ZitatWas will man denn planen, wenn man gar nicht weiß, wann wie viel Personal und welches nicht zur Schule kommt? Rahmenbedingungen.
Die Frage bezieht sich auf D371, oder?
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Bei uns sind zum Beispiel die konkreten Vorgehensweisen in folgenden Fällen geplant:
a) einzelne Kinder gehen in Quarantäne
b) Lehrpersonen gehen in Quarantäne
b1) Lehrpersonen sind krank ==> siehe Vertretungskonzept. Sollte auch vorliegen.
c) ganze Klasse geht in Quarantäne - Lehrpersonen sind nicht betroffen
d) ganze Klasse geht in Quarantäne - Lehrpersonen sind ebenfalls betroffen
e) Jahrgang geht in Quarantäne - Lehrpersonen sind nicht betroffen
f) Jahrgang geht in Quarantäne - Lehrpersonen sind betroffen
g) ganze Schule geht in Qurantäne
h) Wechselunterricht (Pläne liegen vor, können von einem Tag zum nächsten umgesetzt werden)
- wie läuft der Wechselunterricht ab (Versorgung der jeweils abwesenden Kinder)
- wie erheben wir kurzfristig die Betreuungszahlen (würde bei uns keine 5 Minuten nach der Email über die Homepage der Schule starten, Infos an die Eltern per teams)
- wie läuft die Betreuung ab (Absprache mit der OGS aufgrund von erwarteten Zahlen)
- etc.
i) Distanzunterricht (u.a. mit den oben stehenden Fragen)
Ich hoffe mal, ich habe jetzt nichts vergessen. Müsste eben nachschauen.
kl. gr. frosch
P.S.: Doch ich hatte noch was vergessen. Es stehen auch "Vorsorge-Überlegungen" drin. Wenn die Situation zu kritisch wird, schalten wir auf einen alternativen Stundenplan um, bei dem der (Lehrer-)Wechsel zwischen Klassen und Gruppen auf ein absolut notwendiges Minimum reduziert wird.