oder bist du hier, um Werbung für deine Seite zu machen?

Mit dem Unterschied, dass bei mir die Spannkraft manchmal schon beim Aufstehen nachlässt und dass ich keine Frau habe, die mir das Modell hält. Außerdem sind die Gebäude noch dieselben wie damals und wenn man Pech hat, fällt einem ein Stein vom Dach auf den Kopf. Oder die Decke.

Gib, dass wir heute,

Herr der Stein geleite,

auf all unsren Wegen

die Versandung der Weichsel

mit Freude zu erleben.

Ich könnte es mir in der letzten Woche auf den Schreibtisch stellen und mir selbst eine Weihnachtskarte schreiben.

Wir wichteln auf freiwilliger Basis im Kollegium und ich habe heute bei Boesner (Kunstfachhandel) ein Geschenk für die Kollegin gesucht. Das, was ich mir vorstellte, gibt es dort wohl nicht mehr. Aber ich habe stattdessen eine kleine Spieluhr mit Kunstmotiv gefunden, die der Kollegin bestimmt gefallen wird. (Mir auch. Warum habe ich nicht 2 gekauft?)

Zitat von Gymshark

Ich kann mir vorstellen, dass es für Eltern eher überfordernd ist, so viele Teilnoten auf dem Zeugnis ausgewiesen zu sehen. Von daher denke ich, dass eine Gesamtnote ausreicht.

Conni : Gibt es denn bei euch eine relevante Anzahl an Schülern (m/w/d), bei denen die Leistungen in den einzelnen Teilbereichen stark voneinander abweichen, dass eine Gesamtnote die Einschätzung der vorhandenen Kompetenzen verfälschen würde?

Und ja, ich kann mir gut vorstellen, dass es für euch als Lehrkräfte eine Erleichterung darstellt, nicht mehr so viele Teilnoten ermitteln zu müssen.

Ja, stimmt, für die Eltern ist es auch eine Überforderung - auch dieses Zuordnen zu den Tests, die sie zu Hause zu sehen bekommen.

Ob es eine relevante Zahl von Schülern gibt, weiß ich nicht, es gibt vermutlich keine Statistik darüber - diese Teilnoten waren ein Steckenpferd der Bildungssenatorin, die hatte vor ein oder zwei Jahren trotz vieler Bitten bestimmt, dass das so bleibt. (In der Coronazeit waren die Teilnoten schon mal ausgesetzt, das war gut.

Für uns ist es vor allem eine Erleichterung, weil Druck wegfällt und man sich nicht mehr überlegen muss, wie man möglichst viele Zensuren aus den Leistungen der Kinder "rauspresst".

Zitat von Quittengelee

Was ist Hören auf Zensur?

Ich suche immer nach Benotungsmöglichkeiten, ich finde es belastend, kurz vorm Zeugnis was zusammenzuwürfeln. Vor allem in Klassen, die man nur selten sieht.

Text hören und Fragen dazu beantworten. Z.B. "Kriminell gut hören Klasse 3/4" oder viele andere Kopiervorlagen.

Quadromino, Lapbook, Lesetagebuch...

Achte drauf, dass du dich nicht verzettelst, Leserolle und Lesetagebuch benötigen sehr viel Zeit.

Die Teilnoten in Deutsch sollen in Berlin ab sofort wegfallen.

(Das klingt für Menschen, die nicht an einer Grundschule arbeiten, vermutlich unverständlich, aber: Wir mussten bisher in Deutsch 5 Teilnoten auf dem Zeugnis ausweisen: Sprechen und Gespräche führen - Lesen, mit Texten und Medien umgehen - Richtig schreiben - Texte verfassen - Sprachwissen und Sprachhandeln. Wenn man in jedem Bereich 3 Noten haben möchte, sind das 15 Noten pro Halbjahr, also etwa jede Woche eine (die letzten 2 Wochen fallen wegen Notenschluss weg, die ersten 2, weil man erstmal anfangen muss). Das ist für die Lehrkräfte älterer Schülerinnen sicher kein Problem, in der Grundschule schon. Da schreiben die Kinder nämlich noch langsam, ich habe welche, die 4 Wörter in 20 Minuten schreiben, für die ist ein Mini-Aufsatz ein Projekttag mit eventueller Verlängerung am Folgetag. Dazu muss das alles geübt werden und diese Übungszeit fehlt, wenn man ständig Noten geben muss. Selbst in Klasse 5/6 haben wir immer überlegt, wo wir "schnelle Noten" herbekommen. Mal eben was lesen lassen, mal eben eine Hörübung, danach Hören auf Zensur, mal eben ein Rezept schreiben lassen ohne große Wiederholung - nur, damit für andere Themen und für Klassenarbeiten Festigungs- und Übungszeit bleibt. Es ist eine unglaubliche Erleichterung für Kinder und Lehrkräfte, dass das jetzt endlich wegfällt.

Zitat von s3g4

Sie hat auch noch 19Uhr dazu erfunden. Das finde ich eigentlich am Besten.

Kollidiert immerhin nicht mit der Christmette.

Spanien?

Zitat von Humblebee

Der Personalrat tagt in einem Extra-Gebäude? Meinst du den Bezirkspersonalrat?

Bei uns gibt es nur einen Bezirkspersonalrat. Die Heizung ließ sich nicht warm schalten, weil der Senat spart. Daher die Heizlüfter.

Zitat von Humblebee

Oh je! War bei euch in der Schule die Heizung komplett ausgefallen oder woran lag es?

Das war im Gebäude, in dem der Personalrat tagt, da werden wohl Heizkosten gespart und es war so warm, dass ich im T-Shirt dasaß.

Hoffentlich fühlt sich jetzt nicht der Winter ad hominemisiert! (Unsere PR-Vorsitzende hatte heute Heizlüfter aufgestellt und auf volle Pulle gestellt, es war Eisess-Temperatur.)

Ich esse jetzt ridikühlisiertes Eis und ihr habt keins!

Lässt sich in Bezug auf die Distribution gefrorener Süßwaren ein institutionell oder implizit verankertes Quantifizierungs- und Limitierungsparadigma ausmachen, welches die konsumtive Intention zwingt, die gewünschte Speiseeismasse in zwei voneinander epistemisch wie ontologisch separierte Tüten-Entitäten zu parzellieren? Und inwiefern ließe sich eine solche Restriktion wiederum als Ausdruck übergeordneter, möglicherweise selbstreferenzieller Ordnungsmechanismen interpretieren?

Ich habe die 1. Staatsexamensarbeit (Master gab es damals nicht) über „Temperatur und Stimmung“ (Musikwissenschaft) geschrieben. Das war sehr spannend, weil das Thema Mathe, Physik und Musik verknüpft. Ob ich heute was anderes schreiben würde? Vermutlich wäre die Studienordnung anders und ich hätte einen Professor, der Umfragen lieben würde, mit denen ich in Foren zu Diskussionen über Schulformen beitragen könnte.