Beiträge von CDL

Ggf. Beauftragte(n) für Menschen mit Behinderung hinzuziehen, wenn es Probleme geben sollte.

Zitat von Humblebee

OT: Oh je, CDL, was ist los?

Wollte heute morgen Frau Arbeitshund ein frisch gewaschenes Spielzeug von Frau Hund überlassen. Das Ergebnis war, dass ich zwei Stunden mit dem Plüschtier in der Hand und Frau Arbeitshund an meiner Seite geweint habe, danach kam das den ganzen Tag über in Wellen wieder. Zum Glück ist Frau Arbeitshund ein kleiner Clown und hat es trotzdem geschafft mich immer wieder zum Lachen zu bringen (was heute wirklich eine Leistung war, auch wenn ich sehr gerne und viel lache). Es ist eben noch immer sehr schmerzhaft, dass ich sie nicht habe retten können, nicht bei ihr sein durfte am Ende, um ihre Angst zu lindern.

Morgen wird es mir wieder besser gehen, heute habe ich eben mit dem Himmel geweint, morgen strahlen wir wieder gemeinsam.

Gewächshaus

Optimistische Realistin im Regelfall (heute bin ich einfach nur traurig).

DUUM hat heute gute Laune.

OK, verstehe, alles doof und unmöglich: Schule zu, Schulhof kontaminierte Verbotszone, Schulleitung spricht nicht mit dem Kollegium und teilt niemandem mit warum unerklärlicherweise nicht einmal die Abschlussklassen bereits beschult werden können was dir die Sprache verschlagen hat, Klassenarbeiten senden ist zuviel unzumutbarer Aufwand, auf den Schulhof setzen und austeilen geht wegen des gesperrten Schulhofs aktuell nicht und wenn dieser wieder offen ist wäre das zuviel verlangt angesichts deiner Arbeitsbelastung, eine Absprache mit der SL, wie ihr in der Situation vorgehen sollt, damit ihr an einem Strang zieht ist nicht möglich, denn die SL sprich ja nicht mit dem Kollegium sondern trifft einsame Entscheidungen, selbst einsame Entscheidungen zu treffen ist auch doof, am Ende hält einem jemand die Entscheidung vor... - habe ich etwas vergessen? Nachdem alle hier angesprochenen Ansätze für dich nicht in Frage zu kommen scheinen: Was würdest du dir denn als Lösung (oder als Antwort) wünschen? Was würde dir weiterhelfen und wer könnte dich dabei unterstützen ggf. (ist ganz ernst gemeint als Frage)? Geht es dir um eine Beratung zu rechtlichen Aspekten der Leistungsbewertung: Deine Gewerkschaft kann dir weiterhelfen. Ist die offenbar stark gestörte Kommunikation zwischen deinem SL und dir das eigentliche Problem könnte dich und euch vielleicht dein örtlicher Personalrat unterstützen, damit sich diese verbessert und zentrale Informationen wieder dem Kollegium mitgeteilt werden. Geht es im Kern um die Forderungen der Eltern und den Druck, den diese auf dich auszuüben suchen? Suchst du Lösungen oder willst du dich einfach mal nur auskotzen dürfen? Beides wäre ok, es wäre nur schön klar zu wissen, was du eigentlich erreichen möchtest bzw. was du suchst.

Klingt wie eine Problembehandlung für den BER .

Zitat von primarballerina

Dicke Sauerländer, nichts ist sicherer. Quer im Mund von links nach rechts, da kommt nichts anderes mehr durch.

Wieviele kleine Nürnberge muss ich mir gleichzeitig in den Mund schieben, um das Experiment nachvollziehen zu können? Wieviele Sauerländer nimmst du denn gleichzeitig? Das ist wissenschaftlich ganz schön anspruchsvoll hier, ich bitte darum darauf zu achten eine vollständige Beschreibung der Experimente hier einzustellen, damit auch Kreisklasse-Naturwissenschaftler wie ich das nachvollziehen können.

Zitat von kleiner gruener frosch

Was bitte schön ist eine "Orgonitpyramide"?

Du stellst viel zu vernünftige Fragen. So kann das nichts werden mit dem BER.

Ich habe inzwischen einen weißen Wanderer eingeflogen zur Problembehandlung, Gleis 9 3 /4 durch Einbau eines Wurmlochs (ist mir das erste Mal blöderweise zum Schwarzen Loch verkommen, so dass mein BER platt war) funktionsfähig gemacht und meinen Arbeitern lese ich jetzt jeden Abend aus dem kleinen Prinzen vor, weil sie andernfalls an der Sinnhaftigkeit ihrer Arbeit zweifeln (natürlich alles angezettelt von Karl-Uwe (? Oder war es Karl-Dieter- der Kerl macht jedenfalls Ärger und Areit, so viel steht fest). Dummerweise habe ich bei 59% erfolgreichem BER bis 2013 als Problembehandlung angeklickt meinen Flughafen in eine Kölsch-Kneipe umzuwandeln (zu schnell gelesen und vor allem gesehen, dass ich dafür Geld bekomme, statt die X-te Problembehandlung zahlen zu müssen). War einen kurzen Moment lang nett, bis eben aus meinem Flughafen eine Kneipe geworden war, so dass der weitere Ausbau obsolet und die Runde beendet war. Aber: Ich hatte bis zu dem Zeitpunkt keinerlei Kredite aufgenommen und meine Ateile erst verhökert, als ich 30% Aufschlag dafür erzielen konnte, weil ich mir tatsächlich einfach etwas mehr Zeit gelassen habe. Morgen versuche ich eine neue Runde und harmonsiere bis dahin meine Kölsch-Kneipe, damit meine Orgonitpyrmide morgen nicht verkatert ist und von einem Schwarzen Loch eingesogen wird.

Ich habe auch Nürnberger im Kühlschrank aktuell, um für die nächste Würstel-Debatte gerüstet zu sein. Rein wissenschaftliches Interesse versteht sich : Ich möchte alle hier geschilderten Würstel-Experimente und ihren Effekt aufs Immunsystem im Rahmen einer ganzheitlichen Corona-Prophylaxe selbst ausprobieren können, ehe mir am Ende jemand eine Zwangswurst durch die Kanüle verabreichen will. Aber nicht mit mir!!!!1!!!!111!!!!!

Meine Orgonitpyramide war noch nie harmonisiert, aber nach Ansehen eines Werbespots habe ich doch glatt herausgefunden, dass das nur Humbug ist und kostenfrei ignoriert werden kann- verrückt, aber wahr. *Aluhut zurechtrück* Kredite habe ich schon bis zur völligen Überschuldung aufgenommen gehabt, verkauft hatte ich auch schon alles, ich glaube wirklich, ich muss einfach langsamer machen und darf den Baufortschritt nicht so forcieren, dann komme ich zumindest auch mal 29 Jahre weit. Die Brandschutzanlage habe ich aber schon gaaanz oft ausgepustet- klappt nur nicht gut genug. Die doofe Anlage weiß glaube ich, dass ich Asthmatikerin bin und meine Orgonitpyramide völlig unharmonisch ist...

Zitat von o0Julia0o

Die Noten habe ich kommuniziert. Nur die Arbeiten an sich nicht abgeben können, da die Schule geschlossen hat.

Alles Eintüten, Beschriften, etc. - das ist rechtlich vorgeschrieben? Einscannen und dann jedem einzeln schicken? Das würde ja noch länger dauern. Außerdem dürfte ich momentan gar nicht in der Schule arbeiten. Wer kommt denn für den Kauf des Scanners und der Energie auf? Es kommt ja hier und da Mehraufwand noch dazu. Insgesamt ist das schon eine große Belastung. Das ist dem Einkommen auch gar nicht angemessen. Da muss es doch ein Gesetz geben, was den Eltern das unmöglich macht, so etwas zu verlangen.

Mit der Schulleitung klären wie du vorgehen sollst, betrifft ja nicht nur dich, sondern auch deine KuK. Wenn die Arbeiten postalisch geschickt werden sollen holst du dir die Umschläge im Sekretariat und gibst sie dort befüllt und beschriftet auch zum Absenden ab (oder setzt dich wie Jule auf den Schulhof, damit die SuS sich einzeln nach Termin die Arbeiten abholen kommen bei dir oder du ignorerts alle Hinweise in diesem Thread und wiederholst die selben Fragen, so dass man sich fragen muss, was du damit eigentlich bezweckst) und machst in der Woche kein ganz so schickes Padlet und Co. mit deinen Hasen, sondern nur das 08/15-Arbeitsblatt aus der Retorte, damit du mit deinen Arbeitsstunden hinkommst. Eltern und SuS dürfen durchaus zurecht verlangen, dass die nicht nur Noten erfahren, sondern auch die zugrundeliegende schriftliche Leistung samt Korrekturen und Erwartungshorizont (in Ermangelung der Besprechungsmöglichkeit im Unterricht) einsehen können, das sollte dir aber auch klar sein. Corona ist schließlich keine Ausrede für Willkür bei der Leistungsmessung, insofern sollte es auch in deinem Interesse sein hier gemeinsam mit deiner Schulleitung eine gute und funktionale Lösung zu finden. Kopieren ehe du die Arbeiten an die SuS sendest scheint mir sinnvoll (insofern wäre dann auch scannen in einem Aufwasch möglich), um bei Hinweisen der SuS zu Korrekturfehlern direkt deine Korrektur einsehen zu können und eben auch die ein oder zwei SuS die meinen, man könnte nachträglich etwas verändern davon von vornherein abzuhalten.

Zitat von Lehramtsstudent

Für diejenigen, die Billie Eilish noch nicht so gut kennen: Ich würde sagen, dass ihr Album das Negativgegenstück zu Taylor Swifts "1989" darstellt. Gewissermaßen erzählt es eine Art Anti-Märchen, vergleichbar mit Coraline oder Nightmare Before Christmas. Literarisch durchaus interessant, musikalisch eher komplex verglichen mit Altersgenossinnen.

Also zumindest mir sagt das gar nichts über die Musik von Billie Eilish, da finde ich das von goeba verlinkte Video doch deutlich aussagekräftiger, wo man einfach selbst entscheiden kann, ob es einen anspricht, statt sich in dem Geschwurbel zu verlieren. Aber in einem Unterrichtsentwurf würde das eindeutig was hermachen, was du da geschrieben hast.

29 Jahre- nicht schlecht. Bei mir ist bislang immer spätestens 2012 Schluss. Ich glaube, ich baue einfach noch viel zu zügig und müsste mal ein zünftiges BERliner Tempo einlegen, statt in Schwabenmanier durchschaffen zu wollen, bis der Klump geschafft ist. Gleis 9 3/4 gab es bei mir auch noch nie- ich sollte wohl mehr magische Lösungsoptionen einzubauen suchen. Wenn du jetzt noch das kleine Problemchen mit der aussterbenden Bevölkerung in den Griff bekommst, steht frühestens 29 weitere Jahre später ein sanierungsbedürftiger Bau (das hatte ich nämlich auh schon: Beinahe fertig, als ich wegen der zu langen Bauzeit wieder alle bereits fertig gestellten Teile sanieren durfte und zurückgefallen bin ).

Zitat von Annanni

Der Hals schnürt sich mir wirklich irgendwie zu, allerdings eigentlich nur dann, wenn keiner da ist und vor allem nachts. Vielen Dank für eure Gedanken. Letztlich kann ich wohl wirklich erst morgen früh sagen, ob ich mich in der Verfassung fühle. Es hat mir aber schon ein wenig geholfen, eure Meinungen dazu zu lesen, schon weil man sich nicht ganz so allein fühlt mit seinen ganzen Grübeleien. Danke!

Wenn die Arbeit dir nicht nur gut tut, sondern du diese auch weiterhin gut leisten kannst, dann versuch es. Alles, was deine Ressourcen füllt und dich stärkt, ohne dass Mitmenschen (und in dem Fall anvertraute Kinder) den Preis dafür zahlen müssen ist gut und sinnvoll. Gleichzeitig solltest du für dich selbst prüfen, ob unter Umständen ergänzende ärztliche Beratung und Gespräche sinnvoll sein könnten bzw. ob es sich um ein grundsätzliches Problem handelt, dass durch Corona nur stärker hervorgekitzelt wurde oder dieser Corona-Situation geschuldet ist. Schau in jedem Fall, was dir jenseits der Arbeit gut tut und dich stärkt. Geh vielleicht einmal die Woche mit einer Freundin oder Nachbarin spazieren (das geht mit ausreichend Abstand auch mit Angehörigen von Risikogruppen), nimm dir Zeit für dich selbst um gesund in dich hineinzuhören, aber unterbrich lange Grübeleien die dich nicht weiterbringen und die ungesund sind beispielsweise indem du einen lieben Menschen anrufst (Videotelefonie hebt die Stimmung auch schon, wenn man sich schon nicht persönlich sehen kann). Was hast du denn sonst so für Hobbies, die sich auch corona-unabhängig ausüben lassen? Sport? Malen? Lesen? Tanzen?... Viele Sachen kann man auch weiterhin machen, wenn man sie ein wenig anpasst und braucht solche Ressourcen auch, um gesund bleiben zu können.

Der wichtigste Hinweis: Verdräng´die Gefühle die gerade hochkommen nicht, sondern nimm dich ernst, nimm ernst was du gerade fühlst und finde heraus, was du gerade wirklich brauchst, um dich eben nicht nur abzulenken von dir selbst und deinen Emotionen, sondern dir selbst gut zu tun und gesund für dich selbst Sorge zu tragen.

Kann ich gar nicht empfehlen. Wenn das erste Mal mit Karamellbonbons nachgedübelt wurde (was natürlich früher oder später zum Scheitern des Projekts führt), hat die App Tendenz zum Suchtfaktor. Außerdem will man diesen verdammten Flughafen einfach fertigstellen. (über rund 43% Fertigstellung bin ich bislang aber noch nie hinausgekommen ehe ich pleite war, wegen Schwarzbauten aufgeflogen bin, meine Bestechungsversuche aufflogen oder eine Naturkatastrophe meinen Baufortschritt eliminiert hatte, von den diversen kleinen "Problemchen" zwischendurch, für die man die Ghostbusters rufen muss, Indiana Jones´Hilfe benötigt oder eben auch Dübel nachkaramellisieren muss ganz zu schweigen- wer bietet mehr?)

Kooperativ beschult bedeutet ja, dass sie eigentlich einem SSBZ zugeordnet ist, auch wenn der Unterricht in einer Regelschule stattfindet für die kooperative Klasse im Rahmen eines inklusiven Settings. Falls ja, würde sie trotz der kooperativen Beschulung unter die Regeln für die SBBZen fallen, die im Öffnungsfahrplan des KMs nicht enthalten sind. Insofern ist mir unklar, ob die 4.Klassen der SBBZen ebenfalls im Mai wieder starten dürfen, falls nicht, würde sich der Präsenzunterricht des Mädchens eben genau wie für den Rest der Kooperationsschüler verschieben, bis auch die SBBZen wieder Präsenzunterricht über die Abschlussklassen hinaus anbieten dürfen. Plattenspieler, wie ist das denn geregelt bei euch?

@DpB Inzwischen vermutet man, dass die Militärweltspiele in Wuhan im Oktober womöglich das erste Superspreader-Ereignis gewesen sein könnten, wo die rund 10.000 Teilnehmer- von denen einige währenddessen und danach erkrankt sind- danach das Virus in ihre Heimatländer getragen haben könnten. Neu ausgewertete Proben aus dem Elsass beweisen inzwischen, dass mindestens Mitte November bereits Menschen dort an Corona erkrankt waren, auch in anderen Ländern wertet man jetzt alte Proben neu aus im Hinblick auf Corona. Ich war ja vor Weihnachten noch mit einer Klasse im Elsass, bin eine Woche danach schwer erkrankt, hohes Fieber zwei Wochen lang, erst Ende Januar vollständig regeneriert gewesen. Es hieß "Grippe", wurde aber kein Test gemacht. Ich frage mich also natürlich auch, ob das am Ende Covid-19 war, denn auch die Kollegin die mit mir dort war ist noch vor Weihnachten schwer krank geworden und war Ende Januar noch immer nicht wieder richtig auf den Beinen. Insofern würde ich natürlich gerne wissen wollen. ob das Corona war. Angesichts der Fehlerquote der Antikörpertests einerseits und dem Unwissen, wie lange so eine Immunität vorhält, würde das aktuell nur nicht wirklich etwas bringen- leider.

Zitat von Conni

Ich brauche ein Wodarg-Eis mit Streek-Streuseln und zwar ohne Hygieneregeln.

Ein angehusteteter Corona-Bobbel kommt sofort, bitte die Ausgabestelle am Spielplatz nutzen. Unsere gestern auf Covid-19 geteste Mitarbeiterin (wer könnte das vertrauenserweckender machen, als eine frisch geteteste Person!!!) wird die Ausgabe höchst persönlich vornehmen. Dauert garantiert nur 14 Minuten und 57 Sekunden- versprochen.

Entscheidend dürfte sein, was im jeweiligen Vertrag steht. Falls das zu Problemen führen sollen, dann lasst euch unbedingt gewerkschaftlich beraten und unterstützen.

Zitat von chilipaprika

aber verlierst du dann nicht parallel deine Angebote? oder darfst du dann solange warten?

Es gibt die Möglichkeit die offenen Angebote nicht abzulehnen, sondern quasi in die Warteschleife zu schicken, bis man von allen Schulen bei denen man sich beworben hat weiß, wer einen auf Platz 1 gesetzt hat. Man muss dann eine Liste der weiteren Bewerbungen einreichen mit einer Priorisierung (es wird unglaubwürdig, wenn man bereits ein Angebot seiner Nr.1 oder Nr.2 hat, aber die Nr.5 dennoch nicht ablehnen will, insofern habe ich beispielsweise auch klar angegeben, welche Angebote ich keinesfalls annehmen würde, welche Schule meine Nr.1 wäre auf die ich warten möchte und welche Schzlen gleichauf auf zwei liegen, so dass ich noch nicht entschieden kann, solange noch nicht klar ist, ob ich meine Nr.1 erhalten werde) und darf tatsächlich auf die weiteren Ergebnisse warten, bis man eben von seiner Nr.1 einen positiven Bescheid oder eine Ablehnung erhält. Wenn man dann schon eine Zusage von seiner Nr.2 hat muss man natürlich eine Entscheidung treffen. Ich darf insofern aktuell noch warten mit der Entscheidung und habe meine zwei Angebote zum Abwägen solange in petto.