Beiträge von Djino

    Manche Personaleinsatzplanungen betrachten auch nicht nur das aktuelle, sondern bereits das nächste Schuljahr (oder das letzte).

    Wenn eine Lehrkraft mindestens 1,5 Jahre in einer Lerngruppe eingesetzt sein soll für einen kontinuierlichen Unterricht - und diese Lehrkraft noch 1,5 Jahre bis zur Pensionierung hat, dann wird sie vielleicht auf den letzten Metern nochmal umgetopft / in der alten Klasse gegen einen Referendar ausgetauscht / weil irgendwo jemand aufgrund von Schwangerschaft bald ausfallen wird / ...

    Das sind manchmal verschiedenste Abhängigkeiten über mehrerererere Lerngruppen hinweg. Nicht alle Zusammenhänge können (dürfen) erläutert werden. Die Unterrichtsverteilung umfassend zu ändern macht man auch nicht in 5 Minuten- irgendeinen Grund wird es wahrscheinlich geben.

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    Abend

    Händchenhaltend und küssend, herzlich umarmend, an denselben Flaschen trinkend [...] kommen die Kids in die Schule und verlassen sie so auch wieder. Klassenübergreifende Knutschereien, Fangen spielen oder Spaßkämpfe mit jeder Menge Körperkontakt. Und dann ab in den Bus nach Sardinien.

    Das erinnert spontan an die "gute alte Zeit" -

    In der Schüler bei persönlicher Betroffenheit auch ganz ganz schnell an ihre Mitschüler gedacht haben.

    Dazu muss man SuS nur begleiten bei (Not-)Arztbesuchen, die einen (akuten, ersten, heftigen) Herpesausbruch oder Pfeiffersches Drüsenfieber oder ... irgendwas anderes, äußerst unangenehmes, ansteckendes feststellen.

    Da fragte ein Schüler schon mal sehr schnell selbstständig nach, welche Folgen denn eine geteilte Flasche o.ä. für die Freunde haben könne.

    Heute frage ich mich: Hat die (widerlegte) Litanei des: "Kinder sind nicht ansteckend" oder "In den Schulen finden keine Infektionen statt" negative Folgen auf das Verantwortungsbewusstsein der SuS gehabt? Besteht dies heute noch?

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    Humor

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    Haustier

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    Himmelfahrt

    Hier im Forum tummeln sich einige, die sich immer wieder über Regeln hinwegsetzen. Zuletzt hat man das zum Beispiel in diesem Thread gesehen. Manch einer scheint das sogar gern zu machen :)

    Schauen wir deshalb doch mal, welches kreative, "böse" :evil:, augenzwinkernde Potential noch so vorhanden ist. Das ist alles rein theoretisch und nur für wissenschaftliche Zwecke. Eine spätere Umsetzung wird natürlich nicht erfolgen.

    Rahmenbedingungen / Aufgabe:

    Stellt euch vor, ihr würdet einen Diebstahl begehen. Diese Tat soll euer Opfer aber nur ein wenig „nerven“. Ihr entwendet also keine großen Werte.

    Zum Beispiel: Euer Schulleiter ruft in Konferenzen immer mit einer Tischglocke zur Ruhe. Wenn die weg ist, wird er sich was Neues einfallen lassen müssen.

    ======

    Ich mach mal den Anfang:

    Wenn ich kreativ etwas „verschwinden“ lassen würde, dann…

    … würde ich unserem Sportlehrer die schwarzen Socken während des Sportunterrichts aus der Umkleide entwenden und gegen neongelbe Füßlinge austauschen ;)

    Genau das ist ja das Problem, die SL wünscht keinen Ausfall, also haben wir viel Vertretung. Wenn aber eine Schule in ähnlicher Position an gutes Konzept hat, kann ich damit bei der SL vorstellig werden.

    Wie wäre es mit einem Kompromiss?

    In den jüngeren Jahrgängen werden alle Stunden vertreten (damit Schule für berufstätige Eltern verlässlich ist - sollte aber in der SekII doch eigentlich kein Problem mehr sein).

    In den höheren Jahrgängen werden Randstunden nicht vertreten ("Randstunden" definiert danach, wie SuS zur Schule / nach Hause kommen können mit dem ÖPNV).

    Solange in Vertretungsstunden nicht tatsächlich an einem sinnvollen Thema gearbeitet werden kann (solange also "nur" Hausaufgabenbearbeitung in Kleingruppen; Spielen oder Filmegucken unter Aufsicht stattfindet) in Vertretungsstunden passiert, ist so eine Vertretungsstunde doch nur "Aufbewahrung", die für ältere SuS nicht unbedingt eine sinnvolle Zeitnutzung ist.

    Oops, stimmt! Die ABSOLUTE MACHT hast ja du!!!

    Das möchte ich bezweifeln. Heißt ja schließlich nur "KLEINER grüner frosch". In der Rangfolge darüber steht "GROSSER Grüner Frosch". :engel:

    (Warum gibt es eigentlich kein Frosch-Smiley? Die meisten grünen Smileys sind eher "unappetitlich", die kann man hier nun wirklich nicht verwenden.)

    Da fällt mir ein: Ich durfte mal beim spontanen Umorganisieren eines Abischerzes mithelfen. Der wurde für den Folgetag in die Sporthalle verlegt. Da soll man keine Straßenschuhe tragen (da der Termin "geheim" war, mussten also alle auf Socken teilnehmen).

    Aufgrund meines "Insiderwissens" habe ich an dem Tag tatsächlich ganz tief in die Sockenkiste gegriffen, um was zum Schmunzeln zu finden :)

    Also: "Barfuß" und "exotisch" sind durchaus in der Schule möglich.

    Oder sind auch in Ballerinas oder Espandrilles oder Sneakern lange Strümpfe von Lehrern und Lehrerinnen zu tragen?

    Wer kommt auf solche Fragen???

    Aktuelle Schüler / angehende Studierende wissen das aus eigener Anschauung aus dem (mehr oder weniger) aktuellen Unterricht.

    Ich tippe auf ein Alter von 70+ - somit hier die sehr ernst gemeinte Antwort: Es hat sich in den letzten Jahrzehnten so manches in der Schule geändert. Lehrer müssen nicht mehr im Anzug zur Schule kommen (dürften diesen jetzt auch mit Sneakern und Söckchen kombinieren). Lehrerinnen müssen nicht mehr Rock tragen, dürfen auch anderes als knielange Socken tragen.

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