Beiträge von kleiner gruener frosch

Glückwunsch zum 15.000sten Beitrag in diesem Thread, Conni!

15_000.png

Meine Eltern sind zwar beide im Krieg geboren, waren aber bei Kriegsende noch sehr jung. Da fehlte einfach die Erinnerung.

Mein Großvater mütterlicherseits war "wichtig" und war nicht im Krieg. (Es gab da damals einen Begriff, so wie heute "systemrelevant"). Er ist aber auch schon vor meiner Geburt gestorben.

Mein Großvater väterlicherseits war im Krieg bei der Marine. Er hat mir eine handvoll Geschichten erzählt, ich gebe aber zu, dass es mich nicht so interessiert hat. Als Kind.

Ein beinahe einschneidendes Erlebnis hatte ich in den 90ern beim Jobben. Es war in einer Alten-WG, ich war zur über nacht-Betreuung da. Eine Frau klingelte jede Nacht, zeigte (wenn ich reinkam) aus dem Fenster und fragte "Was ist das?" Draußen vorm Fenster ragte in einiger Entfernung der Lichtstrahl einer Disco zu Werbezwecken in den Himmel. Ich habe eine zeitlang gebraucht (weil der Krieg mit seinem Leid für mich nie wirklich ein Thema war) bis ich verstanden habe, warum der Lichtstrahl sie ängstigte. 50 Jahre nach Kriegsende.

Aber ihr macht mich nachdenklich. Ich bin sehr pazifistisch erzogen worden (meine Eltern ist nicht ein einziges Mal die Hand ausgerutscht, z. B.). Beim nächsten Telefonat mit meinem Vater und meiner Mutter frage ich Sie mal, woran das lag.

Kl.gr.Frosch

Bei allem was in der Mail stand - ich glaube, die wichtigste Aussage ist folgende:

Zitat von Email, sinngemäß

Am 5.1. treffen sich die Ministerpräsidenten der Länder. Den Absprachen greifen wir nicht vor. Wir informieren Sie daher am 7.1., wie es konkret weitergeht.

Jetzt wollt ihr den Thread aber mit Gewalt auf 15.000 bringen, oder?

A propos Zahlen - wusstest ihr, dass die Deutsche Post in den Filialen keine Handyzahlung akzeptiert? Irgendwie antiquiert.

Zitat

Und wenn 2021 doch etwas umgesetzt wird, sind eh nur die Jahrgänge 8 und 9 vom Distanzunterricht betroffen. Das muss man nicht verstehen

Doch. Irgendwann stand hier im Forum mal der Hinweis, dass Kinder unterhalb von Klassen 8 in der Regel in einem Alter sind, in dem aus rechtlichen Gründen ein "Zu Hause alleine lassen" nicht möglich sei. Müsste danach aber für Details jetzt selber suchen.

Kl.gr.Frosch

Szenario 2 steht doch drin:

Zitat

Für einen landesweit eingeschränkten Schulbetrieb bedarf es einer Grundsatzentscheidung der Landesregierung

Dafür gibt es also keine explizite Grenze, sondern es wird von oben her angeordnet.

Kl.gr.Frosch

Antwort: "Wegen deiner 2 ..."

niedlich

Ich bin Optimist und glaube an die Vernunft im Menschen.

Zitat

Trotzdem werden sich die Menschen anstecken, weil die Vielzahl an Maßnahmen nicht das Bedürfnis vieler Menschen, und damit das Kernproblem der Ansteckungen, unterdrücken kann, nämlich den Kontakt zu anderen Menschen.

Daher hoffe ich, dass JEDER irgendwann mal auf den Trichter kommt, dass das keine gute Idee ist. Derzeit.

Nach Palims Beitrag habe ich mir gedacht, ich hätte auch noch mehr schreiben können.

Zitat

Das Videotool findet sie aber ganz toll und scheint mir gerade in Grundschulen auch ein Muss zu sein. Die Kinder scheinen sich offenbar sehr gerne zu sehen :-).

Bestimmt sogar. Ich würde es nur nicht für verpflichtende Stunden einsetzen wollen. Da ist das Arbeiten über einem Wochenplan (wie Palim schreibt) wahrscheinlich effektiver. Verbunden mit regelmäßigen Anrufen der Lehrerin.

Wobei das natürlich nur bei uns so ist. Wie andere Schulen das lösen? Keine Ahnung.

Zitat

Tät mich sehr interessieren, in welcher Form die Grundschulkinder überhaupt arbeiten. Am Computer zuhause? Am Tablet/Smartphone? In der Schule?)

Unsere Kinder arbeiten entweder digitial (in der Anton.app oder inzwischen auch mit Aufgaben von Worksheet go!) oder aber auf Papier oder im Buch.

Die notwendigen Aufgaben(-Blätter) erhalten sie nach Wochen bzw. Plänen und Fächern sortiert über eine einfache Download-Seite im Klassenbereich auf unserer Homepage.

• Da stehen die Links auf anton oder die Codes für Worksheet Go! drin.
• Die Kinder/Eltern können die Arbeitsblätter herunterladen.
• Es stehen die Aufgabenstellungen drin, für die ein Buch gebraucht wird (was zu Hause ist)
• Es stehen Aufgabenstellungen "ohne Material" drin.

Wir haben ca. 5% der Schüler, die die Sachen nicht ausdrucken können. (Ich bin immer verwundert, weil das nicht meine Lebenswelt ist. Aber es gibt es tatsächlich.) Die Kinder bekommen das Material entweder von den Lehrerinnen gebracht (sind ja nicht so viele) oder holen es sich ab.

Das System habe ich in der Nacht vom 12. auf den 13. März aus dem Boden gestampft. Persönliche Zugänge zur Homepage hatten die Eltern aber schon vorher.

Ich hatte mir moodle und auch logineo NRW (was ja auch moddle ist) im Sommer mal näher angeschaut. Das ist aus meiner Sicht aber "mit Kanonen auf Spatzen schießen." Für die Grundschule ist es mir aktuell zu viel. Da reicht unser einfaches System.

Was mir fehlt ist ein generelles Video-Tool. Zoom steht aber zur Verfügung. Wobei ich bei Videokonferenzen mit Grundschülern eher skeptisch bin. Ich will das Ganze möglichst so haben, dass die Eltern nicht mehr belastet sind, als eben nötig. Auch nicht durch ein mehr an notwendiger Technik. (Wobei ich in der letzten Woche zumindest eine "Schulleiter ist Online"-Sprechstunde zum Austauschen mit den Kindern auf freiwilliger Basis habe.

Was mir auch fehlt: ein Messenger. Ich habe versucht, Logineo als messenger zu etablieren. Die testphase lief aber alles andere als gut. Daher ist es erst einmal liegen geblieben und wir schauen uns weiter um. Aber: die Eltern haben alle meine Handynummer - und wenn die mich per whatsapp kontaktieren, bin ich ja raus. Es ist deren Wunsch gewesen, diesen Kommunikationsweg zu nutzen. Außerdem habe ich Kontakt zur Pflegschaft, die wichtige Nachrichten innerhalb von Minuten an alle Eltern rausschicken. Nicht perfekt, reicht mir aber derzeit noch.

Herr Rau, ich weiß jetzt nicht, ob das eine Antwort auf deine Frage war. Ich hoffe mal.

kl. gr. frosch

Pure Lust am Leben Auch jetzt noch .... Oder jetzt erst recht!

<offtopic> Nur mal angemerkt: wir nähern uns der nächsten Schallgrenze im Thread: 15.000 Beiträge

Lehramtsstudent - das Pflegheime DIE Hotspots sind, die die Zahlen hochtreiben, weiß man auch schon länger. Das hat man in Deutschland auch nie aus den Augen verloren. (Für andere Länder kann ich nicht sprechen.)

Man muss aber auch im Hinterkopf halten, warum die Pflegeheime die Hotspots sind. Nicht weil die Senioren da Partys feiern, sondern weil es einfach hochritische Kontakt-Infrastrukturen sind und die Bewohner der Pflegeheime zur Hochrisiko-Gruppe gehören, die eine Infektion nicht ´"mal eben" symptomfrei verkraften.

Daher versucht man schon seit langem, die Pflegeheime gezielt zu schützen. Das geht z.B. dadurch, dass man außerhalb der Pflegeheime die Ansteckung versucht zu vermeiden - indem man "Restaurants und Co." einschränkt.

kl. gr. frosch, der sich über diese bahnbrechende Erkenntnis von Lehramtsstudent gerade ein wenig wundert

Okay, ich dachte bei SHE mehr hieran:

Hm, passt da auch "Liebe"?

Liebe ..... schwerer Begriff. ich glaube nicht, dass darüber jemals ein Lied geschrieben wurde. Total abwegig .....

Wörthersee

Der Fink - okay, sorry. Sie.

Muss ich jetzt schon den nächsten Begriff sagen? ich sage einen, und hoffe auf das passende Lied: SHE

samu: ich hätte bei dem Beitrag von gruenfink oben auf "Froschkönig" als Begriff getippt. Wobei ich nicht weiß, warum er sich bei mir bedankt. Oder meint er mich gar nicht mit Froschkönig?

Gruenfink: du musst einfach nur den youtube-Link direkt einfügen. aber es klappt ja inzwischen.

Begrifff: Froschkönig

Ach ja, das Lied:

Es passt eigentlich nicht zu "The day after" - aber ich habe früher immer verstanden, dass sie singt "Nur ein Kopfschmerz"

Begriff: Froschkönig

Letzter Schultag vor den Ferien, die Schule ist leer.

Früher bin ich am letzten Schultag vor den Weihnachtsferien, wenn alle Kinder und Kolleginnen weg waren, gemütlich durchs Gebäude geschlendert, habe mir noch einmal die Deko angeguckt, die leeren Klassen mental gefüllt und in mich hineingelächelt.

Heute: ich kann es gerade nicht. Die leere Schule erinnert mich an den 16. März.

Keine Frage: das war damals die richtige Lösung, es wäre auch jetzt richtig gewesen und es war in den letzten Tagen auch richtig - aber eine Schule ohne Kinder(lachen) ist keine Schule. Da fehlt was.

kl. gr. frosch

P.S.: Sorry, dass musste mal raus.

Wein