Beiträge von Humblebee

    Ich kenne aus NRW nur koedukativen Sportunterricht.

    Ich aus NDS ebenfalls.

    Nehmen wir einfach Sport mal raus und die Weigerung, an einem Tisch mit den Mädchen zu einer Aufgabe zu arbeiten.Ich frage mich nur, wie ein möglciher Umgang sein soll, wenn das so weitergeht.

    Ich finde das auch sehr schwierig und haben einen solchen Fall noch nicht erlebt. Habt ihr eine Schulsozialarbeit, die ihr ansprechen könntet? Die wären für mich an meiner Schule die ersten, die ich einbeziehen würde.

    Verweigert euer Schulträger denn auch anderen Schulen in eurer Stadt/eurem Landkreis die Anschaffung von gewünschtem Mobiliar mit der gleichen Begründung? Das kann ja wohl echt nicht sein! Da sollte sich eure Schulleitung dringend nochmal mit dem Schulträger in Verbindung setzen und das klären.

    Von der Tendenz sicherlich, aber wenn man wie im coronabedingten Wechselunterricht nur fünf SuS hat, ist es auch zäh. So zehn finde ich eine angenehme Größe. Danach merkt man jeden Schüler mehr.

    Entschuldige bitte, dass ich darüber doch ein wenig schmunzeln muss. Ich persönlich habe noch nie in einer Klasse mit 5 oder 10 Schüler*innen unterrichtet (obwohl es ein paar wenige davon bei uns im Berufsschulbereich gibt und wir hatten auch schon mal eine Klasse mit nur 12 SuS in der Berufseinstiegsklasse). Im Wechselunterricht durften wir nur Klassen mit mehr als 16 SuS teilen und auch damals waren die Klassen bei uns so groß, dass es pro Gruppe mind 12 SuS waren.

    32 Schüler in einer Klasse ist schon anstrengend. Ich hoffe nur, dass in einem Berufskolleg es doch etwas einfacher ist als in der SEK I. Ich kann das aber überhaupt nicht einschätzen, da bin ich mal ehrlich. Ich hatte vorletztes Jahr mal 32 Schüler in einer Klasse, das war Stress pur.

    Bei Klassenarbeiten hat man natürlich viel Korrekturarbeit. Du bist echt nicht zu beneiden.

    Och, die Klassenarbeiten in meiner Klasse sind - in Englisch und den drei Lernfeldern, die ich dort unterrichte - noch relativ schnell zu korrigieren. Aber natürlich macht sich auch dahingehend die hohe Klassenstärke bemerkbar, da hast du schon recht. Ist halt doch was anderes, als wenn - wie in den Vorjahren - 22 bis 25 SuS in der Klasse sind oder über 30.

    Aber gerade in dem BBS-Bildungsgang (Berufsfachschule mit einem hohen Anteil an SuS aus der Hauptschule und einem oft recht niedrigen Niveau und problematischen Arbeits- und Sozialverhalten) ist eine Klasse mit so vielen SuS seeehr anstrengend. Ich war vor einigen Jahren mal mit 29 SuS, da hat mir damals schon gereicht.:sterne:

    Ich weiß nicht, wann deine Schulzeit war. Es ist aber schon sehr lange üblich, dass man sich in der Umkleidekabine nicht ganz nackig macht und es duscht auch fast nie jemand.

    Im Schwimmunterricht bleibt den SuS nichts anderes übrig....

    Und auch viele unserer BG-, FOS- und Berufsschüler*innen duschen laut eigener Aussage nach dem Sportunterricht.

    Eine weitere Möglichkeit, wenn man sich gar nicht in irgendeiner Form ausziehen will, wäre es, mit einem Trainingsanzug bzw. einer Trainingshose in die Schule zu gehen (auch das ist heute nichts Besonderes mehr - auch wenn man keinen Sportunterricht an diesem Tag hat).

    Das erfreut dann besonders die Lehrkräfte, die anschließend in den Klassen mit den verschwitzt vor ihnen sitzenden SuS Unterricht machen dürfen :teufel:.

    Man verausgabt sich im Sportunterricht auch normalerweise nicht so, dass man schweißgebadet ist - das wäre auch kontraproduktiv für die Konzentration der SuS in den weiteren Schulstunden (wobei Sport auch oft ganz nach hinten gelegt wird).

    Und das geb' ich morgen mal so an meine Sport-KuK weiter 8). Ich stehe in schöner Regelmäßigkeit vor SuS, die vom Sportunterricht völlig fertig "in den Seilen hängen". Gut, das mag auch an deren Unsportlichkeit liegen, aber ich bin der Ansicht, dass unsere Sportlehrkräfte doch ganz schön etwas von den SuS fordern.

    Übrigens: Von den 38 SuS, die auf meiner Klassenliste standen, waren heute tatsächlich 33 da! Zwei Schüler hatten sich krankgemeldet (kommen aber dann nächste Woche); drei SuS mussten wir "hinterher telefonieren", weil wir nichts über deren Verbleib wussten (zwei haben sich noch nicht zurückgemeldet, einer macht ein FSJ). Drei weitere SuS haben dann noch in eine andere BFS-Klasse gewechselt.

    Bleiben 32 SuS für meine Klasse, wobei eine noch überlegt ebenfalls zu wechseln. Ich hoffe, sie setzt es in die Tat um1

    Humblebee

    In NRW besteht die (Teilzeit-) Schulpflicht bis zum Ende des Schuljahrs, in dem man 18 geworden ist. Darum wurden ja auch die 2-jährigen Lehrberufe eingeführt, damit die Azubis nach der 10. Klasse so ihre Teilzeit-Schulpflicht erfüllen können.

    In den AV-Klassen bekommen normalerweise alle Schüler den Abschluss, weil mit Abschluss ihre Schulpflicht schon im Alter von 17 endet und nicht erst mit 18.

    Ach ja, das mit der Schulpflicht ist ja in NRW anders geregelt als in NDS. Hier hat die mit dem Alter überhaupt nichts zu tun. Grundsätzlich gilt bei uns 12 Jahre Schulpflicht. Aber auch nach neun Jahren im allgemeinbildenden Schulbereich und einem Jahr in einer beruflichen Vollzeitschule hat man die Schulpflicht erfüllt (auch, wenn man dann erst 16 ist).

    Dass aus deinem genannten Grund zweijährige Lehrberufe eingeführt wurden, war mir nicht bewusst. Davon gibt es doch aber gar nicht allzu viele, oder? An meiner Schule sind im Berufsschulbereich m. E. die Verkäufer*innen die einzigen mit einer zweijährigen Ausbildung.

    Unsere Klimaanlagen, die wir im sanierten Gebäude und in einem Neubau haben (in den anderen Gebäuden ist keine Klimaanlage installiert),fährt bei Öffnen der Fenster automatisch 'runter. Ich weiß allerdings nicht, ob man sie dann trotzdom noch manuell wieder hochstellen könnte.

    Wir haben zum Glück an allen Gebäuden funktionierende, recht neue Außenjalousien. In den Räumen ist es aber trotzdem warm (wobei die 30 Grad heute nicht überschritten wurden; wir haben nach Hinweis durch unseren Sicherheitsbeauftragten mal nachgemessen). Leider war für eine neue Dämmung der Außenwände auch beim eben erst sanierten Gebäude kein Geld mehr übrig...

    Ein paar Wasserspender - finanziert vom regionalen Wasserverband - sind aber vor einigen Jahren in jedem einzelnen unserer Gebäude installiert worden. Ich habe allerdings nicht den Eindruck, dass diese von unserer SuS häufig benutzt werden.

    Als unsere Schule noch nicht so gut mit Außenjalousien und Klimaanlagen ausgerüstet war, sondern größtenteil nur mit Vorhängen, hat unser ehemaliger Schulleiter übrigens schon zweimal - in Absprache mit dem Landkreis als Schulträger - entschieden, dass es Hitzefrei gibt (wie an allen Schulen im LK). Obwohl dies auch NDS in der Sek II und an den BBS eigentlich nicht vorgesehen ist.

    Erinnert mich an unsere AV-Klassen. In denen landen die Schüler, die die 5. Klasse viermal wiederholt haben und die 6. Klasse dreimal, bis sie irgendwann einfach 16 Jahre alt waren und ohne Abschluß aus dem System gepurzelt sind. In einer AV-Klasse haben wir alle komplett hoffnungslosen Fälle. Von insg. 60 Schülern in der Klasse habe ich noch nie mehr als 5 Schüler gesehen. Aber glaubt nicht, daß die 5 Schüler, die mittags da sind, die gleichen sind, die auch morgens da waren. Das ist da ein lustiges Kommen und Gehen im Gleitzeit-Modus.

    Aber die sind doch dann längst nicht mehr schulpflichtig, oder? Warum werden sie bei einem solchen Verhalten nicht "an die Luft gesetzt"?

    Bei uns sind von 55 Anmeldungen nur 7 erschienen in der BFS. :uebel:

    Solche krassen Unterschiede zwischen angemeldeten und erschienenen SuS können bei uns nicht passieren, weil wir die SuS der Vollzeit-Bildungsgänge schon vor den Sommerferien "einschulen". Es ist oft so, dass sich viel mehr SuS im Februar anmelden als dann zu Schuljahresbeginn erscheinen (diejenigen, die dann doch nicht zu uns kommen, haben doch noch einen Ausbildungsplatz erhalten, wiederholen die Abschlussklasse, gehen woanders zur Schule o. ä.). Aber wir forschen halt schon nach der Einschulungsveranstaltung vor den Ferien bei denen hinterher, die dort nicht aufgetaucht sind, um ihren Verbleib festzustellen und unsere Klassenanzahl festlegen zu können.

    Bei besagter Einschulung Anfang Juli waren auch schon 33 oder 34 SuS für meine BFS-Klasse erschienen bzw. haben telefonisch zusagt, dass sie den Schulplatz wirklich annehmen wollen. Mein Abteilungsleiter war aber der festen Ansicht, dass sicherlich noch ein paar abspringen würden, die noch einen Ausbildungsplatz bekämen. Das scheint aber wohl doch nicht der Fall zu sein... Im Gegenteil sind im Laufe der Sommerferien ja sogar noch SuS dazugekommen.

    Ich hatte mal eine Klasse mit 40 Schülerinnen und Schülern. Mehr als 25 habe ich aber nie gesehen.

    Wie kann das denn sein? Haben immer so viele gefehlt oder haben die ihren Schulplatz dann doch nie angetreten?

    Na ja, ich bin halt mal gespannt, wieviele junge Leute ich nun morgen in Empfang nehmen darf und was mein Abteilungsleiter dazu meint, wenn es tatsächlich über 30 sind (da ist bei uns nämlich die schulinterne Obergrenze in Vollzeitklassen).

    Kein anständiges KKH hat heute noch 3- oder 4-Bett-Zimmer, 2 Betten sind Standard.

    Hm, dann kenne ich wohl nur "unanständige" Krankenhäuser oder bin nicht mehr auf dem neuesten Stand. Ich wüsste nicht, dass bei irgendeinem KH hier in der Region 2-Bett-Zimmer Standard sind. Klar gibt es die heute vielfach, aber ich würde meinen, der Standard sind doch eher 3-Bett-Zimmer.

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