Berufschullehrer werden mit Fachhochschulreife und Ausbildung?

Ich hoffe, dass ich hier im richtigen Unterforum bin und dass man mir vielleicht ein wenig helfen kann.

Meine Situation sieht wie folgt aus: Ich habe das Gymnasium in der 13. verlassen und eine Ausbildung aus Tischlerin begonnen, die ich im Sommer beenden werde. Nun ist es so, dass ich mich sehr für den Beruf des Berufschullehrers interessiere, vor allem natürlich für den Bereich "Holztechnik".

Jetzt meine Fragen:
1) Wie lange würde ich brauchen um meine allgemeine Hochschulreife nachzuholen? Da ich es mir nicht leisten könnte, ganztags in die Schule zu gehen, würde es bedeuten, dass mir nur die Möglichkeit mit der Abendschule bzw. Abendkursen bliebe.

Ich habe gelesen, dass es in einigen Bundesländern auch möglich sei, mit Fachhochschulreife ink. Berufsausbildung in dem jeweiligen Fachbereich zu studieren.
2) In welchen Bundesländern ist das möglich?
3) Ist davon abzuraten, weil man somit zu fixiert wäre?
Sollte ich den regulären Weg des Studiums gehen, würde ich ja definitiv noch ein anderes Fach belegen.

Es wäre ja auch möglich seinen Meister zu machen. Ich würde es aufgrund des Lehrerwunsches aber schon weniger in Betracht ziehen, weil ich dann nur in der Praxis einsetzbar wäre und der Verdienst geringer wäre. Zumal sind die Einstellungschancen sicher schlechter.

Liebe Grüße,
erised

Edit: Infos hinzugefügt.

Frage 1) hat sich schon einmal erledigt!

Vielen Dank für diese ausführlichen Antworten!

Vorab noch mal drei Informationen zu meiner Person:
- ich mache nebenbei schon eines von ich glaube vier Meistermodulen im Bereich BWL/Rechnungswesen/Vertragsrecht, bin somit im Sommer auch ausgebildeter "Betriebsassistent im Handwerk"
- ich wohne momentan in NRW, bin aber nicht abgeneigt, meinen Standort zu wechseln
- mein Fachhochschuldurchschnitt ist wirklich mies. Liegt bei 3,6.

Super-Lion:
Den Weg, den du mir beschrieben hast, finde ich ziemlich passend für mich. Ich bin zwar aufgrund der Informationsfülle noch etwas abgeschreckt, aber mir ist es ziemlich wichtig, mich nicht zu sehr zu fixieren. Ich könnte somit wirklich mein Fachwissen intensivieren und dann über den Quereinstieg an einer Berufsschule unterrichten. Den Weg nennt man doch schon Quereinstieg, oder?
Falls ich von meinem Wunsch doch noch einmal abkommen sollte, wären mir weiterhin die Türen offen, als Ingenieurin zu arbeiten. Ich müsste mich vorab erstmal mit der Universität in Koblenz auseinander setzen und fragen, ob ich mit meinem Durchschnitt überhaupt eine Chance habe.
Ich würde zwei Jahre brauchen um an einer Abendschule meine allgemeine Hochschulreife nachzuholen. Würde nicht anstatt dessen die Möglichkeit bestehen über ein Fernstudium an einen Bachelor-Abschluss zu kommen um anknüpfend daran den Weg über das Lehramtsstudium zu gehen? Habe ich das richtig verstanden? http://www.hs-koblenz.de/Lehra…bildenden-Sch.4102.0.html
Wäre natürlich auch nicht schlecht, weil ich nebenbei weiterhin arbeiten gehen könnte.

Die Uni in Rosenheim kenne ich vom Hören-Sagen, jeder der in diesem Bereich arbeitet, erfährt früher oder später von ihr, weil sie so gut ist!

Alias:
Die entsprechenden Noten werde ich haben. Ich kann also vom Meister Bafög ausgehen. Es gibt ja auch Begabtenförderung, was noch einmal eine ganz andere Sache ist, jedoch bin ich, was diesen Weg angeht, etwas skeptisch.
Nehmen wir an, ich würde meinen Meister machen. Ein Studium wäre dann noch unausweichlich, um nicht nur praxisgebunden arbeiten zu müssen. Außerdem habe ich mir sagen lassen, dass man mit einem Meister mit A9 oder A10 einsteigt, was sich definitiv bemerkbar machen würde.
Zeitlich würde sich der Weg wahrscheinlich nicht sehr vom reinen Studium unterscheiden, trotzdem weiß ich nicht, ob ich damit nicht schon "zu" berufsbezogen wäre.

Danke für das Raussuchen, alias.
Ich könnte meinen Meister theoretisch sogar unmittelbar nach der Beendigung meiner Lehre machen. Aber wenn ich es mir recht überlege, ziehe ich ein Studium (jetzt einmal abgesehen davon, dass ich noch nicht weiß, ob ich mit meinem jetzigen Abschluss an einer FH studieren soll und dann umsattele oder meine all. Fachhochschulreife mache und dann den regulären Weg über das Lehramtstudium mit den Staatsexamen gehen werde) vor.
Der Meister würde mich trotz Förderungen viel Geld und viel Zeit kosten. Und der Titel ist im Schulwesen leider nicht so viel wert. Ich könnte anschließend zwar an jeder Hochschule studieren, müsste dies aber auch definitiv um auch theoretischen Unterricht unterrichten zu können. Dieser Weg würde wahrscheinlich im Gegensatz zu den anderen zu viele Jahre in Anspruch nehmen.

Ich interessiere mich wirklich am meisten für den frontalen, theoretischen Unterricht. Das idealste wäre Holztechnik als erstes Fach und Politik/Wirtschaft/BWL oder Rechnungswesen als zweites bzw. drittes Fach!

Ich habe ja Gott sei Dank noch etwas Zeit. Zeit um mich noch etwas an den Uni's zu informieren um dann zu entscheiden, welcher der passendere Weg für mich ist.