Diktatbeurteilung, so unterschiedlich?

Wenn Silbenklatschen geübt worden ist, finde ich den Fehlerpunkt ok., --kommt-- klatscht man ganz eindeutig nur einmal.

Im zweiten Fall würde ich wohl individuell entscheiden. Im Prinzip sind es zwei Fehler, natürlich ergibt sich einer aus dem anderen, aber wenn der Punkt angesagt wurde ... Individuell entscheiden würde ich im Sinn von: war es während des Diktates insgesamt eher unruhig (so dass man es leicht hätte überhören können), hat der Schüler generell nicht gut aufgepasst bei diesem Diktat, war er schon unter Druck, ist er überhaupt eher nachlässig oder großzügig beim Setzen von Satzzeichen, bemüht er sich sehr, kommt aber oft nicht so gut nach, usw.
Wenn ich daran denke unter welch unterschiedlichen Voraussetzungen wir Diktate schreiben, dann muss ich (für mich) das beim Bewerten einfach berücksichtigen.

Hallo!

Werden bei euch keine Punkte mitdiktiert?
Gruß
Simsa

Hallo Broblin,

ein geübter Schüler peilt rechtzeitig in Richtung Linienende. Trennen ist immer ein gewisses Risiko. Das sollte man nur tun, wenn man wirklich weiß, wie das geht. In Fremdsprachen wird das dann noch risikoreicher.

Meine Kinder trennen in schulischen Texten überhaupt nicht. Notfalls verwendet man ein kürzeres Wort, das noch hin passt.

Grüße Enja

Zitat

und die neue Lehrerin spontan Sätze, Satzstellungen umgestellt hat

...spontan umgestellt hat die Lehrerin den Test höchstwahrscheinlich nicht. In der Regel macht man sich da vorher seine Geanken zum Diktattext.
Trennfehler im 2. Schuljahr bewerte ich selbst noch nicht als Fehler, merke sie aber im Text an, denn es ist definitiv falsch.
Da die Lehrerin den vergessenen Punkt und die anschließende Kleinschreibung bei allen Kindern mit zwei Fehlern bewertet hat und nicht nur bei deinem Kind, ist daran wenig auszusetzen. Sicherlich kann man sich darüber streiten, ob es nur ein Fehler oder zwei sind, wichtig ist meines Erachtens allerdings, dass bei allen Kindern auf die gleiche Art und Weise beurteilt wird.
Auf einer Fachkonferenz Deutsch wird es sicherlich festgelegt worden sein, wie an der Schule deiner Töchter die Fehler zu bewerten sind.
Gruß Nordlicht

Ich meine mich zu erinnern, irgendwann im Grundschultreff mal von so einen Fall mit fehlender Punkt/Großschreibung gelesen zu haben - aber ich find's nicht mehr.
Die Mutter hat sich dann freundlich erkundigt, die Lehrerin hatte es übersehen und es gab ein Pünktchen dazu.
Aber natürlich wird es bei einem anderen Lehrer, an einer anderen Schule, in einem anderen Bundesland i.d.R. auch anders behandelt werden.

- Martin

Zitat

Das "kommt" nicht so getrennt wird ist klar, aber zwischen "rumklatschen" und schriflichem Trennen sehe ich doch Unterschiede.

eben darum hat dein mäuschen auch einen fehler angestrichen bekommen. es gibt eben regeln, nach denen getrennt werden darf - das hat dein kind nicht beachtet und deshalb einen fehler angestrichen bekommen.

desweiteren finde ich es provozierend, wenn du bewährte methoden als "rumklatschen" abtust.

aber ...

Zitat

Werde wohl auch da meine Kids wieder selber zu Hause beschulen müssen, um solche Fehler zu vermeiden......

... letztlich war die ursprüngliche frage wohl gar nicht ehrlich gemeint. im grunde ging es dir wohl doch eher darum, aufzuzeigen, dass die lehrerin deiner mäuse eigentlich keine ahnung von ihrem beruf hat. was könnte deutschland erreichen, wenn endlich mal die richtigen unterrichten würden! *kopfschüttel*