Beiträge von Friesin

Zitat von Yummi

Es gibt soviel was man verpasst wenn man täglich arbeiten muss

wenn ich durch die schwere Krankheit meines Mannes vor einigen Jahren eines gelernt habe, dann:

Nichts aufzuschieben.

Nicht zu sagen: XY mache ich, wenn ... (die Kinder groß sind, der Hund nicht mehr lebt, die Oma im Heim ist, ich in Rente bin, das Haus abgebrannt äähh abbezahlt ist -- you name it). Was mir wichtig ist, mache ich zusätzlich zum Beruf.
Künstlerisch tätig sein z.B.

Und ganz ehrlich: zu einem Glas Wein mit Partner/Partnerin sollte doch wohl in jedem Beruf, der in der Nähe von zu Hause ausgeübt wird, die Zeit immer reichen.

Ist halt so.

1. sind es ja genug Ferien
2. es gibt wahrhaft Schlimmeres

Zitat von Lukas94

Es kann nicht sein, dass die Klassenleitung ihren Kindern mehr glaubt als den Fachlehrern und Fehlverhalten toleriert und billigt.

audiatur et altera pars.

ich höre mir immer erst mal beide Seiten an. Dann, wenn die Schüler se nicht selbst können, vermittele ich als KL. Es geht aber nicht darum, sich blind auf irgendjemandes Seite zu stellen. Es geht um Kommunikation. Das hast du offenbar nicht im Blick

Zitat von Lukas94

Dass man nach dem dritten Mal den Kanal voll hat, wenn jemand immer wieder zu spät kommt und sich die Klasse benimmt wie eine Axt im Wald ist doch normal.

du nimmst das viel zu persönlich. Es ist nicht wirklich dein Problem. Du dokumentierst ihr Zuspätkommen nur. Die Konsequenzen muss sie selbst tragen, nicht du.

Konsequenzen könnten sein:
-- Meldung an die Eltern
-- Notiz bei Fehlzeiten im Zeugnis (Falls möglich)

--ein dezenter Hinweis auf entweder

Nacharbeit zu einem angekündigten, unangenehmen Zeitpunkt ansetzen (dann aber auch bereit sein, das selbst zu beaufisichtigen),

--oder

eine Überprüfung des versäumten, von der Schülerin selbstständig nachzuholenden Unterrichtsstoff anberaumen.

Zitat von state_of_Trance

Etwas als Erwerbsarbeit zu tun, ruiniert jeden Spaß.

Im Gegenteil:
du machst etwas gerne, bekommst dafür auch noch Geld. Ist doch geil

Zitat

Ich habe das Gefühl, dass sich viele Lehrkräfte einfach nicht vorstellen können, diesen Beruf einfach professionell fürs Geld zu machen und damit gut klar kommen.

nun, ich kann es. Ich lasse mich nicht ausnutzen, kann gut "nein" sagen, nehme an "gewünschten" aber nicht verpflichtenden Veranstaltungen nicht teil, gebe nur sehr selten privates Geld in den Schulbetrieb, trenne Schule von Privatleben. Und doch: ich mache den Job wirklich gerne. Sehr gerne. So sehr, dass ich -- Vorsicht, jetzt wirds böse/pervers/unverständlich -- demnächst nach der Verrentung noch weiterarbeiten möchte.

Los, schlagt auf mich ein

Zitat von Browneyes

Schüler:innen sind mir richtigerweise schon zu problematisch, einfach weil sich die Schüler:innen heutzutage selbst zum Problem machen und von den Lehrkräften dann verlangt wird, es auszubaden.

?????

Zitat von state_of_Trance

Da kenne ich aber in anderen Berufsfeldern keinen, der nicht sofort aufhören würde.

mein Vater: Zahnarzt. Spätestens am 2.Weihnachtsferiertag sehnte er sich danach, eine Zahnextraktion durchführen zu können. Ohne Ironie, ohne Sarkasmus.

hast du schon mal an eine kaufmännische Ausbildung gedacht?

Zitat von Djino

Vielleicht ungefähr zu Ostern? Damit alle einen Blick haben auf die "Problemfälle" - und diese ggf. sogar fördern / anspornen können, damit sie noch eine ehrliche (wenn auch knappe) Versetzung erarbeiten können.

machen wir. Hat sich gut bewährt.

Zum Thema "Extratermin": in meinen Augen ein sehr sinnvoller. Man könnte sich auf die kritischen Fälle beschränken, dann geht es schneller.

Eigentlich machen wir das schon bei den Konferenzen zum Halbjahr.

In NDS gab es früher die sogenannten "Verwarnungen", etwa um Ostern herum. Gibt es die noch?

ich muss immer schmunzeln, wenn ein Schüler sagt:"Nur wegen Fach XY bleibe ich sietzen".
Falsch.
Sitzen bleibt man, wenn man mehrere schlechte Noten ohne Ausgleich hat. Eine 5 in nur einem Fach ist zu verschmerzen (Thüringen, früher auch NDS)

Schulnoten sagen doch so was von gar nichts aus über berufliche Eignung

Die Schulnoten eines Flugkapitäns, der mich zum Urlaubsort bringt, wären mir mehr als egal. Ich gehe davon aus, dass er seinen Job kann. Und ihn achtsam ausübt.

Dass man auf Zeugniskonfernezne nicht alle Kandidaten "gnadenhalber" durchschleppen sollte, steht auf einem komplett anderen Blatt. Hier werden Äpfel mit Birnen verglichen

in Thüringen bildet das Kultusministerium einmal pro Jahr Fortbildungen an zum Erstellen von Geschichte- Klausuren in der Oberstufe.

Vll gibt es das in NRW auch?

In der fachschaft fragen könnte auch helfen

Zitat von Lukas94

Die Frage ist nur: Sollte man das der Kollegin vielleicht mal sagen, dass ihr Unterricht auch nicht erste Sahne war?

Sie scheint sich ja völlig selbst zu überschätzen.

kommt bestimmt gut, erst recht von einem Ref

Was soll das im Übrigen bringen? Klingt für mich eher nach (billiger) Rache als nach konstruktivem Miteinander

Zitat von DeadPoet

Dem sollte ich mir als Lehrkraft bewusst sein

dessen


sorry, der musste sein

Zitat von DeadPoet

wieso solltest Du dann großzügig sein? Hätten sie es verdient?

was heißt das konkret? Wie "verdient" sich eine Klasse denn eine veränderte Notengewichtung?

Zitat von Sissymaus

Ja, den Grund hat es. Den auch keine Lehrperson aus dem berufsbildenden Bereich bestreitet.

Hier beschreibt s3g4 wie er es an seiner berufsbildenden Schule macht und deine Reaktion ist so. Was genau soll das? Es nervt langsam.

Ich gebe auch keine Hausaufgaben auf. Ich weiß weder, wer die gemacht hat, noch mit welchen Hilfsmitteln. In meinem Fach und Berufsbild ist das völliger Schwachsinn. Und das kann ich sehr wohl beurteilen. Du aber nicht!

Vokabeln lernen anders denn als HA ...?

Zitat von Schmidt

Es ist in der Regel kein furchtbares Schicksal, das Abitur nicht auf direktem Wege über ein allgemeinbildendes Gymnasium machen zu können. Manche Kinder/Jugendliche brauchen einfach etwas mehr Zeit und können die Ansprüche am Gymnasium (noch) nicht erfüllen.

Es ist in der Regel auch kein furchtbares Schicksal, kein Abitur zu machen

Zitat von Lieselotte Hermine

in Deutschlehrerin und das Schülermaterial ist einfach viel breitgefächerter

Hervorhebung durch mich

Dieses Wort stößt mir mega unangenehm auf

Warum in Bayern die Schulaufgaben automatisch ein so hohes Gewicht haben, hat sich mir noch nie erschlossen. Es sind doch eher punktuelle Überblicksnoten, quasi Momentaufnahmen.
Die Gewichtung nachträglich zu ändern finde ich schwierig. Sprecht ihr euch denn nicht ab im Kollegium, wieviel welche LK zählt? Kocht da jeder Kollege sein eigenes Süppchen?