Beiträge von Milk&Sugar

    Whaat?! Selbst diese praktik ist mir völlig fremd und der sinn dahinter für mich schleierhaft:gruebel: ich geb die arbeiten zurück und die schüler schmeißen sie idR zügig in die tonne. Oder ich werfe sie in die tonne, wenn sie nicht zeitnah geholt werden:weissnicht:wofür hebt man die säuberlich im klassenschrank auf? Die Noten habe ich doch in meiner Liste. Oder bin ich einfach zu sehr gewöhnt, dass klassenarbeiten so mies sind, dass man sie besser schnell verschwinden lässt:lach:

    Nur mal theoretisch, falls ein Schüler mit seiner Benotung unzufrieden ist, die Arbeit aber nicht mehr auffindbar ist, weil du sie schon weggeworfen hast, was passiert dann?

    Oder ein Schüler reicht am Endecdes Jahres eine Bestätigung ein, dass er LRS hat, wie werden dann die bereits geschriebenen Arbeiten nachkorrigiert?

    Das sind alles Gründe, weshalb Arbeiten bei uns archiviert werden.

    Seltsam, dass Kolleg*innen in Bayern regelmäßig von anderen Kolleg*innen kontrolliert werden müssen.

    Ich kenne es ja nicht anders und hatte nie direkt das Gefühl der Kontrolle.

    Aber das kann natürlich bei gewissen Schulleitungen anders sein.

    Ich kann mir auch nicht vorstellen,, dass das so schnell zu schaffen ist mit der Durchsicht. Vielleicht ist es leichter, wenn Jahrgangsteams parallele Arbeiten schreiben. Ich glaube, darauf zielte dein Beitrag ab - vielleicht irre ich mich auch, ich kann das nicht so gut lesen. Viele Grüße :)

    Nein, so war das nicht zu verstehen.

    Und was ist das Problem mit dem Lesen?

    Bei "großen" Fächern ist es immerhin auch eine A15-Stelle. Und (eine) Anrechnungsstunde(n). Ich weiß aber, dass unsere Fachbetreuung die Arbeiten häufig mit in die Ferien nimmt, weil es im Unterrichtsalltag kaum zu schaffen ist.

    Aber nur am Gym, bei uns nicht.

    Aber ich stimme dir zu, dass es stark vom Fach abhängt, wie viel anzuschauen ist.

    In "großen" Fächern hatten wir aber durchaus schon mal zwei Personen.

    Verstehe ich das jetzt richtig, dass in Bayern JEDE Klassenarbeit noch einmal von einer/einem Fachkollegin/kollegen oder der Schulleitung durchgeschaut wird? Der Sinn dahinter erschlie0t sich mir gerade nicht. Vielleicht können die User*innen aus Bayern mich dahingehend bitte mal aufklären!

    Ja!

    Obwohl es stark auf die Schulleitung/Fachschaft ankommt, wie streng kontrolliert wird.

    Bei uns schaut die Fachschaftsleitung die Angabe und das Lösungsmuster an und kontrolliert ob es allen Kriterien entspricht.

    Falls dies nicht der Fall ist, spricht sie dich darauf an.

    Kommt dies öfter vor, kann es auch sein, dass sie ein längeres Gespräch mit dir führt, bzw evtl auch die Schulleitung.

    Wie streng das gehandhabt wird, hängt von der Schulleitung ab. Da hab ich schon verschiedenes erlebt

    Sinnvoll daran ist, dass man in einem Fach versucht einen gewissen Standard zu wahren. Ich habe mich dadurch nie gegängelt gefühlt und konnte meine Arbeiten trotzdem frei gestalten.

    An welche Bundesländern hättest du gedacht? Je nach Bundesland unterscheidet sich der Quereinstieg deutlich.

    Gerade mit Informatik hat man auch am Gymnasium viele Wechsel und viele verschiedene Kurse.

    Sonst kann ich inhaltlich leider wenig sagen und glaube, dass es hilfreich wäre die Schularten anzuschauen aber das ist ja leider nicht möglich.

    weder facebook noch insta. Facebook gab es mal, dann nutzte und pflegte das niemand, nun dümpelt der account so vor sich hin.

    Warum sollte eine Schule dort präsent sein, bei funktionierender HP und einem guten Mail-System?

    Antwort: Die Privatschule bei der ich war, nutze den Account um regelmäßig Werbung für sich zu machen.

    Es sind nicht alle Eltern die feilschen, aber einige dann doch. Die hängen in gemeinsamen Whatsapp-Gruppen. Da wird sich dann wohl gegenseitig hochgeschaukelt. Ich feilsche nicht, sondern die Eltern. Das kostet aber trotzdem viel Zeit.

    Beantwortet denn Niemand sonst, Verständnisfragen per E-Mail?

    Lass die Eltern reden. Wenn die Lust und Zeit haben, dann sollen sie.

    Bzgl Verständnisfragen und E-Mail. Ich habe tatsächlich noch nie eine bekommen. Meine Schüler fragen mich immer direkt.

    Würde ich eine bekommen, würde ich so vorgehen, bei einer kurzen Frage, antworte ich per Mail. Allerdings müssen die Eltern damit leben, dass ich nicht gleich antworte, sondern nur im Rahmen meiner Arbeitszeit (Mach ich schon immer so, war nie ein Problem.

    Bei einer längeren Frage, biete ich an, dass der

    Nachwuchs mir diese nach der nächsten Stunde/am nächsten Tag persönlich stellt und ich es ihm erkläre.

    Das Problem ist wohl viel eher, dass die Eltern dich dann in zig Elterngespräche in die Schule zwingen & du dann immer Fahrzeiten hast. Dann rückt man lieber seine E-Mail-Adresse und Telefonnummer heraus.

    Zwingen lassen würde ich mich nie. Gespräche in der Schule git es, wenn ich eh da bin.

    Und in der momentanen Situationen kann ich mir nicht vorstellen, dass viele Eltern kommen wollen.

    Telefonieren kann man wunderbar von der Schule aus (und falls dir das zuviel ist, hast du oben Tipps, wie du deine Nummer unterdrücken kannst).

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