Beiträge von Susannea

    Dir ist schon klar, dass du auf einem Convertible auch mit einem Stift schreiben kannst...also einem "richtigen" Stift mit normaler Schreibhaltung. Ich bin ein großer Fan von Übungen für die Handschrift, aber "an die Tafel schreiben" ist nichts, das man irgendwo außerhalb der Schule gebrauchen kann.

    Doch, in der Uni, da brauchst du es auch, in Betrieben, Firmen usw. die ihre Sachen an Flipcharts haben, also eigentlich überall, wo man was vorstellen muss usw. und genau deshalb muss man das auch in der Grundschule schon anfangen zu üben. Also da dies eure Lösung nicht kann, ist es zumindest für mich keine Lösung.

    Wir haben dir viele Gegenteilige gebracht, ich kann mit der Maus oder mit dem Stift auf ein und dem selben Blatt (digital) Schreiben, was ich dann abspeichere und allen Schülern schicken kann, da brauche ich dann keinen Kopierer für und schon gar keinen Farbkopierer.

    Ich kann die Lösung von Anton unter die Dokumentenkamera legen und das ohne, dass irgendjemand ums Blatt rumstehen muss. Ich kann die Datei von Gruppe A an den Lehrer von Gruppe B schicken und der zeigt es auf seinem Board, ich spare mir CD-Player, das habe ich alles im Board dabei, auch kann ich problemlos Musik streamen. Ich blende online das Buch ein und wir schreiben da rein und ins Arbeitsheft auch.

    Ich wüsste nicht, wie das alles mit einem Beamer gehen sollte. Eine Tafel gibt es wie gesagt nicht mehr.

    Das ohnehin schon knapp vorhandene Geld wird dann leider noch schlecht investiert. Ich schrieb es schon oft: Ich habe hier noch an keiner Schule ein Smartboard gesehen. Beamer & Convertible tut genau das gleiche und ist im Einsatz 100 x flexibler.

    Wir haben in allen Räumen digitale Whiteboard, die können doch deutlich mehr als Beamer, zumal eben die mit alten PCs zu betreiben gehen, denn Notebooks gibt es genau zwei in der Schule. Genau sowas soll jetzt dann dazu kommen, WLAN auch, mal sehen, ob für mehr dann noch Geld da ist.

    Und jetzt, wo ein Haufen Kohle locker gemacht wird aka Digitalpakt, sind die Schulleitungen verantwortlich, wenn nur unsinniger Krempel angeschafft wird, zu dem dann nicht mal alle Zugang haben, weil nur der Hausmeister einen Schlüssel hat.

    Hängt aber sehr vom Bundesland ab, ob das Geld schon locker gemacht wurde, in vielen ist das nämlich gar nicht bisher bei den Schulen angekommen sondern liegt noch bei der entsprechenden Verwaltung nebst der Anträge, was die Schulen gerne hätten oder bräuchten. Da wird jetzt ganz langsam angefangen diese Zettel abzuarbeiten. Da hat noch kein Hausmeister die Möglichkeit da was wegzuschließen.

    Kinder der Ehefrau gehören nicht dazu.

    Das stimmt so nicht, Stiefkinder gehören auch dazu, wenn der Versicherte überwiegend für ihren Lebensunterhalt sorgt, was in dem Falle, wenn die Partnerin und das Kind kein Einkommen haben, so sei sollte. Aber das klappt nur, wenn sie verheiratet sind. Wobei auch die Partnerin nur bei Heirat Familienversichert sein kann.

    Klar, ich habe 17 Stunden, sprich 60%, bei uns hat in der Regel keiner schlechte Pläne, da ich fast nur bei VZ-Kollegen drin hänge machen die dann z.B. in der Stunde, wo ich drin bin ihre Team-Sitzung o.ä., außerdem sind 6-7 Stunden vollkommen unabhängig von den Kollegen, weil wir da nur an den Wasserzeiten hängen, damit ist ja ein Tag schon fast fix und an einem weiteren habe ich z.B. dann eben 7./8. Stunde Sport, da hängt auch niemand mit dran, ganz im Gegenteil, das beschwert den Klassenlehrern weniger Lücken im Plan, haben wir übrigens gerade für das nächste Schuljahr wieder so festgelegt.

    Das ich auch immer noch in der Regel erst zur 3. Stunde komme, stört auch niemanden weiter ;)

    Bei uns müssen teilweise auch Leute nur für die Aufsicht kommen. Da die Klassen zeitversetzt anfangen, haben Lehrkräfte teilweise keine Zeit für Aufsichten. Also haben wir Leute, die nur Aufsicht machen. Allerdings dann den kompletten Tag.

    So ist es hier auch und die Kollegen nutzen die Zeit aber, um Vorbereitungen oder Korrekturen zu machen, weil ja doch eher weniger zu tun ist.

    Es entscheidet jeder für sich, wo er wohnt und da möchte ich als Stunden-/Vertretungsplanerin nicht hören "aber ich habe eine Fahrzeit von einer Stunde, du musst mich für mindestens vier Stunden einsetzten."

    Ja, aber hier entscheidet eben auch jeder selbst, wo er arbeitet. Wenn ich also als Schulleitung das Personal nicht verlieren will, nehme ich schon Rücksicht darauf, ich sage z.B. ganz klar, ich komme nur an 3 Tagen, geht das nicht, bin ich weg.

    Nein, an vielen Schulen eben nicht.

    Bei uns werden NUR die Hauptfächer und Oberstufenkurse unterrichtet, voller Stundenansatz, wöchentlicher Wechsel der A- und B-Gruppen, also Präsenzunterricht samt Pausenaufsicht und Homeschooling gleichzeitig für die betreffenden Lehrer. Wer Nebenfächer hat, grillt und macht Radtouren und ggf. ein bisschen Vertretung, allerdings nicht, wenn er an diesem Tag extra kommen müsste, gibt ja genug, die eh da sind bzw. halt zwei Stunden früher zur Kursarbeitsaufsicht kommen, kommt ja nicht mehr drauf an. Und bitte deutlich mehr Aufgaben stellen als in der reinen Homeschoolingzeit, da die Nebenfächer wegfallen, haben die Schüler sonst nicht genug zu tun - finden die Eltern.

    Personalrat? Tja, hat überwiegend Nebenfächer.

    DAs geht natürlich nicht, ähnlich lief es bei uns aber auch anfangs ab, weil die höheren Klassen weniger Unterricht hatten und die kleineren Klassen mehr Gruppen und mehr Präsenzunterricht damit insgesamt hatten. Hat sich inzwischen etwas verschoben, weil eben z.B. Eingangsaufsichten usw. nun nur die Lehrer der oberen Klassen machen. Wer welches Fach hat, hat hier übrigens niemanden bei Öffnung mehr interessiert, wir sind immer in Teams eingeteilt und müssen uns das selber einteilen überwiegend eben mit den Hauptfächern, aber manchmal auch andere Dinge.

    Und wenn du's wüsstest? Wenn das Kind jetzt in Quarantäne ist, ist doch gut.

    Und wenn das Kind Symptome bekommt, wird es getestet, aber klar, würde es gleich getestet könnte man evtl. die Klasse und Lehrer früher in Quarantäne schicken. Ich glaube, das macht immer noch jedes Bundesland anders, wie es damit umgeht.

    Hallo zusammen,

    die Schulleitung bei uns dreht dank Corona komplett hohl... Ich soll für 15 Minuten Gang-Aufsicht 1,5 Stunden und jeweils 50km an- und abfahren. Zeitaufwand zwei Stunden. Unterricht habe ich an dem Tag keinen. Das Ganze für alle verbleibenden Unterrichtswochen des Schuljahres... Wenn man die Schulleitung darauf hinweist, heißt es, "Ne, sorry, Pech gehabt. Der Aufsichtsplan bleibt so."

    Was tun? Einfach nicht hin gehen? Einfach sagen, "Das mache ich nicht!" Help!

    Lg,

    MrsPace

    DA hat wohl wirklich jemand etwas heiß gebadet, was wohl passiert, wenn du nun regelmäßig durch den Stress krank wirst? Aber ja, Personalrat usw.

    Na ja, aber das mit dem Fenster schließen könnte man ja als Lehrkraft auch unterbinden mit Verweis auf die aktuelle Lage und das Risiko sich über Aersole anzustecken.

    Ich bin seit einer Woche hinterher, dass bei unseren Fenster mehr als Kipp gehen muss, denn das einzige zu öffnende Fenster haben sie hinter dem Klavier eingebaut, da komme ich nicht rüber und auf bleibt es auch nicht (weil es ja immer gegen das Klavier stößt und wieder zufällt).

    Bei uns sind dafür die Gruppen vormittags/nachmittags/im Bus/in der Notbetreuung bunt gemischt.

    Jedes Kind hat rund 50 wechselnde Kontaktpersonen in der Schule.

    DAs gibt es hier eben nicht, hier kommen und gehen alle einzeln kein Kontakt mit anderen Klassen, Kinder in der Notbetreuung gehen wenn sie die Regeln nur schwer einhalten können gar nicht mehr in den Präsenzunterricht.

    Bisher hielt ich eigentlich was von Drosten... Aber er war wohl auch schon eine Weile nicht mehr in einer Schule:autsch:

    Wenn Schulen wieder komplett öffnen haben zumindest weiterführende Schulen überhaupt nicht mehr gleiche Lerngruppe gleicher Lehrer... Da springt ein Lehrer doch locker in 8 Lerngruppen herum pro Woche:angst:

    Ich weiß ja nicht, wo der Unterschied zu jetzt ist, bei meiner Tochter an der Schule bleiben sie jetzt zwar in einem Raum, haben aber 10 Lehrer, wie war das mit möglichst wenig wechselnden Kontakten?!?

    Ich bekomm immer n Schreck und muss erstmal aufeure Profile um das BL zu lesen.... (guck übers handy).

    In Hessen gibt's das glaub ich nicht!

    Hier wird es das sicher geben, aber diese Aufgabe geht zu 100% an die Erzieher, da sie ja aktuell außer Notbetreuung nichts machen und nicht, wie eigentlich gewünscht mit in den Unterricht gehen (bis auf 2/3 Ausnahmen).

    Es ist ein Unterschied, ob man die App einfach im App Store anklickt und sie problemlos installiert oder ob dazu noch andere Maßnahmen nötig sind. Im App Store anklicken (oder meinetwegen die verschickte .apk anklicken) kriegen die meisten Schüler/Eltern noch alleine hin. Wenn dann aber nach einem Tablet Update einzelne Apps nicht mehr funktionieren, weil Amazon irgendwas geändert hat, hätte ich keine Lust, die Geräte bei unzähligen SuS wieder zu laufen zu kriegen. Für mich selbst ist das kein Problem (ich nutze privat auch u.a. ein Amazon Tablet), aber den Support für meine SuS binde ich mir sicher nicht ans Bein.

    Es handelt sich um 8 Tablets und das nur während der Homeschooling-Zeit, das sollte kein Problem darstellen und wie gesagt, nein, die Eltern können auch keine App aus dem App-Store installieren, das müssen wir vorher auch alles machen und ich gehe davon aus, dass in der Zeit nicht soviele Änderungen kommen werden. Aber auch das ist dann machbar.

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