Beiträge von Sissymaus

    Ich habe keine Ahnung, was ihr im Unterricht anstellt. Weshalb denkt ihr dagegen, ihr wüsstet, wie es bei uns zugeht?

    Du bist derjenige, der sich ständig über andere Schularten auslässt mit: Am BK geht das, aber an der HWRS nicht.

    und "In der Sek II gehen alle mit Aktentasche zur Schule."

    1. Ist Deine Schule und Dein Unterricht nicht allgemeingültig für alle anderen der SEK I

    2. Muss Dein Unterricht und die Art wie Du ihn machst (privat einkaufen etc) nicht der Richtige sein, auch wenn Du das immer so darstellst.

    Kiggie ist Chemielehrerin. Auch sie kennt sich mit Experimenten und Material aus.

    Ich unterrichte Maschinenbau und hab neulich eine 40kg-Ritzelwelle ins die Schule gefahren. Ich hab ohnehin Parkraum, aber auch wenn der nicht wäre: Vor viele Schulen wird man auch mal zum Ausladen an passender Stelle parken können. Deswegen einen Anspruch für dauerhaften Parkplatz abzuleiten, finde ich...naja. Im Grunde steht der doch 70% der Zeit leer.

    So, wo ist jetzt das Programm zur Förderung der Wirtschaft, auf das wir wieder von einer Vollbeschäftigung sprechen können?

    Fang mal bei der Bildung an, bevor Du die Wirtschaft förderst. So lange wir so viele Menschen von den Schulen ohne Abschluss gehen lassen, wird das nichts. Denn die Jobs mit einfachen Tätigkeiten sind weggefallen und werden es in nächster Zukunft noch mehr.

    der gemeinsame Kinderwunsch auch im Raum steht, es aber einfach auf natürlichem Weg nicht (auf Anhieb) klappt.

    Ich will damit sagen, dass nicht alle jungen Eltern das auch genauso geplant haben. Du hast Dich aber darüber gewundert, wie das denn eigentlich gehen kann, so früh das alles unter einen Hut zu bekommen. Sehr oft war das genau nicht der Plan, wenn man mit 20 ein Kind bekommt.

    40% aber da zählt dann nicht nur das Melden mit rein, sondern auch Hausaufgaben, Gruppenarbeiten, Heftführung, Ordnung am Arbeitsplatz…

    Hausaufgaben dürfen bewertet werden?

    Wie waren denn die Noten der anderen Leistungen?

    Warum darf man nicht beides? Eine zweite Meinung ist nie verkehrt oder wozu gibt es das Forum hier? Dann kann man doch alles direkt vor Ort klären.

    Das Problem ist, dass wir hier nicht alle Noten kennen und auch den Gesamteindruck des Schülers nicht.

    Wir können wir nach Aktenlage entscheiden, bei den Infos, die Du bisher gegeben hast, wäre eine 2 gerechtfertigt. Ich denke aber, dass hier wichtige Infos fehlen.

    Deswegen und weil Du hier ausfallend wirst: Tschüsseldorf *wink*

    Es ist so abgelaufen wie ich anfangs beschrieben habe. Die Leistungsnachweise wurden dargelegt und die 4 dann mit kaum mündlicher Beteiligung begründet.

    Und wie fließt in SH die mündliche Mitarbeit in die Gesamtnote ein? Was steht in den Verordnungen?

    Beispiel NRW: Mündliche Leistung gehört zu den Sonstigen Leistungen. Diese und die schriftlichen sollten ähnlich gewichtet werden.

    Mir ja nicht, wir hatten im Kollegium Unstimmigkeiten und am Ende ist es eine 4 geworden, was ich nicht ganz gerechtfertigt finde.

    Wenn Du Elternteil bist: Leg Widerspruch ein. Gegen eine Zeugnisnote geht das. Mich würde es als Elternteil auch interessieren, wie so eine 4 zustande kommt, aber ich kenne die Notengebung in SH nicht. IN NRW würde es mich wundern und ich würde nachfragen/widersprechen.

    Und wenn Du Lehrer bist und Du eine Note eines Kollegen komisch findest, dann mach einfach gar nichts. Das ist seine Sache und die Sache der Zeugniskonferenz, die diese Note doch wohl abgestimmt hat. Irgendwie wird der Kollege die Note doch wohl begründen können.

    Hallo in die Runde,

    Habe eine Frage zur Benotung eines Schülers (8. Klasse) im Fach Mathematik. In den Leistungsnachweisen erzielte er die Noten 2+, 3+ und 1. Seine Hausaufgaben hat er immer gemacht, alle Materialien dabei, erledigt seine Aufgaben sofort und konzentriert, ist allerdings ein ruhiger zurückhaltender Charakter und meldet sich daher nur selten. Welche Note findet ihr fürs Zeugnis gerechtfertigt?

    Liebe Grüße STAFF

    1. Bist Du Lehrkraft oder Elternteil?

    2. Bundesland?

    3. Alle weiteren Ausführungen gehen nur, wenn 2. bekannt

    Dass man auf bestimmte Lebenssituationen Rücksicht nimmt, natürlich. Aber das betrifft auch chronisch Kranke, Männer mit irgendwelchen Beschwerden und so weiter.

    So ists und Gottseidank hat unsere SL da wirklich ein Auge drauf und ist sehr emphatisch. Egal wer sich warum in einer schwierigen Lage befindet.

    Bei uns gibts nichts durch die Gleichstellung, aber ich sehe wegen der SL auch keinen bedarf. Teilzeit: Wir haben wenige in diesem Alter. Ich glaube, ich, meine SL und 1-2 weitere Kolleginnen sind die einzigen, die grad das Alter haben. EDIT: Und da arbeitet meines Wissens keiner in TZ.

    Alle anderen sind kurz vor Pension oder sehr viel jünger.

    Leute ... Ich bin eitel. Ich bin spätestens alle 2 Monate beim Friseur. Und das darf auch immer nur die gleiche machen, ich richte mich nach ihrem Einsatzplan.

    Ich ebenfalls. Das ist mein Wellness.

    ass es auch wirklich jedem Familienmitglied gelang, relativ schnell einen Partner zu finden und auch relativ schnell Nachwuchs zu zeugen.

    Wie Kinder entstehen, weißt Du aber schon, oder?

    Wie reagierst Du, wenn beim Bewerbungsgespräch zukünftige KuK nach kostenlosen Parkplätzen fragen, dies verneint wird und die KuK daraufhin die angebotene Stelle genau mit der Begründung nicht antreten wollen? So läuft das nämlich aktuell bei uns.

    Dann ist das so. Ich als SL kann das dem Schulträger gegenüber äußern, ändern kann ich aber nichts.

    Solange ich keine ausreichenden Lagerräume in der Schule habe und nicht genug Budget, um meine Technikmaterialien zeitnah von einer Firma anliefern zu lassen und der Dienstherr meinen Privat-PKW implizit als Transportmöglichkeit in Anspruch nimmt, sehe ich das nicht als 'entitlement'. Eher im Gegenteil...

    DAS ist wohl eher der Hebel, an dem es zu stellen gilt! Und nicht an Parkplätzen vor der Tür! Wir wollen ja nicht wieder auf das übliche Thema schwenken "privates Geld in die Schule tragen", aber hier ist jawohl das die erste Stellschraube, an der man drehen muss.

    Nun - ich denke, dass hier schulartspezifische Regelungen nötig sind. KuK, die an SEKII oder BKs unterrichten, werden mit der Aktentasche unterm Arm zur Schule kommen. KuK, die an Grundschulen und SekI unterrichten, schleppen oft didaktische Materialien aus dem heimischen Materiallager in den Unterricht, ebenso Kunst- und Technik- Kolleginnen und Kollegen, ebenso wie Lehrkäfte für Hauswirtschaft. Die können sich nur in Großstädten die Materialien für die Kochstunde vom REWE liefern lassen ;)

    Hast Du noch mehr Klischees aus 1980 auf Lager?

    stellt sich jemand von euch die forumsmitglieder bildlich als menschen vor?

    Klar. Da gabs auch mal nen Thread zu.

    Ich kenne meine liebste Freundin auch aus einem Forum. Wir haben uns vor 16 Jahren erst 2 Jahre lang ausgetauscht, dann ein Forumstreffen gemacht und die Freundschaft hält bis heute. Wir wohnen 650km auseinander und treffen uns jedes Jahr mehrmals.

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