Beiträge von Humblebee

    Der Fisch stinkt immer vom Kopf her. Ich bin mit ihm aneinandergeraten, weil er sich unmöglich einer Mitreferandarin gegenüber verhalten hat. Völlig absurdes verhalten. Eine körperliche Auseinandersetzung lag für einen kurzen Moment nicht mehr völlig außerhalb des Denkbaren.

    Das muss dann wohl der stellvertretende Seminarleiter gewesen sein, denn die Seminarleitung hat gem. Homepage eine Frau inne. Oder die Seminarleitung hat mittlerweile gewechselt.

    Dass "der Fisch immer vom Kopf her stinkt", kann ich allerdings sowohl für mein eigenes Studienseminar als auch einige Schulen nicht bestätigen. Es gibt ja durchaus Schulen mit grottiger SL, deren Lehrkräfte aber ganz anders "drauf" sind. Und der damalige Leiter meines Studienseminars war - sorry wg. der Wortwahl - ein ziemlicher Dusselkopp, meine Fachleiter:innen aber total in Ordnung.

    Einen Schüler rauszuschicken oder in den Betrieb ist doch nicht respektlos sondern konsequent.

    Ja, das sehe ich auch so und handhabe ich genauso. Aber zu Beginn dieses Beitrags antwortete Klinger auf RosaLaunes Frage:

    Das heißt, ein Schüler, der dir keinen Respekt entgegenbringt, kriegt auch von dir keinen Respekt?

    mit

    Exakt das heißt es. Das hast Du gut erkannt.

    Das passt doch überhaupt nicht zu seiner Schilderung seiner Konsequenzen auf respektloses Verhalten von SuS-Seite.

    Hm, ob du dadurch auf die "Qualität" des gesamten Studienseminars rückschließen kannst, lasse ich mal dahin gestellt.

    Ich kann nur aus dritter Hand berichten: Die Tochter einer Bekannten hat im letzten Jahr ihr Ref. an o. g. Studienseminar beendet und war durchaus zufrieden dort und konnte die vielen negativen Berichte über dieses Seminar laut eigenem Bekunden nicht nachvollziehen. Sie hatte aber völlig andere Fächer als die TE; somit können die Erfahrungen anderer LiV mit ihren Fachleiter*innen ja ganz andere sein.

    Ne. Auch da nicht.

    Das ist mal wieder interessant zu lesen! Ich kenne es hier in der Gegend von verschiedenen BG so, dass die SuS dort eine Abi-Zeitung verfassen.
    P. S.: Mir fällt gerade ein, dass sogar schon ein paar Abschlussjahrgänge unserer Fachoberschule eine Abschlusszeitung erstellt haben.

    Am BK gibts ja sowas einfach nicht (Abi-Zeitung),

    Auch am Beruflichen Gymnasium nicht? Also, unsere BG-Abiturient:innen veröffentlichen schon ab und zu eine Abi-Zeitung (das schafft und/oder will aber nicht jeder Jahrgang; in den letzten beiden Jahren gab es keine mehr). Die ist aber wohl vor allem "von SuS für SuS" gedacht; die wenigsten Lehrkräfte kaufen eine. Und wenn, dann wird sie meist im Lehrkräftezimmer abgelegt, einige KuK schauen 'rein und irgendwann nach den Sommerferien wandert sie dann in "Ablage P". Wirklich "grenzwertige" Inhalte haben wir allerdings meines Wissens darin noch nie gefunden.

    Danke, aus deinem Munde (in Bezug auf die gelesene Gesamtheit deiner Beiträge hier) eine Ehre für mich. Liebend gerne würde ich "jemanden wie dich"... mal persönlich sehen. Und nein, es muss nicht wirklich länger als 10 min. sein :). Aber keine Sorge, ich verzichte auch sehr gerne :).

    "die gelesene Gesamtheit deiner Beiträge hier" - Wow, du hast alle meine Beiträge in diesem Forum gelesen?! Respekt!

    "jemanden wie dich" möchte ich allerdings auf gar keinen Fall im Real Life treffen. Mir reichen schon deine Beiträge hier, um Übelkeit zu verursachen.

    Aber ja, offenbar benötigen Seniorenheime und Schulen Klimaanlagen. Ich glaube aber nicht dran, dass wir selbige, wie seinerzeit Luftfilter, je kriegen.

    Luftfilter gibt es meines Wissens mittlerweile an so einigen Schulen. An meiner Schule wurden bspw. in den letzten Jahren ein Gebäude komplett neu gebaut und alle anderen saniert und im Zuge dessen überall Luftfilteranlagen eingebaut. Mit Klimaanlagen versehen wurden leider nur die drei Räume (zwei große Klassenräume und die Aula) direkt unter dem Dach im Hauptgebäude.

    Aufmerksamen Lesenden wird nicht entgangen sein, dass meine künstliche Echauffage auf einer Diskussion aus dem Jahr 2019 basiert, in der ich ähnlich angegangen wurde.

    2019?! Ah ja... Sorry, dass mir das entgangen ist. Damals war ich hier im Forum wohl noch nicht angemeldet. Und falls doch, sehe man mir bitte nach, dass ich sechs Jahre alte Beiträge einzelner User*innen nicht mehr so genau im Kopf habe ^^.

    Wie gesagt: In NDS - wo, wenn ich es aus seinen/ihren älteren Beiträgen richtig herauslese, auch der/die TE tätig ist - wird die Bezeichnung (mündliche) "Nachprüfung" auch von offizieller Seite verwendet. Kein Grund also für eine - wie auch immer geartete - Echauffage, gell?! ;)

    Dann müsste man ja auch wieder erwähnen, dass es Nachprüfungen im Abitur überhaupt nicht gibt. :aufgepasst:

    Geht es denn um Bestehensprüfungen oder freiwillige Verbesserungsprüfungen?

    Für die "Bestehensprüfungen" im Abi benutzt in NDS sogar das MK die Bezeichnung "mündliche Nachprüfung" ;) - siehe u. a. hier unter dem Punkt "Termine Zentralabitur 2026": Zentralabitur Niedersachsen: Termine & Materialien 2026: Bildungsportal Niedersachsen
    Also bedient sich hier offensichtlich auch das MK einer "nicht exakten Sprache" SwinginPhone ...

    An dem staatlichen Gymnasium, an dem ich tätig bin, gib es eine Rekordzahl an Nachprüfungen. Gestern erzählte jemand im Lehrerzimmer, dass an anderen Gymnasien der Umgebung die Entwicklung ähnlich sei.

    Könnt ihr den Trend bestätigen?

    Für unsere vier Abiturklassen im Beruflichen Gymnasium kann ich diesen Trend nicht bestätigen. Wir hatten dieses Jahr so wenige Nachprüfungen wie noch nie (insgesamt 6 von 5 SuS). Allerdings sind in diesem Schuljahr auch so viele SuS wie noch nie entweder gar nicht erst fürs Abi zugelassen worden oder haben ein Durchfallen akzeptiert, sprich: sich gar nicht zu einer mündlichen Nachprüfung gemeldet.

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