In NRW war körperliche Züchtigung in Schulen seit 1971 untersagt, in den meisten Bundesländern war Züchtigung in Schulen nach 1973 verboten.
Bayern hang ein wenig hinterher. Da wurde es erst 1983 explizit verboten.
In NRW war körperliche Züchtigung in Schulen seit 1971 untersagt, in den meisten Bundesländern war Züchtigung in Schulen nach 1973 verboten.
Bayern hang ein wenig hinterher. Da wurde es erst 1983 explizit verboten.
Alpha:
Ein knappes halbes Dutzend besuchte Länder stehen auf meiner Liste. Davon zwei mit dem Flugzeug - vor über 20 Jahren.
Ich denke aber, dass ich auch die anderen Länder und deren Kultur schätzen kann. Sollte eigentlich nicht so ein Problem sein. (Irgendwann hatten wir das Thema hier auch schon einmal. Ich glaube auch beim Thema Klima: weltoffenheit bekommt man nicht dadurch, dass man die Welt bereist.) Außerdem: vielen Urlaubern geht es, denke ich, nicht darum, das Ausland zu sehen, um dort (in einem Club in Ägypten, der Türkei, der Dominikanischen Republik, ...) die Kultur schätzen zu lernen.
Bzgl. 5: verstehe ich deine Aussage richtig? Es ist nötig, dass Klima (durch Flugreisen) zu schädigen, damit die Erde nicht geschädigt wird. *kopfkratz*
kl. gr. frosch
Die Kollegin mit dem Blumenranken-Tattoo am Knöchel ist jetzt schon 2 Mal befördert worden. Scheint also kein Problem zu sein.
Wird sie wegbefördert? ![]()
Das aber als optimale Lebensqualität anzusehen, wonach sich alle richten sollen, halte ich für schwierig
Warum stellst du dann die entsprechenden Fragen um Antimon Ad hominem anzugreifen?
Antimon, wenn Tommi dir Zeit lässt, kramst du den Link mal wieder raus?
Grob gesagt:
Die Wahrscheinlichkeit als doppelt geimpfter Ü60 oder Ü70 schwer zu erkranken ist immer noch größer, als die Wahrscheinlichkeit, als ungeimpfter junger Mensch schwer zu erkranken.
Außerdem ist es bei einer entsprechend hohen Impfquote naheliegend, dass viele geimpfte erkranken. Der Schutz ist halt nicht 100%-ig.
Finde ich daher nicht so besorgniserregend, sondern nachvollziehbar.
Kl.gr. Frosch
Interessantes Spiel: wie gut kennen wir Antimon.
Ich würde antworten:
- Nein
- Nein
- wenig
- Nein
In der facebook-Gruppe vom Zaubereinmaleins hat eine Lehrerin von der untergegangenen Schule erzählt. Die Vernichtung der Deutschbücher wollen sie nutzen, um das Deutschbuch zu wechseln.
Susanne vom zaubereinmaleins organisiert wohl eine "Patenschaftsaktion: Schulen unterstützen Schulen". Hat sie dort in der Gruppe geschrieben. Näheres weiß ich aber nicht.
kl. gr. frosch
Wie Bolzbold schon schrieb - das Thema wiederholt sich regelmäßig. Und ich glaube, dass ich jedes Mal (gefühlt) schreibe, dass ich schon im Rock Kilt in der Schule war. War aber ein Projekttag zum Thema "Europa" und ich habe mit den Kindern was zum Thema Schottland gemacht. Läuft sich aber angenehm mit. (Wobei ein Kilt schon schwerer als ein normaler Rock ist und jetzt nicht wirklich ein Ersatz für kurze Hosen bei heißem Wetter ist.
)
Motiv-Vorschlag, damit wir uns erkennen. Quasi als "Gang-Tattoo". ![]()

kann nicht noch jemand den fehlenden
Okay, weil du so nett gefragt hast. ![]()
Rektor mit langen Haaren (gibt es aber öfter)
![]()
Wie kommst du darauf? Würde es dir etwas ausmachen, auf Unterstellungen zu verzichten?
Keine Unterstellung.
„Software testen“ habe ich übrigens in der ADO gar nicht gefunden. Ist das eine dienstliche Aufgabe von Lehrerinnen?
Ist das eine dienstliche Aufgabe von Lehrerinnen?
Ja, kann man so sagen.
Als Lehrer musst du laut ADO den Unterricht planen und dich fortbilden. Das Fortbilden kann man natürlich "passiv" auslegen (im Sinne von: ich besuche Fortbildungen und lasse mich fortbilden) oder ich werde selber aktiv und informiere mich selbst / bilde mich selbst fort.
Als Schulleiter ist es meine Aufgabe, die Lehrerinnen und Lehrer zu beraten. Wenn ich den Kolleginnen und Kollegen Software fürs iPad für den Unterricht empfehle, muss ich natürlich wissen, was ich sage und ob die Software auch hilft. Oder ob sie nur eine "Fata Morgana" ist.
Also - ja ich sehe es schon als dienstliche Aufgabe. Du nicht. Ich weiß. Ist mir aber auch egal.
kl. gr. frosch
P.S.:
Das kannst du genau so gut beurteilen, wenn du die Software mit einer dienstlichen ID gestestet hast.
Ich schrieb ja schon: so bin ich flexibler. Also kann ich es mit der privaten ID besser beurteilen. Du nicht. Ich weiß.
Meines Wissens ist die Verordnung "bei Dienstgerät keine Schülerdaten mehr auf Privatgeräten" noch nicht durch. Bolzbold, weißt du das was näheres?
Ich habe mit unserem IT-Gott in der Stadt darüber gesprochen.
Speziell ging es um die "Flex-Variante", da meine Kollegin nicht so viel braucht. Es sagte, er wolle den Entwickler anschreiben, wie es mit den In-App-Käufen bei JAMF aussieht. Sobald ich eine Antwort kriege (auch IT-Götter dürfen mal Sommerferien machen) kann ich es hier widergeben.
Bzgl. Abo-Modell habe ich aber nicht gefragt. Das kam für Sie nicht in Frage. ich habe es mir aber über die private ID gegönnt. Erst einmal,
Werbung