Entsprechende Schulleitungen gibt es auch an einem BK.
Natürlich kann es besch...e Schulleitungen an jeder Schule geben. Leider 
.
Und es kommen eben andere Aufgaben dazu. Ich sage nur IHK und IHK-Prüfungen gegen die man sich auch nicht so einfach streuben kann.
An meiner Schule haben aber bei weitem nicht alle KuK mit der IHK bzw. den IHK- oder Kammerprüfungen zu tun. In meiner Abteilung (ca. 35 Personen) sind es weniger als zehn Lehrkräfte, eher um die sieben oder acht.
Wie sieht es momentan an euren Schule aus? Gibt es mehr Corona-Fälle oder doch mehr Grippe-Fälle?
Das kann ich für meine komplette Schule überhaupt nicht sagen, weil die auf mehrere Gebäude und zwei Standorte aufgeteilt ist und ich mit den anderen Abteilungen eher wenig zu tun habe.
In meiner Abteilung sind "saisongemäß" gerade relativ viele SuS und KuK erkältet oder liegen mit grippalem Infekt flach. Einen Fall von "echter Grippe" hatten wir bislang m. E. noch gar nicht (oder ich habe es nicht mitbekommen) und die letzte Corona-Infizierte unter den KuK war eine Kollegin, die es im Januar erwischt hatte. Unter den SuS gab es im September mehrere Corona-Fälle und dann nochmals einige in der Vorweihnachtszeit (da hatten es auch ein paar Lehrkräfte).
Krass - das kenne ich so gar nicht aus meiner eigenen Kindheit. Im Kindergartenalter durfte ich halt weniger Kinder einladen,
Ich kenne es aus meiner eigenen Kindheit gar nicht, dass im Kindergartenalter überhaupt schon Geburtstage mit anderen Kindern gefeiert wurden. Als ich in dem Alter war, wurden meine Geburtstage wie auch die im Familien- und Bekanntenkreis lediglich mit der Verwandtschaft gefeiert (klar, darunter waren ab und zu auch jüngere Cousinen und Cousins oder andere kleinere Kinder aus der Familie). Geburtstage mit Freundinnen und Freunden habe ich erst gefeiert - und sie genauso -, als wir in der 1./2. Klasse waren. Damals wurde aber auch eher im kleinen Rahmen mit bis zu 10 Kindern zuhause gefeiert und es gab nur kleine Geschenke, aber keine Ausflüge oder Übernachtungspartys. Eltern waren meiner Erinnerung nach auf Kindergeburtstagsfeiern nie dabei.
In meinem Umfeld werden (zum Glück? - so genau kann ich das als "Nicht-Mama" nicht beurteilen...) Kindergeburtstage auch heute noch nicht so "ausufernd" gefeiert. Sprich: Es werden nicht Unsummen in die Ausrichtung dieser Partys und auch nicht in Geschenke investiert und auch keine 20 oder mehr Kinder eingeladen. Von diesen "Geburtstagsboxen" habe ich hier übrigens gerade zum ersten Mal gelesen; was es nicht alles gibt!
Pauschal erstmal nein.
Sorry, aber diese Antwort ist auf die "Entweder-oder"-Frage der/des TE nicht wirklich passend 
. Du meinst wahrscheinlich, dass nicht die komplette dreijährige Ausbildung - also mit drei Jahren voll - angerechnet wird, oder? Dem würde ich zustimmen.
Also alle, die wir so in den Beförderungsämtern haben (egal ob männlich oder weiblich), sind erst nach den Kindern in der Karriere durchgestartet.
An meiner nicht. Allerdings haben nicht alle, die bei uns A14- oder höhere Stellen inne haben, Kinder.
An meiner Schule (BBS) sind der Schulassistent, die "Kreismedienstelle" und ein externer Dienstleistungsbetrieb hauptsächlich für die IT zuständig.
Wer grundsätzlich genervt von Kindern ist, sollte jeden erzieherischen und lehrenden Beruf meiden. Denn da kommen jedes Jahr "neue" Kinder.
Es soll durchaus auch "lehrende Berufe" geben, wo man mit "Kindern" nichts zu tun hat! Ich bspw. unterrichte keine Kinder sondern Jugendliche ab 16 (und das ist auch gut so, denn aufs Kinder-Unterrichten hätte ich persönlich auch wenig Lust; daher habe ich ja das Lehramt BBS studiert).
Eigene Kinder habe ich nicht und wollte ich auch nie.
Witzig, das ist eine Befürchtung, die ich als BBS-Lehrerin so überhaupt nicht nachvollziehen kann, weil ich es gar nicht anders kenne. Ich habe jedes Jahr neue Klassen und unterrichte die wenigsten SuS länger als ein Schuljahr. Klar ist die Anfangszeit ziemlich anstrengend, aber das ist halt bei uns gang und gäbe (wobei mir persönlich das Namenlernen gerade anhand von Sitzplänen nicht so schwer fällt).
Entsprechend würden mich mal Zahlen aus „dem anderen Deutschland“ interessieren.
Dazu gibt's doch sicherlich Erhebungen. Ich habe jetzt aber keine Lust und Zeit danach zu googlen.
Wobei sich diese Quelle bei den Zahlen bis 1990 aber auch nur auf die BRD und eben nicht auf die DDR bezieht.
Du kommst aber doch nicht aus der DDR, oder? Von daher verstehe ich diesen Einwand nicht, denn in deinem Beitrag, auf den ich mich bezog, schriebst du ja von deinen Eltern und Großeltern bzw. der Generation deiner Eltern und Großeltern.
Bei meiner DDR-Verwandtschaft und -Bekanntschaft sah die Sache auch anders aus. Ich hatte mich aber lediglich auf mein direktes Umfeld in der damaligen BRD bezogen.
Rasenmähereltern
"Helikoptereltern" kenne ich ja, aber was sind denn "Rasenmähereltern"? Mähen die alles nieder, was ihnen in den Weg kommt?
Alles anzeigenTja, so unterscheiden sich die Zugänge.
Meiner Erfahrung nach sind Beschwerden über schlechte Noten meist nur ein Symptom für andere Kommunikationsprobleme zwischen Klasse und Lehrkraft, die man dann übrigens auch wieder ausräumen kann. Und wenn es nur ist, dass (einige aus der/die) Klasse der Hafer sticht.
So ein Gespräch sieht dann in der Regel so aus:
"Frau XY, die Klasse 7 irgendwas war bei mir und hat sich über ein Klassenarbeitsergebnis beschwert. Ist da irgendwas besonderes vorgefallen?"
"Nein, wundert mich. Der Schnitt war gar nicht so schlecht aus meiner Sicht."
"Ok, danke. Wollte Sie nur informieren, dass die bei mir waren. Vielleicht ergibt sich ja ein Gespräch mit der Klasse. Einen schönen Tag noch!"
Wir haben für solche Fälle ein "Beschwerdemanagement": Wenn sich Klassen über irgendwas beschweren wollen, sind die Ansprechpersonen 1. die Klassenlehrkraft (oder auch die Schulsozialarbeit; je nachdem, worum es geht), 2. die Abteilungsleiter*innen und erst 3. die stellvertretende Schulleiterin oder der Schulleiter. Wie gesagt: Der SL hat 'ne Menge anderes zu tun, als sich derartige "Beschwerden" von Klassen anzuhören (die SuS würden in solchen Fällen an meiner Schule höchstwahrscheinlich bei ihm - aufgrund der o. g. "Prozessschritte" - ja gar nicht erst einen Termin erhalten).
Das hängt wahrscheinlich auch mit der Größe der Schule zusammen und auch mit der Schulform (denn dass sich Eltern beschweren, kommt bei uns - aber auch nur selten - allerhöchstens mal im BG Klasse 11 vor).
Ich schrieb nicht so einem BK, sondern so an einem BK. Meinetwegen WBK.
Oops, stimmt, da habe ich mich verlesen.
"BK" und "WBK" sind allerdings ganz unterschiedliche Schulformen (was aber nur wenig damit zu tun hast, was du wohl aussagen wolltest).
Möglichst wenig Aufwand, alle, die sich gestresst fühlen, sind selbst Schuld, Kinder unter 18 sind nicht diskutabel. Dann halt unter 16... Mit Anfang 30 war ich da doch noch etwas motivierter, bzw. hatte ich mehr Lust, eine gute Lehrerin zu sein.
Noch 34 Jahre mit so wenig "Vision" durchhalten zu müssen, erscheint mir doch etwas traurig. State erzählt doch immer, wie schwierig seine Fächer im Studium waren. Er ist noch so jung und könnte etwas anderes aus sich machen. Aber er jammert ja nicht. Wenn es ihm gutgeht, ist alles in Ordnung.
Ok, danke für die weiteren Erläuterungen.
Die SL hat zum Gespräch gebeten, weil sich eine Klasse an sie gewandt hat. Falls sich eine Klasse bei mir beschwert, dann frage ich oft auch die Kollegin/den Kollegen, was da los ist. Ein Gespräch mit der SL ist nicht immer sofort eine Disziplinierungsmaßnahme ("gleich einbestellt"), sondern dient erstmal nur dem Informationsaustausch.
Also, ganz ehrlich: Unsere SL würde grinsen, wenn sich SuS wegen solch angeblich "schlechter Noten" an sie wenden würde. Die würde ihnen dann noch kurz erläutern, dass die genannten Durchschnitte definitiv nicht "schlecht" sind und hätte besseres zu tun, als dann noch ein Gespräch mit der betreffenden Lehrkraft zu führen (egal ob als "Disziplinierungsmaßnahme" oder "Informationsaustausch"). Unter "einbestellen" verstehe ich übrigens nicht unbedingt etwas Negatives, sondern "einen Termin ausmachen" (und das ist bei meiner SL meist notwendig, wenn es um Gespräche jeglicher Art geht).
Hm. Noch 34 Jahre so an einem BK verbringen wäre auch nicht meins.
Was meinst du mit "so einem BK"? state_of_Trance ist doch gar nicht an einem "BK" tätig (wie man auch in seinem Profil lesen kann).
Hauptsache keine Minderjährigen.
Auch an einer beruflichen Schule ist ein nicht unerheblicher Teil der SuS noch minderjährig. Aber halt selten jünger als 16 .
Hier im Forum zeigt sich bei einigen Lehrern (immer dieselben Personen) extreme Unzufriedenheit mit dem Beruf.
Hm, das finde ich nicht. Wie O. Meier schon schrieb: Allenfalls mit bestimmten Aspekten unseres Berufs zeigt sich hier so manche/r unzufrieden.
Merkwürdig ist nur, dass diese viel Freizeit hier im Lehrerforum verbringen, wo es ja auch nur um Schule geht.
Hier geht es nicht "nur" um Schule .
Japp, das ist auf jeden Fall BL-abhängig! Unsere BG-SuS schreiben dieselben Abiprüfungen wie die SuS am allgemeinbildenden Gymnasium und haben - meist bis auf eine - daher auch dieselben Pflichtlektüren (z. T. Filme). Diese "verbindlichen Materialien" müssen sowohl in den LK als auch den GK durchgenommen werden. Siehe hier fürs diesjährige nds. Abi: 02EnglischHinweise_2024.pdf (nibis.de)
Ernsthaft? Wegen Notendurchschnitten, die besser als "befriedigend" sind, wird man als Lehrkraft zu einem Gespräch mit dem Schulleiter einbestellt?!?
Wenn ich an die Generation meiner Eltern (und deren Geschwistern) und an die Generation meiner Großeltern denke, waren da alle Frauen berufstätig und zwar vollzeit.
Das schriebst du schon öfter und ich habe dir darauf auch schon mehrfach geantwortet, dass ich das nicht so kenne. In meinem persönlichen Umfeld gab es in den 1970er und 1980er Jahren leider nur wenige Frauen, die Vollzeit erwerbstätig waren. Bestätigt sehe ich meine Beobachtungen durch die Darstellung auf der zweiten Seite dieser Quelle: Erwerbstätigkeit von Frauen (bpb.de) (die allerdings schon von 2010 stammt).
Um welches Bundesland geht es eigentlich bei dir Refi321 ? Da du von "Gesamtschule" sprichst, nehme ich mal an um NRW? (In NDS gibt es zwar auch "Gesamtschulen", aber die heißen offiziell "IGS")
