Beiträge von Andreas231

Ich finde die Ergebnisse der Verbandsanhörungen zur Modernisierung des öffentlichen Dienstes recht interessant. Obwohl auch irgendwie teilweise widersprüchlich:

„ Beförderungsämter

Schaffung eines Beförderungsamtes für

Fachleitungen aller Lehrämter

Die Schaffung von Beförderungsämtern für alle Fachleitungen ist abzulehnen. Dies hätte zur Folge, dass kaum noch flexibel auf Entwicklungen

im Bereich der Ausbildung reagiert werden könnte, um etwaige Personalbedarfe dort zu decken. Dies ergibt sich daraus, dass einmal aufgrund der Wahrnehmung von Ausbildungsaufgaben beförderte Beam-

tinnen und Beamte wegen des Anspruchs auf amtsangemessene Beschäftigung i. d. R. nicht mehr für allgemeine Unterrichtstätigkeiten verwendet werden könnten.

Einführung eines weiteren Beförderungs-

amtes A 13 Z

Die Ausbringung eines neuen funktionsgebundenen Spitzenamtes A 13 tzgl. Amtszulage (A 13 Z) zur Verhinderung von Personalfluktuation der Laufbahngruppe 2, erstes Einstiegsamt ist aus besoldungsfachlicher Sicht nicht erforderlich. Amtszulagen in der Besoldungsgruppe A 13 der Laufbahngruppe 2, erstes Einstiegsamt können nur nach Maßgabe sachgerechter Bewertung für besondere herausgehobene und dauerhaft wahrzunehmende Funktionen vorgesehen werden, die sich von denen der Besoldungsgruppe A 13 abheben. Den besonderen Anforderungen an eine Tätigkeit in den nichttechnischen Diensten wird besoldungs- und haushaltsrechtlich bereits hinreichend Rechnung getragen, indem besondere Funktionen auf Grund entsprechender Stellenschlüsselungen bereits dem Spitzenamt der Laufbahngruppe 2, erstes Einstiegsamt zugeordnet werden. Die Einführung eines neuen allgemeinen Spitzenamtes A 13 Z im Bereich der nichttechnischen Dienste wäre zudem mit nicht geringen Mehrausgaben für den Landeshaushalt verbunden und ist auch aus diesem Grund abzulehnen.

Fachleitungszulage(§ 55 LBesG NRW-E)

„Echte" Angleichung der Besoldung der Fachleitungen für die Lehrämter Grundschulen, Sekundarstufe I und sonderpädagogische Förderung an die Besoldung der Fachleitungen für die übrigen Schulformen

Die Prüfung einer etwaigen Harmonisierung ist noch nicht abgeschlossen.

Zulagen zum Ausgleich wegfallender Beförderungsämter

Ausgleich struktureller Probleme im Besoldungssystem bei Funktions-, Leitungs- und Beförderungsämtern über die Regelung von angemessenen Zulagen.

Die Anhebung auf A 13 Z wirft Folgefragen auf. Ob hieraus beispielsweise Weiterungen bei den bisherigen funktionslosen Beförderungsämtern oder an anderer Stelle folgen, wird derzeit innerhalb der Landesregierung unter Berücksichtigung rechtlicher und haushalterischer Aspekte mit der gebotenen Sorgfalt analysiert und etwaige Maßnahmen abgewogen.„

Also in NRW erwähnt Frau Feller ganz stolz, wenn es um die fehlenden Schulleitungsstellen geht, dass jede Schule immer besetzt ist.
Es gibt die Regelung, wenn die Schulleiterin oder der Schulleiter nicht im Dienst ist und es keine Vertretung gibt, die dienstälteste Person automatisch die Aufgaben übernimmt oder halt eine Lehrkraft, die dazu bestimmt wurde. Ich halte das aber in der Praxis für schwierig.

Ich glaube es war eher als Seiteneinsteigerin in der freien Wirtschaft gemeint. Sie hat ja keine Ausbildung in dem Bereichen gemacht. Und dann hat man natürlich nicht so einen sicheren Job wie in der Schule.

Ein Kollege hat letztes Jahr bei uns gekündigt, seinen Beamtenstatus aufgegeben und direkt bei der Stadt angefangen. Ich glaube, da gibt es schon einige Möglichkeiten.

Zitat von Marie_September

Ich habe nun gestern meinen Stundenplan erhalten und mir wurde klar, dass ich die schlimmsten Klassen der Schule bekommen habe.

Ich dachte, dass ich nach dem Gespräch klare Grenzen aufgezeigt habe, aber offenbar möchte man mich gezielt und bewusst zur Kündigung bewegen.

Ganz davon abgesehen, dass ich an jedem Tag zur ersten Stunde antanzen muss, wobei ich als alleinerziehende Mutter darum bat ab der zweiten oder dritten Stunde zu haben, stimmt auch mein Stundenkontingent nicht.

Ich arbeite 75 Prozent und habe mit beiden Plänen gerechnet das volle Stundendeputat erhalten.

Ich habe natürlich sofort beide Planer angeschrieben und man wollte mir weiß machen, dass das rechtmäßig wäre.

Für mich wird damit das Thema Tagesklinik und erneute Krankschreibung wieder greifbarer.

Ich weiß nicht, ob es Sinn macht, jetzt wieder zum hoch gestellten Personalrat zu gehen, weil man dann denken könnte "Was will die jetzt hier schon wieder? Sie beschwert sich wegen jedem Quark" aber ich sehe auch nicht ein, mehr zu arbeiten als ich dafür bezahlt bekomme.

Hinzu kommt bei uns an der Berufsschule, dass die Stundentafeln wechseln, weshalb bestimmte Klassen nur alle paar Wochen unterrichtet werden. Dadurch hat man auch von Haus aus mehr Stunden.

Da ich CU habe und deshalb extra 75 Prozent in Teilzeit arbeite und dann an sich trotzdem mehr Stunden pro Woche habe würde das an sich ja gar nichts bringen.

Ich weiß auch nicht ob es rechtlich überhaupt in Ordnung ist Stunden quasi im voraus zu leisten. Ich kann ja nächste Woche vom LKW überfahren werden. Und was dann?

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Mir tut es total leid, dass du dich so unwohl fühlst.
Die schlimmsten Klassen zu bekommen, ist nicht verboten. Ob es fair ist, ist eine andere Frage. Und es ist auch nicht nachweisbar. Das behaupten oft viele Lehrpersonen.

Warum sollten die anderen denn die schlimmsten Klassen bekommen?

Welche Grenzen hast du aufgezeigt? Eine Liste mit Klassen, die du nicht beschulen darfst?

Wir versuchen, Eltern mit kleinen Kindern, die es benötigen, auch die erste Stunde freizugeben. Aber es geht bei uns meistens auch nicht. Wir können nicht einige Klassen nach Hause schicken und somit anderen Eltern unserer SuS verwehren, zur Arbeit zu gehen. Du machst das auch nicht ehrenamtlich. Du wirst dafür bezahlt.

Ob etwas rechtlich erlaubt ist oder nicht, musst du auch mal selbst nachschauen. Sehr viele Sachen sind gesetzlich festgelegt.
Warum sollten sie dich an eine andere Schule schicken? Die brauchen deine Arbeitskraft an dieser Schule. Es ist unser Job, auch mal anderen Schulen auszuhelfen, wenn dort ein Mangel besteht.

Wenn dich, so wie ich es hier herauslese, normale Schulabläufe zu einer Krankschreibung führen, dann ist das nicht die richtige Tätigkeit für dich. Dann solltest du meiner Meinung nach kündigen, dich vielleicht eine längere Zeit um dich kümmern und mit neuer Kraft etwas Neues starten. Die Abläufe, die du beschreibst, gibt es meiner Einschätzung nach an wohl jeder Schule.

Ich wünsche dir alles Gute für die Zukunft.

Ich habe zwar nie als SL in Teilzeit gearbeitet, aber ich kann mir nicht vorstellen wie funktionieren soll. Ich würde auch aufstocken.

Ich würde an deiner Stelle die Planstelle annehmen. Was spricht dagegen?
Du bist gut abgesichert in Deutschland.
Im Ausland kannst du irgendwann ein Sabbatjahr machen, dann musst du noch nicht einmal arbeiten. 😊

Ich habe es so in Erinnerung, dass man die Entlastung erst ab dem Schuljahr darauf bekommt.

Ja genau. Das liegt aber an der Schulform. Ich bin an einer Hauptschule in NRW tätig. Andere Schulformen haben Bewerbungen.
Hat halt Vor- und Nachteil, dass man sich die Personen aussuchen kann. Ein Nachteil ist der Aufwand.

Zitat von Quittengelee

Was bedeutet das? Also wer ist wir in dem Fall und wie bildet ihr selbst aus?

Das hätte ich vielleicht anders formulieren sollen. Das ist ja eigentlich genau wie mit den Lehramtsanwärtern. Nur, dass die Vollzeit tätig sind. Also ganz normal der Ausbildungsbeauftragte in Zusammenarbeit mit den Auszubildenden und dem Seminar.
Das ist für uns die einzige Möglichkeit an Personal zu kommen.

Das ist mit Sicherheit sehr unterschiedlich. Bei uns hat sich bestimmt in den letzten 8 Jahren keine Person mit Lehramt beworben. Wir bilden dann immer selbst aus. Sind also immer 100% für den Seiteneinstieg. Wenn Stellen nicht besetzt werden, dann werden die bei uns nicht anders ausgeschrieben.

Die meisten Bundesländer haben dafür auch eine Lösung gefunden. Wenn die 2022 in ihr Zukunftsvertrag schreiben, dass „die Besoldung der Fachleitungen und Schulleitungen werden entsprechend angepasst“ schreiben, dann werden die ja wohl auch, zumindest grob, da schon geprüft haben, welche Anpassungsbedarfe es da gibt und was das ungefähr kostet.
4 Jahre wird nicht geprüft und kann auch nicht noch ein bisschen Zeit in Anspruch nehmen. 🤣

Vielleicht sollten wir einfach, auf jeden Fall gratis, unsere Unterstützung für das intensive Verfahren anbieten, damit die Landesregierung schneller zum Ergebnis kommt.😬

Sie haben sich dagegen entschieden und schauen jetzt was gemacht werden muss oder was besonders wenig kostet.

Das musst du für dich entscheiden und das hast du ja auch schon. Ich entscheide Situationsabhängig.
Ich glaube, wenn du die Schulleitung wärst, dann würde auch nicht wollen, dass sich solche Konflikte verschärfen oder unnötig in die Länge gezogen werden. Dazu hat glaube ich kein Mensch in der Schule Lust. Ich möchte auch keine Vorgaben von meiner Schulleitung für alle Situationen die passieren könnten. Wenn die verlangen würde, dass ich dazwischen gehen muss, dann würde ich es nicht machen. Oder nur, wenn ich mich sicher fühle.

Gaslighting.😬

Ich zumindest habe noch nie erlebt, dass kleiner grüner Frosch sich unangemessen geäußert hat.

Die Bezirksregierung Köln ist wohl nicht so schnell. 🙈

Die FDP hat diesbezüglich im April eine Anfrage gestellt. Sie haben nach der Anzahl der Verfahren, die länger als 12 Monate dauern gefragt. Die Frage konnte oder wollte die Landesregierung nicht genau beantworten. Es sei wohl ein unzumutbarer Aufwand die Anzahl herausfinden. Es gibt dort momentan wohl ein Verfahren, welches nach über 2 Jahren noch nicht abgeschlossen ist.
Die Landesregierung verweist dann darauf, dass der Prozess ein wenig Zeit in Anspruch nehmen kann. 🤣 Man sei aber bemüht die Stellen so schnell wie möglich zu besetzen. Das kann also schon sein, dass das so lange dauert.

Und wieder geht es nicht mehr um die Sache.

Es gibt Diskussionen, bei denen man seine Meinung austauscht. Und es gibt Diskussionen, bei denen jemand seine Meinung verteilt.

Pauschalisieren bringt eh nichts und ist auch kein Nachweis dafür, dass das für alle gelten muss. Nur weil jemand meint: „Wenn ich das kann, dann müssen das doch auch alle anderen schaffen“, heißt das nicht, dass das auf jeden zutrifft.

Ja, ich gebe im Sommer auch mehrfach eine Runde Eis aus. Aber nicht von der Eisdiele, sondern aus dem Supermarkt.

Ich hatte keinen guten Start ins Ref. Ich fand mich zwar nicht so schlecht, aber die Rückmeldung zu meiner ersten eigenen Stunde war eher ungenügend. 🙈 Ich habe versucht, die Tipps meiner Mentorin und des Kollegiums anzunehmen. Nach kurzer Zeit lief es dann bis zum Schluss sehr gut. Die wollen einem doch alle helfen. Du kannst sie auch fragen, wie man effizienter differenziert.

Du bist nicht allein. Du schaffst das! Mir hat geholfen, die Dinge nicht persönlich zu nehmen. Das funktioniert vielleicht nicht immer, aber in den meisten Fällen will dir niemand etwas Schlechtes. Und selbst wenn, dann liegt das oft daran, dass die Person irgendwelche Ängste oder private Probleme hat. Warum sollte dich die Schulleitung überhaupt auf dem Schirm haben? Die hat ganz andere Probleme.

Wenn man den Dreh einmal raus hat, dann kann es ein sehr schöner Job sein.

Das hat die Kommission festgelegt. Und es wurde noch nicht einmal eine Ordnungsmaßnahme beschlossen. Da ist er, meiner Meinung nach, noch ganz gut bei weggekommen. Ich würde mich da nicht unter Druck setzen lassen. Sollen sie doch klagen. Dann wisst ihr Bescheid, ob es verhältnismäßig war.😊

Ich fand die ersten 2 bis 3 Jahre schon recht anstrengend und von Arbeitspensum belastend. Vieles lernt man auch erst nach dem Ref. Das hat sich danach gelegt und ich wurde viel entspannter sowie selbstbewusster. Deswegen würde ich an deiner Stelle auf jeden Fall noch warten. Aber klar, wenn dich das zu sehr belastet, dann würde ich mir zunächst Unterstützung holen.

Das komplette Schulsystem ist ungerecht.

Entweder man akzeptiert es oder man wechselt und sucht sich etwas anderes. Aber ich bin mir recht sicher, dass in der freien Wirtschaft nicht jeder im gleichen Beruf gleich bezahlt wird. Alternativ wäre vielleicht auch das Mitwirken in einer Gewerkschaft eine Möglichkeit. Dann könnte man wenigstens selbst versuchen, etwas zu ändern.

Ich glaube, uns allen ist bewusst, dass es nicht fair ist und wir können eine gewisse Frustration nachvollziehen. Aber irgendwelche Pensionsmärchen hineinzuschmeißen, fördert keinen konstruktiven Austausch. 😊