In der Vergangenheit war es so, dass wenn man zu einem Zeitpunkt mit dem Studium angefangen hat, als die Chancen auf dem Lehrerarbeitsmarkt schlecht waren, man dann fertig war, als die Flaute vorbei war und es wieder Stellen gab.
Die LAAs, die jetzt mit dem Studium fertig sind und ins Ref. gegangen sind, haben zu einem Zeitpunkt studiert, als die Einstellungssituatin super war, jedoch sind sie zu spät fertig geworden.
Es kann also gut sein, dass um den Zeitpunkt herum, zu dem Du mit dem Studium fertig bist, die Chancen wieder besser sind.
Englisch/Bio ist jetzt nicht die optimale Kombination, allerdings sollte man eine gesunde Mischung aus "ich kann das" und "ich will das" finden, vor allem in jedem Fall ein Hauptfach (aber nie zwei oder mehr).
Wenn Du richtig gut bist, wirst Du eine Stelle bekommen. Während des Studiums würde ich mich aber an Deiner Stelle auch schon mal mit Alternativen zum Lehrerberuf auseinandersetzen und mich rechtzeitig entsprechend informieren.
Solltest dich halt auch nicht nur aufs Gymnasium fixieren, sondern auch mit Sek 2 andere Schulformen in Betracht ziehen, Gesamtschule oder Sekundarschule (da gibt es auch S2-Stellen)
Kann man behaupten, dass diese Fächerkombi zur Arbeitslosigkeit führt?
Yep. 'Nuff said.
Viele Grüße
Fossi
Yep. 'Nuff said.
Viele Grüße
Fossi
Nö, im beruflichen Bereich in Hessen wäre sowas zum Beispiel hoch gefragt.
Nö, im beruflichen Bereich in Hessen wäre sowas zum Beispiel hoch gefragt.
Ja, mag sein. Ich bin halt sehr auf Gymnasium, Bayern fokussiert. Trotzdem: Ob E/Bio auch in fünf Jahren noch hoch gefragt sein wird, kann natürlich keiner beantworten.
Ja, mag sein. Ich bin halt sehr auf Gymnasium, Bayern fokussiert. Trotzdem: Ob E/Bio auch in fünf Jahren noch hoch gefragt sein wird, kann natürlich keiner beantworten.
Da bei uns die Fachoberschulen boomen und die Beruflichen Gymnasien gerade stark forciert werden, gehe ich mal sehr davon aus, und mindestens Englisch brauchen wir immer. Ich kenne beispielsweise keine einzige berufliche Schule, die in der Lage ist, in der Berufsschule flächendeckend Englisch anzubieten, und oft ist es in den beruflichen Vollzeitschulformen schon arg knapp, so dass dort mitunter auch fachfremd unterrichtet wird (was bei Fremdsprachen meiner Meiner meinung nach gar nicht geht).
Was soll die Scheiße mit dem Leereditieren hier? Ist dem TE die Frage nach den Zukunftsaussichten des Lehramtsstudiums jetzt peinlich oder was? Mann, mann, mann... Ich werde ab sofort auf jedes neue Ursprungsposting mit einem Vollzitat antworten. Kann man diese Dauer-Editierfunktion nicht abstellen? Kurz vor der Umstellung auf die neue Software war doch der Bearbeitungszeitraum eingeschränkt; das scheint wieder aufgehoben zu sein. Sollte dringend wieder aktiviert werden.
Grüße
Fossi
Das Editier-Phänomen hat wieder zugeschlagen. In Kürze: Der User wollte Englisch und Bio für die Sek II studieren und sorgte sich um seine Zukunft.
