Beiträge von Friesin

    soll das wirklich ein und dieselbe Person sein?
    Allein die Nase sieht so ganz anders aus, kann mir nicht vorstellen, dass die Nasenform so sehr nur mit Schminke und Ausleuchtung retuschiert wird. Auch der Mund sieht total unterschiedlich geformt aus.... :ka:

    Über solche Seminare kann ich dir nichts sagen.
    Aber in meinen Augen ist sehr wichtig, dass du gleich am Anfang deine Erwartungen an das (Lern-) Verhalten der Schüler transparent machst.
    Falls es an deiner Scvhule einen gemeinsamen roten Faden gibt für die Konsequenzen bei Nichtbeachtung der regeln, solltest du dem natürlich folgen.
    Falls es sowas nicht gibt, setzt jeder Kollege das für seinen Unterricht fest.
    Aber das setzt er fest, das wird nicht mit den Schülern ausgehandelt!
    Und er sorgt auch für zeitnahe Umsetzung, ohne Diskussionen mit "Ja, aber" usw (s.oben)

    Dein System mit den Tests habe ich nciht ganz durchschaut. Zumindest erschließt sich mir der Sinn eines Tests nicht, bei dem die Schüler ihre Mappe offen liegen haben dürfen. :ka:
    Die fleißigen Schüler, die mitgearbeitetund gelernt haben, brauchen doch ihre Mappe nicht zum Abschreiben...Wo ist da der Sinn des Tests?

    Du kannst die Schüler, die ständig stören, auch ganz gezielt abfragen. Wenn sie dann nicht antworten können, weil sie gestört haben,...... :pfeif:
    Störer kann man auseinander setzen,
    des Unterrichts verweisen,
    man kann sie nacharbeiten lassen (Freitags nach Schulschluss, vorherige Ankündigung an die Eltern, Aufsicht z.B. durch dich),
    sie können Stundenprotokolle anfertigen.

    Wichtig ist, dass du ganz klar die Rolle des konsequenten Erziehers einnimmst und nicht die des guten Kumpels, der für alles Verständnis hat

    wenn es dir riesigen Spaß machen, es eine angenehme intellektuelle Herausforderung für dich darstellen würde und du es dir zeitlich vorstellen kannst-- warum nicht?
    es muss ja nicht immer alles unmittelbare berufliche Vorteile bringen ;)

    Mein Exmann, Gym-Lehrer mit Vollzeit und sukkzessive wachsender Kinderzahl, wollte gerne promovieren, weil er gerne forschte und weil er gerne neben der Schule wissenschaftlich tätig sein und veröffentlichen wollte.
    Das ging dann letztendlich auch ohne Promotion, war aber ein Klinkenputzen. Ist für ihn heute noch ein Ausgleich zur vollen Stelle

    ich weiß, dass du hier nicht schreibberechtigt bist, aber mein bisschen Senf, bevor hier dichtgemacht wird:
    Lass dir von dem Jungen zeigen, was gerade im Unterricht gemacht wird.
    Schau dir sein Buch an, lass ihn etwas vorlesen, stelle ihm englische Fragen zum Text.
    Du kannst ihn auch sich dir vorstellen lassen, aber ich vermute, das wird nicht so aussagekräftig sein.
    Aber im Gespräch mit ihm wirst du ziemlich schnell merken, wo Unsicherheiten sind.

    Normalerweise müsste er in Kl. 7 present tense, past tense, present perfect, das alles als progressive form, will-future und auch if-clauses gehabt haben.
    Vll hat er ja noch Hefte aus dem letzten Schuljahr, die du dir zeigen lassen kannst.

    Der Unterschied zwischen Simple Past und Present Perfect ist eigentlich immer ein neuralgischer Punkt, ebenso der zwischen simple und progressive.
    Fragestellung in Präsens und Past ebenso. Damit kannst du nie etwas falsch machen ;)

    mir kommt das Ganze auch höchst merkwürdig vor und ich tippe auf ein Missverständnis.
    Als Gymnasialkraft im Angestelltenverhältnis (E 13 2) und Vollzeit war ich automatisch gesetzlich versichert.
    Und klar, natürlich hatte ich mir die KK selbst ausgesucht und dem Arbeitgeber mitgeteilt.

    Ich würde an deiner Stelle auch bei der KK nachfragen, denn das würde mir keine Ruhe lassen ;)

    Und klar, im Ref versichert man sich oft privat, weil man als Beamter auf Widerruf auch Beihilfe bekommt.
    Das ist aber ein anderer Fall als als Angestellte.

    ehrlich gesagt, kann ich deinen Zweifel nicht verstehen.
    traust du deiner Ärztin nicht?

    Ich bin generell der Meinung, dass eine Schwangerschaft keine Krankheit ist und kann manche Anfragen hier und/oder Freistellungen im RL nicht verstehen.
    Aber an deiner Stelle würde ich nicht zögern, zu Hause zu bleiben. Irgendwelche Altersgrenzen, am End gar auf wenige Monate bezogen, sollten da wirklich uninteressant sein. Dein Baby geht vor!

    Kreide brauchen wir nicht, weil wir keine Kreidetafeln haben.
    Die Stifte für die interaktiven Whiteboards bekommen wir gestellt, ebenso alle Kopien.

    Schulbücher gibts neuerdings auch von der Schule geliehen, aber Lehrerhandbücher und Handreichungen müssen wir selbst bezahlen.

    Folien brauchen wir nicht.

    Plakatkartons, Eddings, Bastelmaterial für Geschichte usw gibts gestellt. Oder aber ich kündige es vorher an und sammele das Geld von den Kindern ein.

    Für Verbrauchsmaterial im Fach Kunst sammeln wir einmal im Schuljahr von allen Eltern einen Betrag ein, so dass davon z.B. Wasserfarben (Gouache), gute Pinsel, Linoldruckmaterial usw. gekauft werden können.

    Materialien wie bestimmte Fachbücher mit Unterrichtsmaterial kaufe ich begrenzt selbst. Das kann ich aber Jahr für Jahr wieder nutzen, und ich sehe die Anschaffung mehr als Fachliteratur an -- von der ich im Vergleich zu Kollegen erschreckend wenig im Regal stehen habe.
    Also mehr als 100 € im Jahr kommen da nicht zusammen,.

    Bevor hier manch einer Schnappatmung bekommt: ;)
    Das ist es mir nach gründlichem Überlegen wert. Ich kaufe da nur das, was ich für unbedingt notwendig halte. Nicht, weils einfach schöner ist. Vll gibt es für meine Fächer nicht gaaaar zu viel an sinnvollem Zusatzmaterial :pfeif:

    Es gibt tatsächlich noch Leute, die einem helfen können und auch wollen. Aber das sind nicht die, die hier ewig ins Forum schreiben und zu jeder Anfrage irgendwelche Belehrungen oder gar Beleidigungen lostrampeln.


    es gibt tatsächlich auch neue Forenuser, die ernsthafte Probleme haben und die auch höflich ansprechen, ohne gleich beleidigt loszuheulen, wenn nicht sofort die maßgeschneiderte Wunschantwort auf dem Tablett serviert wird.

    Zu viel Sonne kann sich übrigens negativ auf verschiedene Körperfunktionen auswirken :doc:

    Es hört sich kompliziert an, aber es scheint ja für dich gut zu funktionieren


    ich mache das mal an einem Beispiel fest:

    Geschichte Kl. 10 b ---> rote Gummimappe aus Pappe

    darin liegt die U-Vorbereitung für die nächste(n) Stunde(n).
    Nach der gehaltenen Stunde verschwindet das Skrpit dann in dem roten Plastikordner. Fertig. :D

    Latein Kl. 9c: ----> gelbe Gummimappe aus Pappe
    Latein Kl. 9d......> gelbe Gummimappe aus Kunststoff

    darin liegt die U-Vorbereitung für die nächste(n) Stunde(n).
    Nach der gehaltenen Stunde verschwindet das Skrpit dann in dem gelben Plastikordner. Fertig. :D

    Ich nehme also immer nur das an Material mit, was ich für genau diesen Tag brauche. Reicht auch :D

    Wie sammelt ihr das Material für den Unterrichtstag?

    ich habe pro Fach und Klasse eine Gummibandmappe (Pappe o. Kusntstoff). Darin liegt die jeweilige Unterrichtsplanung.
    Abends wird die dann einsortiert in einen Ordner derselben Frabe, der aber bei mir zu Hause verbleibt.
    Kopiervorlagen und Kopien kommen zunächst in eine Pappmappe mit 6 Fächern und Plastikdeckel, werden mit Klebezetteln versehen (Fälligkeitstag, Anzahl) und dann vor dem Unterricht zu Fach und Klasse indie Gummibandmappe sortiert.
    Ich merke gerade, dass das doch recht kompliziert klingt, was es in der Praxis gar nicht ist.
    Das System fahre ich seit Jahren und verwechsele oder vergesse dadurch so gut wie nie etwas. Endlich! :P

    Die Dinger heißen ja nur Konferenzmappen, also ich möchte sie immer einsetzten, nicht nur für Konferenzen. :D

    schon klar ;) wie gesagt, meine (hatte ich übrigens geschenkt bekommen) wiegt recht viel.
    Wirst du zusätzlich noch einen Lehrerkalender anschaffen?

    Aber wenn die, die du dir ausgeguckt hast, leichter ist oder dich das Gewicht nicht stört, why not? ;)

    Ich liiiiiebe solche Dinger!!!

    habe auch eine, von Samsonite, aber die nehme ich zu meiner Schande sehr selten mit zur Konferenz, weil die Konferenzen immer direkt an den Unterricht stattfinden und ich dann eh recht viel zu tragen habe. Die Mappe wiegt nämlich einiges :daumenrunter:

    Aber in der Vorbereitungswoche wird sie wieder zum Einsatz kommen -- das Modell ist ohne Taschenrechner ;)

    Josh, ich habe den oben verlinkten auch, allerdings für Künstlerkreide. Damit lässt sich super arbeiten, und das Wegrollen kam kaum vor.
    Besonders angenehm finde ich die schwere, stabile Qualität.
    Allerdings würde ich sicherheitshalber die an deiner Schule übliche Kreide doch ausmessen, aufs bloße Schätzen kann man sich da einfach nicht verlassen!
    Die Kreide, die wir damals hatten, passte nicht hinein, weil kleiner

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