Deshalb nimmt man die Vögel an der Uni auch nicht ernst ![]()
Beiträge von Yummi
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Das klingt doch interessant. Mich würde interessieren, ob ich das System mit meinem Laptop nutzen kann, wenn man dort 3 Webcams anschließt. Das Videomaterial dürfte natürlich nicht gespeichert werden, um die gesetzlichen Vorgaben zum Datenschutz einzuhalten. Die Software liefert mir am Ende der Stunde nur eine Auswertung für jeden Schüler mit einem Aufmerksamkeitskoeffizienten, den ich über das Schuljahr mittele und in die Notengebung einfließen lasse. Ich gehe davon aus, dass die Technik ausgereift ist, da sie auch schon in modernen KfZ verwendet wird, um den Fahrer mit einer Kamera zu beobachten, den Augenlidschlag zu messen und zu signalisieren, dass die Konzentration nachlässt. Moderne Technik endlich auch mal für den Unterricht!
Da würde ich dich in Grund und Boden wegen deiner Notengebung klagen.
Die mündliche Note hängt nicht von der quantitativen Anzahl der Beteiligung sondern von der qualitativen ab.
Ob der Schüler während des Unterrichts nach draussen schaut, sagt nichts über seine Fähigkeiten aus. Dein Job als Lehrer ist es ihn zu prüfen und nicht mittels eines Alghoritmus eine subjektive Erscheinung als Notenrelevant zu definieren.
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Interessant dass man als Hardliner gilt, wenn man von seiner Besoldung kein Geld für Schulmaterialien ausgibt.
Als ob in meiner Zeit als normaler Arbeitnehmer bei einem großen Unternehmen irgendjemand auf die Idee gekommen wäre von seinem Gehalt Arbeitsmaterialien zu kaufen

Nehmt es mir nicht übel, aber solche Spezialisten gibt es wirklich nur bei Lehrern; insbesondere bei der weiblichen Fraktion im Grundschulbereich.
Hauptsächlich Teilzeit arbeiten, Geld anstelle des Schulträgers ausgeben, Weltverbesserung betreiben und am Ende an Burn-Out leiden... -
Wie soll das in der Grundschule gehen? Die Kinder müssen doch nachspuren usw. die Bücher sind Leihausgaben, wie soll das klappen?
Die Lehrer sollen es nicht zahlen, die Eltern auch nicht, wie also soll das funktionieren?Ist rechtlich tatsächlich nicht so einfach.
http://www.das.de/de/rechtsporta…elfreiheit.aspx -
Ist das echt bei euch so? Warum soll ich als Eltern Kopiergeld zahlen. Arbeitet gefälligst mit den Schulbüchern...
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Zumindest bei den Eltern hättest du gleich mal einen schwereren Stand...
Und das sollte mich interessieren? Das einzig relevante ist, ob ich den Kindern die entsprechenden Inhalte des Bildungsplans vermittle.
Wenn Eltern sehen, wie schlecht ausgeatattet die Schule ist, dann sollen sie als Steuerzahler sich beim Schulträger beschweren.
500 Euro im Jahr; das wäre für eins meiner Kinder über mehrere Jahre hinweg genau das Geld, welches mich ein Jahr Auslandsaufenhalt kosten dürfte. Priorität sollte klar sein oder?
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Nein ist es dann nicht, wenn Ausgaben für Dinge die der Schulträger finanzieren muss, von Lehrern getragen werden.
Andererseits braucht es dann ja kein A13. Immerhin scheint ihr es ja zu haben -
Drogenkonsum ist Sache der Polizei. Ich würde da keine halben Sachen machen
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Lecker; und dann hat das Kind eine Allergie und dein leckerer Müsli-Riegel löst einen Schock aus
In anderem Bildungseinrichtungen wird extrem darauf geachtet, mögliche Risiken zu minimieren. Aber der Lehrer sieht sich als Retter.
Überall wird über das Risiko geredet; aber bei Essen und Trinken wird nicht nachgedacht. -
Keine Ahnung was das für Kollegen sind, die Geld für die Schule ausgeben. Immer wieder lustig zu lesen
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Klassenfahrt selber zahlen
Beamer kaufen
Möbel kaufen
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Warum willst du die Arbeiten zurück?
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Flipped Classroom; der Weg zum Online-Unterricht. Grundsätzlich der Traum eines jeden Finanzministers

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Wenn du das Geld nicht bar zur Bank bringen musst; wo ist das Problem für dich?
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Achja? Wie kommt denn der Buchhändler/Verlag an das Geld? Nee, irgendwie muss man es in den Laden oder zur Bank schleppen. Da ist mir die bargeldlose Variante, bei der der Lehrer als Mittelsmann gar nicht vorkommt, schon lieber.
Die Schule bestellt die Bücher. Das Geld wird vom Fachlehrer bei Eigenanteilsbüchern eingesammelt. Die Bücher werden geliefert. Die Schule bezahlt die Bücherrechnung.
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Ich hatte das untere schon gelöscht. BW und NRW handhaben es anders
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@O. Meier
Man könnte ja auch das Geld bei Bücherbestellungen einsammeln, Tresor in der Verwaltung/Schulleitung nutzen und die Sache ist erledigt. Man kann auch überall nur Probleme sehen. -
In guten Lehrbücher werden die Inhalten nachvollziehbar und mit einem Beispiel angeführt.
Die Probleme sind aber folgende:- Die Schüler schauen sich das gar nicht an.
- Die Schüler merken im Zeitverlauf, dass ihnen die Grundlagen fehlen und setzen sich mit den Inhalten gar nicht auseinander.
Und im Zeitverlauf kumuliert sich dies dann und der Zug ist dann abgefahren. Und dann steht am Ende: Fach x/y ist einfach nicht mein Fall.
Kein Unterrichtsfach in der Schule ist so anspruchsvoll, dass ein normal kognitiv ausgebildeter Schüler große Probleme haben sollte.
Und dieses entdeckend-lernende Gefasel endet immer dann in einem inhaltlich auf Sparflamme laufenden Unterricht.
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@O. Meier
Naja bei Lehrern wie dir, würde selbst die beste Regelung nichts bringen. Du würdest sowieso keine Fahrten durchführen. -
Da ca 99,99999998% der Bevölkerung nicht habilitieren werden (und sei es nur mangels Stellen) erscheint mir der Vergleich ein wenig zu hinken. Erzähl doch mal lieber was vom durchschnittlichen Akademiker oder dem durchschnittlichen ausgebildeten Menschen.
Die Schüler haben auch die Möglichkeit über youtube die simpelsten mathematischen oder wirtschaftlichen Zusammenhänge gut erklärt bekommen. Die Medienkompetenz sollten sie dafür haben...
Das wäre aber wohl zuviel Arbeit; dann lieber die Schminkkompetenz vertiefen.Eine vernünftige Diskussion ohne Hintergrundwissen kann man nicht führen. Und das bekommt man nicht en passant.
Wer keine vertieften Kenntnisse zur Großen Depression hatte, der konnte auch keine fachlich fundierte Diskussion über die Finanzkrise 2008 und Massnahmen der Institutionen führen.
Wer keine fundierten Kenntnisse über Finanzprodukte hat, der wird auch keine vernünftigen Investitionsentscheidungen treffen.
Und Wissen was die Schüler betrifft veraltet nicht in dem Tempo wie immer suggeriert wird.
Die Grundlagen werden in der Schule gesetzt; naturwissenschaftliche Konstanten ändern sich nicht; wirtschaftliche Grundzusammenhänge bleiben gleich. Aber die muss ich wissen und verstehen; nur dann bin kompetent genug um mich mit vertiefter Materie auseinanderzusetzen. -
Wollten die ihn nicht auch schonmal ausschließen? Der ist glaub ich nicht das döllste Aushängeschild, selbst für die Nasen.
Wurde vom Landesschiedagericht abgelehnt.
Und die völkischen Rechten sind in der AfD zu stark.
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