Siehe #42
Volleinstellung heißt aber nicht gleichzeitig Mangel. Und beim Rest bleibe ich dabei. Ja, die Schüler müssen mehr lernen, aber das Meiste können fachfremde Lehrer abfangen, weil es kein Hexenwerk ist.
Beiträge von Veronica Mars
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Welcher Lehrermangel? Im Februar 2021 war die Grenznote für LA GY an Gymnasium für M/Ph und M/Inf bei 2,50, alle anderen bekamen keine Planstelle: https://www.bllv.de/themen/weitere…tellungszahlen/
Ich sehe keinen Grund, warum man Seiteneinsteiger einstellen sollte.
Sag ich doch
@Fenrir reimt sich einen Mangel zusammen, weil er halt möglichst einfach seinen Weg gehen will und Argumente dafür sucht.
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Wenn Politik und Branchenverbände ein Pflichtfach Informatik fordern und gebetsmühlenartig wiederholen, dass den SuS ganz dringend bereits in der 1. Sekundarstufe die Arbeit mit Informationssystemen näher gebracht werden soll, wie soll das funktionieren
Ich stimme Politik und Branchenverbänden zu, wir brauchen bessere schulische Ausbildung in Informationstechnologie in der Sek1. Die Frage ist, was ist da genau gefordert?
Wie schon erwähnt unterrichten ich EDV an der Berufsschule. Die Schülerinnen und Schüler kommen mit sehr unterschiedlichen Vorbildungen bei uns an. Was wäre gut, wenn sie es könnten?
Sie sollten:
- Grundlagen von Hardware und Software kennen
- Tabellenkalkulation, Textverarbeitung und Präsentationsprogramme beherrschen. Und zwar sinnvoll. Also nicht so, dass sie 100 Mal auf die Leertaste drücken, wenn sie Text rechtsbündig haben wollen.
- Sich mit Datenschutz und Datensicherheit und Urheberrecht auskennen
- Und Medienkompetenz entwickeln um nicht x-beliebigen YouTube Videos mehr zu glauben als anerkannten Wissenschaftlern
All das kann ein Interessierte Kollege mit abgeschlossener Lehramtsausbildung sich aneignen ohne ein IT-Studium zu benötigen. Manches wäre z.B. in Hand eines Deutschlehrers gut aufgehoben (Textverarbeitung, Medienkompetenz), anderes vielleicht bei Mathe/Physik (Tabellenkalkulation). Und die wichtige Medienkompetenz kommt im IT-Studium doch garnicht vor.
Die Schüler müssen doch nicht Programmieren lernen, sondern erstmal die Grundlagen. Wenn es dann noch einen echten IT-Lehrer gibt um im Wahlprogramm oder in Vertiefungen zu unterrichten, dann wäre das prima.
Fakt ist, dass viele angehende Lehramtsstudenten Fächer wie Mathe, Physik [...] meiden
Das Problem ist nicht, dass sie es meiden, weil es zu schwer ist, sondern dass sie nicht auf Lehramt studieren, weil ihre Chancen in der Wirtschaft besser sind.
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Ich fasse mal zusammen:
1. An einer Privatschule werde ich mit den angebotenen Bedingungen nicht arbeiten
Das ist dein gutes Recht. Ich finde das auch gut, wenn du dich so entscheidest. Es gibt gesamtgesellschaftlich einfach zu viele Menschen, die sich mit schlechten Arbeitsbedingungen arrangieren, statt die (richtigen) Konsequenzen zu ziehen.
Nur bitte halte dich nicht für einen Märtyrer. Du hast aktuell nicht die korrekte Qualifikation. Warum solltest du die selben Konditionen erhalten wie ein ausgebildeter Lehrer.
2. In Bayern gibt es kein geeignetes Sonderprogramm für mich
Das ist richtig. In Bayern gibt es nur sehr wenige Sonderprogramme für Quereinsteiger ohne Lehramtsstudium. Anscheinend gibt es hier nicht ganz so händeringenden Bedarf wie in anderen Bundesländern.
3. Auch das Nachholen des 1. Staatsexamens auf LA Realschule-Informatik kommt nicht infrage, u.U. aber Wirtschaftspädagogik
Ich würde dir sehr empfehlen dich da zu informieren. Und zwar direkt bei den jeweiligen Lehrstühlen. Nicht irgendwo bei der Studienberatung. In Nürnberg z.B. bei Herrn Professor Wilbers, oder seiner Mitarbeiterin Frau Dr. Hahn. (Oder anderen Mitarbeitern des Lehrstuhls)
4. Ich könnte sehr wahrscheinlich in einem anderen Bundesland direkt ins Ref gehen. Ob ich mich dann aber zurück versetzen lassen kann ist höchst fraglich. Und ob meine Frau das so toll findet, die mir ihrer Planstelle hier vor Ort sehr glücklich ist, ist auch so ne Frage
Das ist deine private Entscheidung. Auch die kann ich gut verstehen. Mein Mann musste eine ähnliche Entscheidung treffen und arbeitet daher nicht mehr in seinem Traumjob bei seinem Traumarbeitgeber. Da kann aber der Arbeitgeber nichts dafür, dass du nicht umziehen möchtest.
Du wirkst in deinen Beiträgen etwas enttäuscht, dass man dir das nicht ermöglicht. Ich kann das verstehen, aber die Regeln sind so, wie sie sind. Und der Freistaat wird seine Regel, wie er Lehrer ausbildet nicht wegen dir ändern.
Ich finde es ehrlich gesagt gut, dass wir hier wenig auf Quereinsteiger setzen. Das ist für mich eine Möglichkeit eine qualitativ hochwertige Lehrerausbildung abzusichern. Jedem, der wirklich will steht das Lehramtsstudium offen. Siege Punkt 3.
So ist es eine Situation, in welcher alle verlieren. Ich kann meinen Wunschberuf nicht ausüben, zu wenig Lehrer gibt es trotzdem
In Bayern gibt es in vielen Bereichen zu viele Lehrer. Es bleiben regelmäßig nach dem Referendariat Lehrer ohne Stelle zurück. Nur in einzelnen Fächern/Lehrämtern gibt es großen Bedarf. Dazu zählen Metall- und Elektotechnik an den Berufsschulen und Sonderpädagogen. Ansonsten ein paar Randfächer wie Kunst und Musik. Informatik hilft als Unterrichtsfach fast überall schnell zur Planstelle, ist aber kein Riesen Mangelfach.
Ganz ehrlich? Informatik an der Realschule würde ich mir auch zutrauen zu unterrichten. Das ist ja kein Hexenwerk. Ich unterrichte jetzt auch IT-Fächer an der Berufsschule ohne IT Studium. Ich glaube nicht, dass da der Bedarf so riesengroß ist, dass da nicht ausreichend qualifizierte Lehrkräfte vorhanden sind. Für die Grundlagen EDV reicht es ein paar Weiterbildungen in Dillingen zu besuchen, wenn man halbwegs technikaffin ist.
Ich halte es für 10 mal sinnvoller, wenn man das Niveau in den Staatsexamensstudiengängen auf das erforderliche Niveau absenkt
Warum sollte das Niveau gesenkt werden? Besser wäre es umfangreich zu informieren, welche Möglichkeiten es gibt und wie die Aussichten sind. Und natürlich die Arbeitsbedingungen zu verbessern. Das ist tatsächlich ätzend, dass sich die IT-Lehrer nebenbei als Systemadministrator rumschlagen müssen.
oder Leute immer wieder befristet als Aushilfen einstellt, die überhaupt keine pädagogisch-didaktische Zusatzqualifikation vorweisen können
Aber genau das bist du doch? Den Einwand verstehe ich nicht. Du findest es schlecht Leute ohne Qualifikation einzustellen und willst selbst ohne Qualifikation eingestellt werden zu den selben Konditionen wie ausgebildete Lehrer?
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Den Vorschlag Master Wirtschaftspädagodik (oder entsprechendes Lehramt? oder ist das gleich in BY?) + Ref klingt nach einem machbaren Weg
Wirtschaftspädagogik ist das Lehramtsstudium für das Lehramt an Berufsschulen (kaufmännisch). Also der ganz normale Weg. Ich kenne mehrere Leute, die diesen Abschluss in unter 2 Jahren nachgeholt haben, weil eben viel angerechnet wird.
Wenn @Fenrir diese wirklich einfache Lösung nicht möchte, dann bleibt halt nichts weiter übrig als rumzujammern.
Ich wäre auch gerne Arzt. Oder Anwalt. Ich hab doch schließlich auch ein 2. Staatsexamen. Das Fachgebiet ist doch egal. Ich habe schließlich die Prüfungen in Statistik 1 und Statistik 2 im Studium doch auch bestanden.
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Bildungslücke.
Hanföl. Soll beruhigend und schlaffördernd wirken.
Das könnten wir aktuell ja brauchen. Bei all den...
... hervorragenden Vorschlägen aus dem Kultusministerium.
Wobei... da brauche ich wahrscheinlich eher echte Hanfprodukte
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Ein Wirtschaftsinformatikstudium
Dann mach den Master in Wirtschaftspädagogik mit Zweitfach Informatik. Wahrscheinlich wirst du 1-2 Prüfungen Wirtschaft nachholen müssen und 2-3 Semester Pädagogik. Mit Zweitfach Informatik kannst du dir die Schule quasi aussuchen. Wenn du nicht IT-Azubis willst, dann gehst halt nach dem Referendariat an die FOS oder ne Wirtschaftsschule.
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sondern SCHON 2x getestet worden und werde es hoffentlich morgen wieder. Aber auch da eine Woche Verzögerung. Warum muss man immer hinten dran sein?
bei uns wurde heute abgefragt wer prinzipiell Interesse an Schnelltests hätte. Sonst ist noch nichts passiert.
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Du fängst an in Stufe 1, außer wenn du einschlägige Berufserfahrung hat. Einschlägig bedeutet, dass du genau diese Tätigkeit schon mal wo anderes gemacht hast. Wenn du also aus der Wirtschaft kommst, dann wird es schwierig da eine Berufserfahrung zu finden. Es gibt einen kleinen Ermessensspielraum, aber das ist sehr unwahrscheinlich.
Nach einem Jahr in Stufe 1 kommst du in Stufe 2, nach 2 Jahren in Stufe 2 kommst du in Stufe 3.
Ich habe BWL mit u.a. Schwerpunkt WiPäd studiert).
Dann solltest du überprüfen lassen, wie viel du von WiPäd nachholen müsstest, um ins Referendariat zu gehen. Wenn das nur 1-2 Semester sind, dann würde ich das machen. (Allerdings hier noch der Hinweis: WiPäd ohne Zweitfach sind die Aussichten nicht ganz so rosig, in deinem Fall, wenn du als Teamlehrkraft merkst, dass es dir taugt, würde ich das aber in Kauf nehmen)
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https://limesurvey.unimedizin-mainz.de/index.php/849711
Sehr ausführliche Umfrage zum Thema Corona und Schule. Vielleicht mag ja wer mitmachen.
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Hättet ihr ihm auch dazu geraten, die eine Impfdosis in USA "mitzunehmen"?
Ja, das würde ich auch machen.
Sagt mal, hier sind doch auch schon Leute wegen pflegebedürftiger Angehörigen geimpft wurden, oder? Roswitha111, warst du das nicht auch? (Gute Besserung übrigens)
Meine Schwiegereltern (ü 65) pflegen eine Angehörige mit Pflegegrad 3. Sie fragen sich jetzt, ob sie früher (jetzt schon) geimpft werden können.
Ich habe widersprüchliche Infos gefunden. Beim Robert Koch Institut steht pflegende Angehörige wären in Stufe 3 von 6, Auf der Seite der Bundesregierung steht sie wären in Stufe 2 von 3...
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In meiner direkten Verwandtschaft sind die beiden ältesten jetzt endlich dran mit impfen. Eine letzte Woche und die andere morgen. Beide Biontech. Beide älter als 80. Die schon geimpfte hatte nur leichte Schmerzen im Arm.
Diese Woche war ich beim Hausarzt, da hat die Arztelferin erzählt, dass sie von der Biontech Impfung ganz schön aus der Bahn geworfen wurde (2 Tage völlig platt)
Ich werde warten bis die Hausärzte impfen dürfen und will Biontech bekommen, hoffe, dass der Arzt dann die Auswahl hat. (So hat er es jedenfalls vermutet)
Corona-Infizierte kenne ich mittlerweile ein paar. Alle haben es bisher überlebt, zum Glück. Die Eltern eines Schülers hat es aktuell ziemlich erwischt, da hat es der Vater wohl aus der Arbeit mitgebracht
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Kannst du das konkretisieren?
Ich übernehme das mal für @Lindbergh
Die FDP will öffnen -> öffnen findet Lindbergh gut => die FDP ist gut.
Die Welt ist doch sooo einfach.
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Die Charite hat eine Umfrage für Lehrer online. Ich habe mal mitgemacht, auch wenn es Berufsschule nicht zur Auswahl gab. (Mal wieder typisch, dass man uns vergisst.
) hab Gymnasium angekreuzt, das passt am ehesten von der Altersgruppe.Wer mag: hier ist der Link
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In der Theorie klingt das so: Die Lehrkraft gibt in einem Zimmer (Raum 1) den Input und sagt den SuS, was heute Thema ist. Dann verteilt sie Arbeitblätter und gibt einen Arbeitsauftrag. Die Lehrkraft verlässt den Raum, die Sus fangen fleißig selbstständig an zu arbeiten. Die Lehrkraft betritt das Nachbarzimmer (Raum 2), wo der zweite Teil der Klasse still und brav auf den Plätzen sitzt und auf den fachlichen Input wartet. Die Lehrkraft gibt den erwünschten Input ein zweites Mal, teilt Blätter aus, gibt den Arbeitsauftrag und verlässt den Raum. Sie geht zurück in Raum 1. Dort haben die Sus derweil ordentlich den Arbeitsauftrag erledigt, sie haben sogar daran gedacht, vorschriftsmäßig zu lüften. Keiner hat Blödsinn gemacht, sich zu einer engen Gruppe zusammengesetzt, die Masken heruntergerissen, gegessen, getrunken, gelacht und getobt. Alle Blätter sind sauber und vollständig ausgefüllt worden, die SuS haben sich sogar zusätzliche Notizen gemacht.
Die Lehrkraft regt das Unterrichtsgespräch an und sichert einen Teil der Ergebnisse an der Tafel. Weil sie nun aber zügig wieder in Zimmer 2 muss, weil sie auch dort die Ergebnisse besprechen muss, übergibt sie die desinfizierte Kreide einem ausgewählten Schüler, der nun die restlichen Ergebnisse an der Tafel notiert. Während die Lehrkraft hinüber in Zimmer 2 eilt, läuft das begonnene Unterrichtsgespräch in Zimmer 1 auf dem gleichen Niveau weiter und wird vorzüglich durch die SuS selbst moderiert.
In Zimmer 2 haben alle SuS ihre Aufgaben ebenfalls in Abwesenheit der Lehrkraft vorbildlich erledigt, auch hier werden jetzt Ergebnisse gesichert und es findet unter der Anfangsmoderation der Lehrkraft ein hochwertiges Unterrichtsgespräch statt. Pünktlich mit dem Stundenende verabschiedet die Lehrkraft die SuS in Zimmer 2, rennt nochmal schnell zurück in Zimmer 1, um auch dort alle zu verabschieden, und eilt dann in ein völlig anderes Gebäude, um dort in Raum 3 und 4 dasselbe Spiel mit der nächsten Klasse durchzuziehen... und dann wacht der Kultusminister auf und merkt, dass er nur geträumt hat.
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Ich hab heute noch mal nachgefragt. In der Schule weiß niemand was von Reihentests.
Die Selbsttests sind wohl bestellt und sollen in 1-3 Wochen kommen.
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Außer in Baden-Württemberg... Da erlaubt Frau Eisenmann die Alltagsmaske wieder im Unterricht. Eigentlich unglaublich, und habe ich beim zweiten Mal erst gelesen.
In Bayern ist die für Schüler auch erlaubt.
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Wir selber haben (noch) nichts gebucht.
Ich habe tatsächlich sogar schon dieses Pfingsten ne Ferienwohnung gebucht. Auch mit einem Jahr Vorlauf, weil das Festival von 2020 auf 2021 verschoben wurde und ich die Tickets schon gekauft hatte.
Ich fürchte allerdings, dass das Festival noch abgesagt wird.
Das ist ziemlich groß und ziemlich voll. Aber die Ferienwohnung ist auch noch stornierbar und zur Not mache ich halt ein paar Tage Urlaub im Allgäu. 
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Ich habe lediglich geschrieben, dass „ich habe Urlaub gebucht“ in einer Pandemie kein Argument ist, da es generell dämlich mitten in einer Pandemie Urlaub zu buchen. So viel Weitsicht ist von Erwachsenen zu erwarten
Du weißt doch aber auch nicht, mit welchem zeitlichen Vorlauf der Urlaub gebucht wurde. Ich hatte z.B. für Fasching 2021 bereits im Januar 2020 gebucht. Das ist üblich, nachher ist alles weg.
Wenn jetzt jemand im Sommer 2020 was für Sommer 2021 gebucht hat fände ich das nicht dumm. Klar, Corona war da schon da, aber dass Ferien gestrichen werden könnten war da noch undenkbar.
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Einen Tarifvertrag gibt es aber für Beamte nicht. Der Grund dafür steckt schon in dem Begriff "Vertrag
Bitte entschuldige die ungenaue Wortwahl. Letztendlich ist das Gesetz zur Besoldung doch sowas wie ein Tarifvertrag. Auch wenn es sehr einseitig erlassen wird.
