ich war selbst erst in 1 von ca 10 Vertretungsstunden, wo kein Material vorbereitet war
ich war neulich in einer Vertretungsstunde, in der ich die Primzahlzerlegung machen sollte. Machen= den Schülern erklären.
mit meinen Fächern
selten so gelacht.
ich habe dann den Schülern die zur Verfügung gestellten Aufgaben gegeben und wir sind die gemeinsam Stück für Stück durchgegangen. Ging sogar.
Aber erklären bzw. einführen sieht wahrhaftig anders aus.
Da war die nette Kollegin (keine Ironiel sie iost wirklich sehr nett!) wohl stark von einer Vertretung innerhalb der Fachschaft ausgegangen. Ohne bereitgestelltes Material hätte ich was Geschichtliches mit ihnen gemacht.
Andererseits hätte die Kollegin sich wahrscheinlich ganz schön reinstressen müssen, ihr Vetretungsaterial an die fachfremden ahnungslosen Kollegen anzupassen. Für beide Seiten eine Zumutung
