Dieser Kollege hat weder Humor noch Anstand - er mobbt mich von Anfang an, dass ist unmissverständlich. Und hat schon öfter meine KA kopiert ohne mich zu fragen etc.
Was ist denn eine KA?
Wenn das so ist, dann hilft nur alles genau notieren und zum zuständigen Personalrat.
Ich schließe mich CDL an. Erkundige dich, welcher Personalrat bzw übergeordneter Personalrat bei euch zuständig ist. Und bloß, weil dein Kollege mit einem aus dem Personalrat befreundet ist, heißt das ja nicht, dass dieser nicht trotzdem professionell handelt.
Dann notiere dir genau und verständlich, was passiert ist.
Was mir noch einfällt, bist du dir sicher, dass der Kollege das alles bösartig gemeint hat? Vielleicht hat er auch nur einen Humor, den du nicht verstehst und es wäre sinnvoll, wenn ihr euch einmal - mit einem Vermittler - zusammen setzt und euch aussprecht.
Hallo, ich bin neu hier und wollte mich über eine sehr heikle Angelegenheit informieren bzw. eure Hilfe einfordern.
Ich besitze seit vielen Jahren eigene Sätze von Büchern; als ich vor ein Paar Tagen eins dieser Bücher zur Schule mitnahm, sprach mich ein Kollege darauf an, dass ich dieses Buch zurück ins Regal stellen soll. Ich war sehr verwundert, habe gesagt, dass es meins sei, der Kollege hat aber unmissverständlich zu verstehen gegeben (auch nonverbal), dass er der anderen Meinung ist. Dieser Kollege ist immer sehr unfreundlich, lässt mich nie ausreden bzw. tut so, als er mich nicht hören würde, sagte mir, ich soll Treppe laufen statt Fahrstuhl zu fahren (ich habe GdB 50%). Alter des Kollegen (falls relevant): fast 20 J. junger als ich.
Nun habe ich Gerüchte im Lehrerzimmer/Kopierraum mitbekommen, die die gleiche Story in sich hatten - ich wäre die Neue an der Schule und seit ich hier wäre, fehlen die Bücher, die nun auf meinem Tisch /in meiner Tasche liegen würden. Ich habe dann in den Lehrer-Messenger geschrieben, dass die Gerüchte nicht stimmen würden und das es meine Bücher sind (ich habe meinen Namen drin und sogar noch Rechnungen dazu!). Nun ist der Kollegen zur Schulleitung und heulte sich dort aus, ich würde ihn belasten, er hätte niemals das gesagt. Der Kollege (mit Tränen in den Augen) und die Schulleitung haben mich in der Aula währen der Pause aufgriffen und zwischen vielen Schülern zur Rede gestellt. Eigentlich war der Tonfall sofort auf "Sie sind schuld" etc. Dann haben weiter beim Schulleiter geredet - meine Version wurde praktisch ignoriert, dafür aber die des Kollegen als richtig dargestellt. Ich wäre wohl zu verwirrt, um ihn zu verstehen und überhaupt, der Kollege ist schon lange an der Schule, der Schulleiter würde ihn seit 8 Jahren kennen und mich nicht, also hat der Kollege recht.
Sorry für die Länge der Geschichte.
Ich bitte um Ratschläge, was ich tun kann.
Hallo hier im Forum,
ich verstehe, dass dich die Geschichte gerade ziemlich mitnimmt und auf wühlt aber ich kann ihr nicht ganz folgen.
Wie lange bist du schon an der Schule? Wieso meint der Kollege, dass das die Bücher der Schule seien?
Kam so etwas schon öfter vor oder war es das erste Mal?
Ich würde dir raten, dass du dich an deine Personalrat vor Ort wendest und diesen um Mithilfe bittest. Vielleicht kann der zwischen dem Kollegen und dir vermitteln.
Ich bin aktuell selten hier, weil ich diese Woche Montag und Dienstag bis 17.15 Uhr Schule hatte und ab 19 Uhr Elternabend. Heute erst 2 Stunden unterrichtet habe, dann bis 17.15 Uhr Fortbildung und heute Abend noch einmal Elternabend. Morgen ist dann nur ganztags Fortbildung und Freitag normal Unterricht. Und nein, es wird kommende Woche nicht besser. Montag und Dienstag wieder von 8 bis 17.15 Uhr Unterricht, am Mittwoch statt Fortbildung GLK und am Donnerstag nach meinem Unterricht ab nachmittags Mathe-Sprengelsitzung, weil lt. Kollege so früh im Schuljahr noch Luft sei. Immerhin ist Freitag Feiertag.
Ich sitze in der Schule, versuchte Unterricht für Freitag vorzubereiten, bin so müde in der 2. Schulwoche, dass ich gerade am Passwort verzweifelt bin und aufgab. Ich werde mich jetzt umziehen und zum Elternabend gehen. Wünsche euch eine ruhigere Woche.
Ich fühle so mit dir. 
Bei uns ist es die Woche ähnlich. Fachsitzung für jedes Fach, Fortbildung, Wandertag und Elternabend. Gleichzeitig alle neuen Klassen Kennenlernen und mega viel Verwaltungszeug. Ich bin immer echt froh, wenn die ersten Wochen Rum sind und der Alltag anfängt.
An einer meiner Vorgängerschulen hatte jede Lehrkraft eine 45-Minuten-Stunde als Sprechstunde ausgewiesen (konnte man sich selbst legen, wurde zentral für die Eltern veröffentlicht) . Für diese Stunde konnten Präsenztermine oder telefonische Termine vereinbart werden, außerhalb brauchte man keine Gespräche führen. Fand ich gut geregelt.
Jede Woche 2x2 Stunden fände ich etwas arg viel des Guten 😳
Das ist bei uns genauso geregelt.
In die Stunden wird auch eigentlich keine Vertretung gelegt und wir haben die Anweisungen auffindbar zu sein. D.h. entweder im Lehrerzimmer oder falls man woanders ist, einem Kollegen Bescheid zu sagen.
Die Termine sind auch im Voraus online buchbar alternativ kann man natürlich auch spontan vorbei kommen. Da könnte es aber natürlich sein, dass man warten muss.
Zusätzlich verweise ich auch immer auf unsere Nachrichtenfunktion und die E-Mail-Adresse. Mit der Bitte mich gerne auch darüber zu kontaktieren.
Da gibt es mehr, als man vermutet. In einer "Sinnkrise" hatte ich mich mit dem Thema schon vor einigen Jahren befasst und aus verschiedensten Quellen Ideen gesammelt und strukturiert. (Broschüren der Arbeitsverwaltung für Studienabbrecher und Lehramtsabbrecher, verschiedenen Foren und Websites)
In den 80er-Jahren war der Lehrerarbeitsmarkt "dicht" und Studienkollegen wurden Buchhändler, haben sich mit einem Fahrradgeschäft selbstständig gemacht, haben private Nachhilfeinstitute gegründet, sind in die Schweiz ausgewandert oder wurden Vertreter für Schulbuchverlage oder Lehrer an Musik- und Kunstschulen.
Selbst hatte ich nach dem Referendariat als Lehrer bei der Handwerkskammer und an einer kirchlichen "Schule für Erziehungshilfe" (heute verständlicher als "SBBZ Esent" bezeichnet) gearbeitet. Beworben hatte ich mich auch als Dozent für die Schulung von EDV-Anwendungen bei einer größeren Firma, die Spezialsoftware für Firmenanwendungen vertreibt. Zu Bewerbungsgesprächen wurde ich auch von Firmen eingeladen, die jemanden für die Technische Dokumentation suchten. Zum meinem Glück ergab sich dann die Stelle an der Privatschule.
Manche Bereiche, die man sich als Alternative vorstellt, sind jedoch von vornherein illusorisch. Mit meinem Kunststudium hatte ich auch daran gedacht, mich als Werbegrafiker selbstständig zu machen. Aber da hat man gegen Profis, die das von der Pike auf gelernt haben, keine Chance. Das blieb dann auf einem Niveau von Taschengeldaufbesserung
Abendkurse für EDV waren lukrativer und haben den Grundstock für mein Eigenheim gelegt. Das Thema ist heute jedoch auch durch. Heute muss man in Firmen die Datenbanken nicht mehr selbst in dBase programmieren oder die Buchhaltung in Excel selbst aufsetzen.
Aus diesen persönlichen "Seiten- und Querbewegungen" zum Lehrerberuf und als Seelenberuhigung für die Referendare, die ich betreut habe und die oft genug von Existenzängsten eines "No way out" geplagt waren, habe ich dann eine Liste erstellt, die über die Jahre recht ausführlich wurde und frei verfügbar im Netz steht:
https://www.autenrieths.de/lehrerberuf.html
Das sind doch aber alles Alternativen außerhalb des Systems? 
In welchem Bundesland arbeitest du denn?
Dann könnten die direkt die Kollegen aus dem passenden Bundesland etwas vorschlagen.
Auch glaube ich, dass viele Bundesländer inzwischen von oben vorgegebe Zeugnisprogramme verwenden.
chilipaprika : Ich habe aus Transparenzgründen in der Editierung einen entsprechenden Kommentar hinterlegt. Es geht mir nicht darum, dich oder eine/n andere/n User/in in ein schlechtes Licht zu rücken.
Aus Transparenzgründen wäre es gut gewesen den alten Beitrag stehen zu lassen und einen Nachtrag zu schreiben.
Ich habe den ursprünglichen Beitrag gelesen und weiß deshalb, warum Chili sich so darüber ärgert.
Bei Wein-Smiley hatte ich erst eine andere Assoziation
Ich auch 
Ferien vorbei.... ist doof.
Ich finde den letzten Ferientag auch immer doof. So ne seltsame Mischung aus Anspannung und auch Freude auf das neue Schuljahr und gleichzeitig ist man traurig, weil die Sommerferien vorbei sind.
Nein.
Der Uum hat schon Kürbis gekauft/gekocht.
Du würdest Geld dafür bezahlen, dass Dir jemand Deine eigenen Rechnungen mit Deinem eigenen App-Zugang einscannt?
Du bringst mich auf eine Idee bzgl einer Nebentätigkeit 
Bei alten, alleinstehenden Personen könnte so etwas aber Sinn machen.
Unsere ehemalige Nachbarin muss mit 98(!) ihre Abrechnung alleine machen. Hätte sie nicht eine nette Bekannte, die sie unterstützt, hätte sie große Probleme alles geregelt zu bekommen.
Sehr geehrte (Noch-?) Kollegen,
1.) Ich habe vor über 4 Jahren meinen Quereinstieg in das Lehramt begonnen und so manch Krise und Beinahe-Ertrink-Erfahrung im Strom des deutschen Bildungssystems hinter mir.
Ein Fach wurde mir anerkannt und das zweite musste ich 2 Jahre berufsbegleitend nachstudieren.
2.) Es lief mehr oder weniger gut, bis die SL welche mich einstellte ging und eine neue SL an die Schule kam und kurz darauf das REF begann.
Diese hatte mich von Beginn an zu ihrem Ziel erklärt, was wie folgend aussah: -Sonderaufgaben, - bedrohliche Kommunikation, - Kommunikation sehr weisend und ohne Konsens, - extreme Grenzüberschreitungen, keine Fürsorge, offene Machtdemonstrationen im Sinne von Unterrichtsbesuchen umangekündigt, woraus dann noch mehr Zusatzaufgaben resultierten.
Auf Anfrage an den Personalrat, GEW, Hauptseminarleiter, Schulrat (war meine letzte Hoffnung, aber ... nochance) darf die SL den REFis unendlich viel Arbeit auferlegen, wenn diese das begründen kann. Dummerweise ist diese Juristin und konnte alles begründen.
Ich meldete mich krank, weil ich schon nicht mehr konnte, hatte Vorstellungsgespräche an anderen Schulen und stellte nach Zusage von 2 Schulen einen Umsetzungsantrag.
Antwort nachdem ich den Schulrat unterrichtete, dass ich den Antrag gestellt habe: "In Ihrem Fall als Quereinsteiger, ist eine Umsetzung nahezu ausgeschlossen...".
Ferienbeginn und daraufhin 5 weitere Wochen krankgemeldet (ich sagte mir, dass ich keinen Fuß mehr an die alte Schule setzen werde).
3.) 5,5 Wochen später kam eine Email vom Senat: "Herr REFI-0815, Sie sind ab nächsten Montag mit Wirkung an Ihrer Wunschschule eingesetzt. WOW toll.
An der neuen Schule stand ich nach den Strapazen auf wackligen Beinen und wollte ankommen (neue Schule, Kultur, Schüler:innen, Kolleg:innen uvm) und mein Hauptseminarleiter kam auf die grandiose Idee mir in diesen Wochen vor den Sommerferien noch Unterrichtsbesuche in beiden Fächern einzudrücken, obwohl ich protestierte und sagte, dass ich noch nicht fit genug bin. "Sie haben solange gefehlt, sonst verlieren Sie ja den Anschluss"... Wieder kein Konsens, wie mit der SL vorher, obwohl ich menschlich und transparent bin. Es wird nur die Sprache der AU verstanden. Du bist da, also funktionierst du!
Innerhalb von 13 Tagen hatte ich 2 UBs und ontop noch eine Präsentation (weil die UBs ja nicht reichen), über ein Thema in welchem ich nicht mich auskenne und keine Zeit hatte mich vorzubereiten (Begabtenförderung).
Ich hatte noch nie so schlechte UBs (was ich schon im Analysegespräch wusste) und die Präsentation war ein Alptraum, weil ich bekam Atemnot und hatte fast einen Nervenzusammenbruch... noch nie gehabt.4.) Direkt am ersten Ferientag stieg ich in den Flieger und machte den besten Bikepackingurlaub in Skandinavien über 17 Tage und im Anschluss noch Komfortprogramm in Antalya.
5.) Ich kam vor 10 Tagen aus Antalya zurück und das toperholt und stabil (Seit nem Dreiviertel jähr das erste Mal) und ein Tag später, also vor 9 Tagen geht es los in meinem Kopf...
"Will ich überhaupt noch Lehrer sein?" 4 Jahre lang nicht einmal gehabt und jetzt nach dieser Tortur, der Machtlosigkeit, der fehlenden Unterstützung von allen Seiten in einer so großen Hilflosigkeit überwältigen mich die Gedanken. Ich sammle alle Informationen in Foren und Statistiken zum Lehrerberuf und kann kaum glauben, wie plötzlich das kommt oder kam und ist.
6.) Ich habe bereits Bewerbungen für HR gesendet und feile am CV, da ich studierter Wirtschaftsingenieur bin und es mich jetzt wieder in die Wirtschaft zieht, weil dieses System marode und ungesund ist und ich den Eindruck habe, dass ich dieses System psychisch nur überstehe, wenn ich mich aufgebe und zu einer mehr oder weniger Lehr-Maschine werde, was ich eben nicht kann.
Ich bin traurig, mir ist nach weinen, denn hat mir die Arbeit mit den Kindern und Jugendlichen und teils fast Erwachsenen in der Oberstufe sehr viel gegeben, aber das Drumherum kann nicht kompensiert werden und ich wünsche mir eine Art Wiedergutmachung nach dieser Durststrecke, aber weiß ich rational, dass es das nicht geben wird, aber emotional
Es gab kein Rückkehrgespräch aus der Krankheit, in keinem Fall.
In meinem Welt- oder Arbeitsweltbild erwarte ich, dass wenn eine Lehrkraft oder erst recht ein REFi der vulnerabel ist und die Zukunft der Bildung ist, die Schule wechselt, dass jemand vom Senat oder sonstiger Stelle Kontakt aufnimmt und fragt, wie es einem geht, aber nein ich wurde komplett alleine gelassen in meiner Ohnmacht und sage, dass ich solch einen Umgang nicht verdient habe.
Ich habe hier einen Bruchteil von den unmenschlichen Situationen die ich mit meiner Ex-SL hatte erwähnt, aber werde ich noch auch wenn es vllt nichts bringt eine gut ausgearbeitete Dienstaufsichtsbeschwerde einreichen.
Ich weiß, dass ich was die SL angeht einfach Pech hatte. Ich bin überzeugt, dass das REF machbar ist. Es ist zum kotzen? Ja! Aber machbar. Nur habe ich nach dem ganzen Abf.ck keine Lust mehr und das obwohl ich seid dieser Woche an meiner Wunschschule bin...Toll, der ganze Kampf umsonst?Noch ist der Groschen nicht gefallen.
7.) Ich starte nächste Woche wieder voll durch und werde zeitgleich Bewerbungen senden und Vorstellungsgespräche führen und alle kommenden UBs schön weit nach hinten verlegen. Ich durfte sehr viel über mich lernen und erkenne erst jetzt nach vier Jahren wie das Bildungssystem ist, obwohl ich nach meinen schlappen vier Jahren bei weitem nur einen Teil des Bildungssystems kenne, erschrickt mich schon der kleine Einblick.
Das ich 2 Mangelfächer habe, fühle ich nicht in der Wertschätzung, Umgang und Vertrauen (welcher). Ich bin überzeugt, dass ich nach 4 Jahren in der Bildung, locker-flockig in der freien Wirtschaft klarkommen werde.
Zusatz:) Ich war diese Woche beim Personalbüro und habe offen gefragt, ob es zu Rückzahlungen bei Abbruch kommt und der werte Herr sagte, dass dies erst eintritt, wenn ich das Examen bestanden habe, was in Summer gut 20.000 € wären oder mehr. Wenn ich das Examen bestehe, dann muss ich noch 3 Jahre für den Schuldienst in diesem Teil Deutschlands arbeiten oder abbrechen und einen Betrag bezahlen oder vor dem Examen abbrechen und nix bezahlen...na was soll ich jetzt tun???
Ich bin offen für Eure Meinung oder ich habe Euch vllt kurz unterhalten, wenn es auch ein kleines Drama ist. Aber verschont mich bitte mit Ratschlägen und Vergleichen.
Lg ein NaWi-Lehrer im dritten Aggregatszustand (verheizt)
Um welches Bundesland geht es denn? Dann könnte jemand was zu deiner Rückzahlungsfrage sagen, der sich auskennt.
Für mich kommen viele ungewohnte Begriffe vor, von daher schließe ich Bayern mal aus.
Vielleicht Berlin?
Ich stimme Seph aber zu, wenn jemand länger nicht da war, möchte man sich als Ausbilder natürlich einen Überblick über den aktuellen Stand der Ausbildung machen.
Ob das bei dir ein normaler Vorgang oder eine Gängelung war, kommt dann auf die konkrete Umsetzung an.
Es gibt tatsächlich die ein oder andere Situation, in der ich unsicher bin. Im Alltag okay, aber beim lesen habe ich manchmal das Gefühl, dass es nicht zu 100% perfekt ist... hatte es aber auf die neue Brille und Gewöhnung geschoben...
Daran kann es aber durchaus liegen, dass es mit der neuen Brille beim Sehtest nicht geklappt hat.
Da du ja eh zum Arzt musst, soll er das direkt überprüfen.
Habe tatsächlich erst seit drei Wochen die neue Brille, habe den Sehtest allerdings auch beim Optiker gemacht und das passt ja nicht immer...
Hast du denn insgesamt das Gefühl, dass die Brille nicht passt? Also siehst du auch im Alltag verschwommen oder unscharf? Dann könnte es daran liegen und die neue Brille passt nicht.
Auch mit Erblindung kann man verbeamtet werden. Das nur als Ergänzung, nicht als Widerspruch.
Das stimmt.
Der Satz war etwas knapp formuliert.
Was hat der Amtsarzt gesagt? Welche Gründe gab es? Welche Tests musstest du machen?
Wenn du keine Erkrankung hast, die bald zur Erblindung führt, dann soll dir dein Augenarzt bescheinigen, dass du mit der passenden Sehhilfe problemlos arbeiten kannst.
Ich bin erstaunt, weil meine Sehtest sehr einfach waren.
Der erste "Sehtest" war die Frage, "Sie tragen eine Brille, sind sie regelmäßig beim Augenarzt?"
Der zweite war der normale Test mit Lesen von Buchstaben an einer Wand.
Bei "b", wie bayerische Sommerferien 
Alles gut.
Wahrscheinlich bin ich auch verwirt, weil der eine Beitrag dazwischen fehlt.
Edit. Was wiederum meine Aussage von oben unterstützt. 
