Hier ist jeden Montag ab 19 Uhr Querdenker-Demo, das nimmt leider kein Ende
Gegen was denken die denn quer?
Beiträge von Sissymaus
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Schöne Autokorrektur. Das lasse ich glatt stehen.
Ja, ich hab das für mich sehr gut raus. Musste ich aber auch erst lernen.
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Wie kommt man denn auf so einen allgemeinen Unsinn? Auch in Teilzeit lernt man das und auch da hat man ja eine maximale Arbeitszeit usw. Man darf eben nur nicht denken, dann nutze ich eben die freie zusätzliche Zeit auch noch für Schule.
Und genau das ist der Fehler, den 95% der TZ-Kräfte machen!
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Sonst bin ich der Dumme, weil ich ja "Effizienter" Vorbereiten hätte können, denn dann hätte ich auch meine 41 Stunden einhalten können.
So ist es. Das muss man dringend als erstes lernen, daher mein Credo: Direkt mit voller Stelle anfangen. Nie in Teilzeit! Sonst lernt man nie, sich zu organisieren.
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Vorallem frage ich mich da, wie man eine Überlastungsanzeige rechtfertigen kann, wenn alles nur so schwammig formuliert ist.
Warum? Wenn die Arbeitszeit überschritten ist (41 + Ferien; ich meine es hat mal jemand 46 Std ausgerechnet), dann muss man entweder aufhören oder das in einer der folgenden Wochen ausgleichen. Wenn das auf Dauer nicht möglich ist: Überlastungsanzeige schreiben.
Ich empfehle zusätzlich: Eigenen Perfektionismus runterschrauben, Pareto-Prinzip anwenden. Sachen, die nur Nixe-to-have sind: weglassen. Das will der Dienstherr anscheinend nicht, sonst hätten wir nicht 25,5Std Deputat bei ständig steigendem Verwaltungsaufwand.
Kommt was zusätzlich dazu, muss was anderes wegfallen.
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Am BK scheitern solche Vorhaben einfach daran, dass die Unterrichtszeitspanne Täglich von 8-21 Uhr und manchmal samstags ist. Es gibt also keine "Kernzeiten", in denen alle sowieso irgendwie da sind, sondern es gibt KuK, die ausschließlich abends/samstags unterrichten oder die das teilweise tun und dadurch freie Tage haben.
Zudem sind die Fahrwege bei einigen ordentlich. Kaum einer wohnt noch nah an der Schule.
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Ich störe mich an diesen Meeting so, weil sie vorher schon völlig ziellos waren und für mich keinerlei Mehrwert hatten. Vielleicht hätte ich das zu Beginn besser gesagt. Ich empfinde es mal wieder als etwas on Top.
Ich sehe es aber genauso wie Seph...ich werde anregen, dass Meetings nur abgehalten werden, wenn es auch etwas zu besprechen gibt und das zusätzlich Teilzeitkräfte berücksichtigt werden müssen.
"Wenn es wirklich etwas zu besprechen gibt"
In manchen Kollegien gibt es das immer, auch wenn man sich nur übers Wetter austauscht.
Solchen Runden sind nur sinnvoll, wenn es konkrete Arbeitsaufträge, Planungen, Schulentwicklung oder andere Sachen zu erarbeiten gibt. Für nur locker reden muss man seine Zeit nicht vertun. Mir wäre das Thema zu schwammig. Da müsste jede Woche für mich eine konkrete TO mit Zielen stehen, damit ich mich zu sowas aufraffen kann. Allgemeiner pädagogischer Austausch ist doch nur Blabla.
Am BK bei den Metallern würde sowas im Chaos und in Unzufriedenheit enden.
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Meine Tochter war in Madrid und wir haben dank Erasmus+ kaum mehr gezahlt als wir sonst für Wohnheim und Essen bezahlen müssen. Ihr WG-Zimmer lag direkt in einer Nebenstraße am Plaza del Sol. Die Ausflüge, die sie gern noch machen wollte, hat sie sich durch Nebenjobs vorher in D verdient. Die Förderung war absolut ausreichend für Madrid. Flug: 50€ Hin- und Zurück, da sie einfach in einem Zeitraum von einigen Tagen die günstigste Zeit genommen hat.
Auslandssemester ist also machbar. Und für jemanden, der eine Sprache unterrichten will, mMn zwingend notwendig.
OT: Chemie dazu würde ich auch empfehlen. D+E wäre für mich Höchststrafe, da ich Korrekturen als so sehr schlimm empfinde.
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Ich finde es wirklich eine Zumutung, dass man das nicht im Vorfeld ablehnen kann. Mich würde das belasten, dass ich aktiv wieder was zurückerstatten muss und auch noch selbst überprüfen, ob ich denn da +- Null rauskomme (wegen Kinderzuschlag, Steuern etc).
Es sei denn, das kommt steuerfrei daher, dann ist es einfach. Aber so finde ich das wirklich frech!
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2. Dezernenten (also Schulaufsicht) dieselbe Anfrage gestellt -> Nie zurückgemeldet und Weiterleitung an meine SL (wie ich mitbekommen habe). Meine SL hat (wie erwähnt) hat die Beschwerde ignoriert.
Da würde ich nachhaken:
Freundlich nachfragen was aus der Angelegenheit geworden ist. Einfach mal den Hörer in die Hand nehmen und den Dezernenten anrufen.
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Neues Update.
Leider macht die Schulleitung weiter wie gehabt. Es wird so getan, als hätte es meine Beschwerde nicht gegeben.
Von der didaktischen Leitung kam heute die Mail an die Mathematiker, "wir sollen die FK Arbeit bzgl. der Tests unterstützen und die Tests wie gehabt weiterführen." Die didaktische Leitung kennt die Beschwerde und versucht nun direkt dagegen zu arbeiten.
In der Lehrerkonferenz wurde wieder diktiert, an welchem Wochentag der Test zu schreiben ist.
Die Beschwerde ist im Endeffekt ziemlich schnell verpufft.
Unfassbar!
Ich schließe mich den anderen an: Unbedingt remonstrieren!
Gab bisher keine Rückmeldung von der Schulaufsicht?
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Der Inhalt kann nicht angezeigt werden, da du keine Berechtigung hast, diesen Inhalt zu sehen. Für Euch zur Erheiterung in dieser wichtigen und ernsten Diskussion.
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Dann musst Du selbst mal schauen, ob das BK auch für Deine Fächer in Frage kommt. Vielleicht würde das die Anzahl der Optionen vergrößern.
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seltendämlicher Kommentar.
Der kam nicht von mir!
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Wenns nach mir ginge, würden alle Menschen Sprache so verwenden, dass sich kontextunabhängig Mann, Frau und andere angesprochen werden. Machen aber nicht alle. Weiß also nicht, warum ich das schön finden soll.
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Fühlt sich blöd an, oder?
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Ach ja, das hatte ich doch glatt vergessen...
Danke für die Erinnerung!Sehr gerne
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Mal abgesehen davon, dass du richtig voraussetzt: Doch, auch vor 10, 15, 20 Jahren war das schon so. Wie kommst du denn darauf, dass das nicht der Fall sein könnte?Na ist doch klar: Dir wurde das in den letzten Jahren eingeredet!
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Ich denke, die Freigabe werde ich bekommen- da war meine Schulleitung in der Vergangenheit immer der Ansicht, dass wer gehen will auch gehen darf.
Wenn die Bezirksregierung wählen kann, ob sie mich zurückstuft, müsste ich mich ja prinzipiell auch auf Beförderungsstellen bewerben dürfen, oder? Das würde ja die Möglichkeiten erweitern. Aber wie gesagt- so wahnsinnig wichtig ist mir die Beförderung nicht. Meine Karrierepläne haben sich nach derzeitigem Stand mit A14 erfüllt
und auch mit A13 kann ich gut leben, wenn ich die A14 tatsächlich nicht mehr zurück bekäme.Ich werde mich in den nächsten Wochen mal bei den genannten Stellen erkundigen. Ich denke erst seit ein paar Tagen darüber nach, weil mein Mann ein Jobangebot bekommen hat, wodurch wir beide 40 Minuten plus X zum Kindergarten und später auch zur Grundschule brauchen würden, was wir nicht so toll finden. Und ich bin gern an meiner Schule, aber ich würde einen Wechsel auch "erfrischend" finden, da ich nach dem Ref geblieben bin.
Welche Fächer hast Du denn? Und welche Schulform ist es? Gymnasium oder Gesamtschule?
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Du vielleicht nicht. Andere - ich zum Beispiel - schon.
Ich ebenfalls!
