Projekt "Horsessoires" als Nebentätigkeit
https://www.horsessoires-schmuck-aus-pferdehaar.de/
uaaahhh....... warum assoziiere ich damit Bilder von Asservatenkammern aus Auschwitz 
Beiträge von Friesin
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ich habe letztes Jahr ein paar Van Gogh Socken geschenkt bekommen. Und als ich van Gogh kurz darauf in Kl.9 im Unterricht behandelt habe, trug ich natürlich die passenden Socken -- mit Culotte-Hosen ein bisschen in Szene gesetzt
Meinen Schülerinnen fiel das prompt auf
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Marmorieren, z.B. Ostereier Farben gibts online
gemeinsam Joggen
eine Olympiade -- indoor und outdoor -- gemeinsam planen und mit der Familie durchführen, evtl auch andere dazu einladen und sich davon Videos schicken lassen
Enkaustik Karten/ Bilder "bügeln" Material online zu bestellen
Cool finde ich ja auch dieses Spiel hier, ist aber nicht ganz billig:
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Zwar überprüfe ich zu Beginn der VK die Anwesenheit, aber wenn sich dann welche geistig abseilen, sehe ich das als deren Problem.
ist im Präsnezunterricht ja auch nicht anders
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Moderatorenmodus:
Wollsocken und Gingergirl:
Bitte verschiebt euer Kindergarten Mi Mi Mi auf die PNs. Das nervt hier im thread.
Danke
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Dir fehlt eine Menge Gelassenheit.
die man als Lehrer unbedingt braucht
deshalb würde ich mir Hilfe holen
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Letzterem stimme ich zu, aber ich finde Vorschläge oder Inspirationen stehen dem doch nicht entgegen?! Oder wie seht ihr das?
stimme dir zu.
Die Praxis war aber anders
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Jo, aber wenn man in der Situation ist, sich zu verteidigen, macht es ja auch Sinn, die Grenzen des erlaubten zu kennen.
wo musst du dich denn ganz konkret verteidigen? Was ist passiert?
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Er würde also zwei Wochen vor dem Übertritt gerade neun Jahre alt werden. ich finde das schon sehr sehr jung
zu allem, was hier schon geschrieben wurde, möchte ich den Blick noch etwas weiter auf das Alter von 15/16 Jahren lenken: ein sehr jung eingeschultes Kind, das zudem noch übersprungen hat, wird auch in dem Alter noch immer hinterherhinken.
Alle aus der Klasse machen den Führerschein? Meins ist noch viuel zu jung dafür.
Alle anderen dürfen ab 16 Bier trinken/ länger wegbleiben /bestimmte Filme im Kino gucken...? Meines ist noch zu jung dafür.
Das zieht sich solange, bis dein eigenes Kind volljährig ist. Dann ist es aber schon längst aus der Schule raus. Will vll studieren. Mietvertrag? Eigenes Konto einrichten?
Das alles darf es noch nicht alleine machen.
Ich würde mir das Überspringen sehr gut überlegen.
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Ach ja, "ihr da oben" habt's auch nicht leicht
Nicht zu vergessen: dafür habt ihr andererseits uneingeschränkte Macht, @Sonnen-Frosch-König
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Und das darf man so einfordern?
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Edit by Mod: Zitat korrigiert, der Ironie-Tag fehlte. Kl. Gr. Frosch, Moderator
am besten schriftlich bei der SL anzugeben. Inclusive einzelne Abfragen (welchen Schüler frage ich wann welche Vokalben ab)
*Ironiiiiiiie*
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Mir stellt sich die Frage, wenn jetzt der Stundenplan ab Montag lautet: 1. Stunde Unterricht, 2. nicht. Bis zu welchem Zeitpunkt der noch geändert werden dürfte? Ich plane jetzt für 2. Stunde meinen 100. Geburstag vorzufeiern.
Besser als jede comedy
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Ich spreche allgemein nicht nur von Schulleitungen, sondern von der Position im Allgemeinem und dort im Bezug auf ihre uneingeschränkte Macht
Geil
L' ècole, c'est moi
Julia, you made my day
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natürlich ist es rein fiktiv.
Und warum sollten wir uns rein real dafür die Mühe machen zu antworten?
Ganz ehrlich: das hatten wir schon oft so. Und es ist immer ganz rührend zu lesen, wie der Poster sich bemüht, möglichst neutral zu formulieren.
Erspar dir besser die Mühe und schreibe offen. Wir versuchen hier, offen miteinander umzugehen. Da komme ich mir bei einer solchen Aussage wie oben schon veräppelt vor.In eienm Jura Forum könnte ich mir diese Form der "rein fiktiven Anfrage" durchaus vorstellen, aber hier finde ich es einfach nur albern und wenig erwachsen.
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Ich habe bisher recht weit gefasste MNB genutzt, die durch einen sehr festen Draht als Nasenbügel oben gut abschließen, sodass die Brille nicht beschlägt.
Bei den FFP2 Masken habe ich entweder eine benebelte Brille oder die Maske sitzt so eng, dass die Nasenflügel gleich mit zusammengedrückt werden. Gar nicht atmen ist natürlich eine sichere, aber nicht die beste Lösung.
Hat jemand als Brillenträger Erfahrungen mit Atemhilfen, die man innerhalb der Masken tragen kann?
ich finde die FFP2 Masken deutlich angenehmer als im Frühjahr die Stoffmasken. Keine beschlagene Brille, verrutscht nicht, kein unangenehmes Feuchtigkeitsgefühl.
Die, die mein Mann allerdings von der Firma bekommt, haben deutlich breitere Gummibänder als Ohrenbügel und quetschen seine Ohren ab- Dafür gabs dann von der Firma einen Verlängerungshaken. -
Wie werden denn bei euch anderen User*innen Fehlzeiten im Homeschooling gehandhabt?
wenn die Plattform Probleme macht, dann betrifft das ja nicht nur einzelne Schüler. Wer dann nicht online erscheint, ist natürlich entschuldigt. Ich notiere mir solche Probleme immer in meinen Anwesenheitslisten.
Wer sonst fehlt, braucht eine Entschuldigung der Eltern.
Eigentlich wie immer.
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ede Fachstunde, wirklich? Auch bei einstündigen Fächern? Gibst du denen dann mehr Aufgaben als Hausaufgaben mit oder passt du deinen Stoffplan an?
einstündig unterrichte ich in diesem Schuljahr nur Kunst. Die Aufgaben dafür lade ich am Abend vor der Kunststunde hoch. Fragen dazu können dann in der Besprechungsrunde gestellt werden.
Aktiv künstlern müssen die Schüler sowieso alleine zu Hause, nicht in einer VK.
In Latein und Geschichte bin ich sehr gut im Zeitplan. Immerhin ist dieses Schuljahr kaum etwas durch andere Aktivitäten wie Klassenfahrt, Theatergänge, Konzertbesuche, Projektwoche, kranke Frau Friesin u.Ä ausgefallen. Solche Aktivitäten nehmen bei uns offenbar einen großen Raum ein.
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In Klasse 7 läuft die Kommunikation über eine VK ganz gut. Nicht nur in der KL-Stunde, auch vor jeder meiner Fachstunden schiebe ich kurze "Was ich unbedingt loswerden möchte"- Runde ein: Und wenn die dann länger wird und für den Fachuntericht weniger Zeit bleibt, so what?
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wir arbeiten in der Distanz auch nach Stundenplan. Allerdings wurden wir von der SL mehrfach und sehr deutlich darauf hingeiwesen, dass wir dabei maximal 50 -70% des Pensums aus dem Liveunterricht einplanen sollen; mehr sei unrealistisch. Gerade in den unteren KLassen erlebe ich das tatsächlich so.
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Eine Versetzung würde mein Leben nahazu zerstören.
DRAMAAAAAA
also ich bin jetzt raus hier.
Das halte ich nicht mehr aus
