Danke!
Ich finde es aber schon krass, wie unterschiedlich es innerhalb eines BL an den Schulen geregelt wird. Ich bin nicht ganz hessenweit vernetzt, aber die wenigsten meiner befreundeten Lehrkräfte an hessischen Schulen arbeiten nach diesem System.
Im allgemeinen TVH steht es so, aber in den Sondervorschriften für Lehrkräfte steht dann später, dass diese Paragrafen nicht für Lehrkräfte gelten. Wer war denn deine "offizielle Stelle"?
Korrekt, da können Minusstunden über ein ganzes Jahr gegengerechnet werden.
Hey, kannst du mir sagen, wo das im TVH steht? Ich habe ihn gerade grob gelesen und kann nicht nachvollziehen, dass Minusstunden ein Jahr lang gegengerechnet werden (da die entsprechenden Paragrafen für Lehrkräfte ausgeschlossen werden)
Dazu kommt, dass es nicht mal mehr die Illusion der Vergleichbarkeit gibt, weil die SuS quasi im 1. Teil ihre eigene Prüfung gestalten und man dann im zweiten Teil irgendwie halb-spontan agieren muss;
Ja, auch das kann ich absolut bestätigen. Dieses Prüfungsformat erfordert Flexibilität und definitiv mehr fachliche Kompetenz des Prüfungsausschusses
Der Sweetspot sind intakte Nerven. Ich würde liebend gerne wieder 100% Oberstufe inklusiver aller Korrekturen und teils mäßig motivierter Schüler zurücknehmen, wenn ich dafür die ganzen Problemfälle mit gestörtem Sozialverhalten, Lernschwierigkeiten, Inklusion etc. abgeben könnte, die man im Unterbau überproportional häufig antrifft. Ich bin wahrlich kein Fan ausgeprägter Korrekturorgien, aber die kosten letztlich nur Zeit, keine Kraft. Und wie schon angemerkt sollte man auch nicht unterschätzen, wie viel Zeit an anderen Schulformen in pädagogisches Arbeiten fließt
Volle Zustimmung! Mein persönlicher Wunschtraum: Volles Deputat mit parallel 4 Leistungskursen....
wie viel Beratungszeit für die Notenfindung im 5. Fach wird angesetzt und wie viele dieser ziemlich fordernden Prüfungen sind wohl einer FachkollegIn hintereinander zuzumuten?
- wie wird man wohl mit der Flut an Einsprüchen im 5. Fach umgehen?
Soweit ich es als NichtNRWler verstanden habe, ist eure neue 5. Prüfung eine Präsentationsprüfung. Bei uns gibt es etwas Ähnliches, wobei pro Prüfling im Abiplan 1 Std angesetzt wird inkl Notenfindung (30min Präsentation und Kolloquium, dann geht der Prüfling raus, 30min Zeit für die Notenfindung). Nach max 4 Prüfungen gibt es eine Pause von ca. einer Stunde zum Erholen.
Die mdl Abiphase ist bei uns ein Zeitraum von ca 3 Wochen und absolutes Chaos. Wir (BS) bestellen keine anderen SuS ab. Wenn man als Lehrkraft eine Prüfung abnimmt, wird diese vertreten oder der Unterricht entfällt dann in diesen Stunden evtl. Für uns Lehrer heißt das aber auch z.B: 1/2 Unterricht, dann 2 Präsentationsprüfungen, dann wieder Nachmittagsunterricht etc., was ziemlich anstrengend ist.
Bei uns sind Einsprüche eher selten, aber wir achten auch sehr darauf, dass formal alles korrekt läuft. Angefangen bei der Dokumentation der Beratung, der Durchführung der Prüfung und des Protokolls. Wie werden denn Einsprüche bei euch begründet?
Hallo aus Hessen!
Als L3ler hast du nach Abschluss und Ref die Möglichkeit an Gyms, Gesamtschulen, Berufsschulen und H+R-Schulen zu unterrichten. Wenn es dir also nur darum geht, Oberstufenunterricht zu umgehen, ist die Fortführung von L3 meiner Meinung nach empfehlenswert. Dann gehst du eben nach dem Ref an eine der genannten Alternativen.
Deutsch und Geschichte ist für Gym aber keine geniale Kombi für eine schnelle Stelle nach dem Ref. Wenn es dir um die besseren Chancen auf eine Planstelle geht, dann ist L2 Mathe und Sport vermutlich eine gute Alternative, wenn du dir diese Schulformen vorstellen kannst (den Tipp mit dem Hospitieren würde ich 100% unterstützen)
Noch ganz allgemein möchte ich dir verdeutlichen, dass die Wahl der Klassen bzw. Kurse nicht bei dir liegt, sondern die SL sich lediglich EinsatzWÜNSCHE einholt, die Umsetzung obliegt ihr allein, also ja: die SL kann dich bei vorhandener Oberstufe dazu "zwingen". Übrigens habe ich gerade heute wieder in die Dienstordnung für Lehrkräfte in Hessen reingeschaut. Der SL könnte dich sogar fachfremd einsetzen. Das passiert eher selten, aber öfter als man denkt...
Das mit dem Material ist Selbstausbeutung, das Abitur ist die Verantwortung der Schüler, nicht deine.
Aus meiner Sicht macht ihr euch das Problem selbst. Wenn ich den Herbstferien auf Kur bin und vor den Herbstferien werden 2 korrekturintensive Klausuren geschrieben, dann kann ich sie nicht korrigieren. Und wenn mein Chef das trotzdem möchte, dann muss er halt dafür eine Lösung finden. Beispielsweise könnte die Person in der ersten Schulwoche ausgeplant werden, damit sie zuhause korrigieren kann.
Beim Stellen von Vertretungsaufgaben gehe ich absolut mit, aber definitiv nicht beim zweiten Teil von Trance bzw. Tom123s Idee ist fernab der Lehrerrealität. Selbst bei Abiturprüfungen müssen wir um ein, zwei Korrekturtage kämpfen, bei normalen Klausuren denkt kein Schulleiter der Welt an Freistellung!
Wenn ich als Lehrkraft krank/auf Kur bin, fallen lediglich die Unterrichtsstunden aus. Fast der ganze Rest, und das ist seeeehr viel, fällt nicht aus, sondern wird nur verschoben.
Es werden sicherlich auch nur wenige Lehrkräfte korrekturintensive Abikurse gerade haben
??? Wie meinst du das? Ich z.B. habe gerade eine Q1 und Q3 mit jeweils zwei verplichtenden Klausuren in Kursstärke. Wenn ich krank oder auf Kur bin, bleiben.....tuffta: jeweils zwei verpflichtende Klausuren in voller Kursstärke
Hallo, ich kann dir bei deiner eigentlichen Frage nicht weiterhelfen und auch diese Anmerkung von mir fußt nicht auf fundiertem Wissen, sondern ist eher ein Nebenschauplatz: Ich habe nur gehört, dass eine Mutter-Kind-Kur bei Privatversicherten ein großes Problem bzgl der hohen Eigenbeteiligungskosten sein kann. Je nach Versicherungskonstellation müsstest du auch das in deine Überlegungen einbeziehen
Wo wir gerade beim Gartenthema sind:
Ich freue mich über die Sonnenblume, die den "Angriff des Waschbären" überlebt hat und nun später als die anderen, aber umso schöner blüht.
Sie stand im Topf und auf der Suche nach Engerlingen etc hatte der Waschbär sie ausgegraben. Am nächsten Morgen hing sie nur noch traurig da, die Wurzeln waren komplett ausgegraben und ich hatte tagelang wenig Hoffnung. Mir tut sowas immer besonders bei selbst gezogenen Pflanzen leid, weil man ja oft viel Zeit in deren Wachstum und Aufzucht verwendet.
Aber wenn dein Interesse ist die Arbeitszeiten fair zu erfassen, gehört diese "Freizeiten" halt nicht zur Arbeitszeit. Auch wenn Du sie nicht so nutzen kannst, wie du möchtest. Die Frage ist halt dann, wo zwingend alle drei Lehrkräfte Aufsicht führen müssen und wo eine Lehrkraft reicht. Auf meiner damaligen Klassenfahrt gab es beispielsweise auch einen freien Nachmittag, wo wir alleine/in Gruppen in die Stadt durften. Wenn Du eine faire Berechnung haben willst, kannst Du solche Sachen dann halt auch nicht als Arbeitszeit für alle Lehrkräfte rechnen. Daher auch meine Aussage, dass es oft nicht so viele Stunden mehr als Vollzeit sind
Es mag sein, dass man bei höherer Personaldecke sich auch mal rausziehen kann, aber weder bei uns noch bei befreundeten Kollegen anderer Schulen ist das der Fall. Wir haben auch Klassenfahrten mit Teambilding-Aktionen von Externen, aber auch da sind (in meinen Augen auch nachvollziehbar) immer alle Kollegen anwesend (weil nur 3 bei ü 60 Schülerinnen und Schülern)
Den von dir beschriebenen Fall "freier Nachmittag" würde ich beim Tracking auch rausrechnen, wenn in diesem Zeitraum wirklich nichts geschieht, was schulisch bedingt ist. Bin ich aber wieder anteilig mit Absprachen, Koordination etc. beschäftigt, ist das meines Erachtens nach Arbeitszeit.
Edit: Unser BG macht auch Studienfahrten ins Ausland, allein die Anreise und Abreise sind dann mal fast 30 Std
Bei uns gilt: Immer zwei Lehrkräfte pro Lerngruppe, wenn das Schulgelände verlassen wird.
Finde ich gut, aber wie wird das organisiert ohne hohen Unterrichtsausfall?
Was habt ihr für Schüler, die in der 10. Klasse nicht alleine frühstücken können
Oje, wo soll ich anfangen, wenn ca. 60 15-16-Jährige in einem Raum versammelt sind und man nicht möchte, dass die JH einen raußschmeißt?
Auch wenn das jetzt nicht an mich ging: Klassenfahrten sind Pflicht, aber es werden keine zusätzlichen Kollegen dafür freigestellt. Ein Lehrer pro Klasse, Punkt. Wenn sich eine Lehrkraft mittags mal 2 Std aus dem Programm nimmt, hieße das dann 2 Kollegen mit ca 60 Schülern in Berlin und 20 davon sind ihm nicht bekannt. Das geht absolut nicht.
Und ja, es sind mehrere Aufsichten beim Essen von 60 10-Klässern nötig....
Was bringt das minutengenaue Tracken? Selbst wenn man sich 5x24h Arbeitszeit aufschreibt, kann man die nicht irgendwann abfeiern.
Ich tracke nicht minutengeanau, will aber -erstmal für mich selbst- wissen, wie viel ich arbeite. Allein wie oft man hier in Forum hört "Das und das gehört aber zu deinen Dienstpflichten und muss halt gemacht werden". Wenn ich einen Überblick über meine Zeiten habe, kann ich entsprechend an Schrauben drehen bzw dann auch guten Gewissens der SL mitteilen, warum ich nicht noch in dieser oder jener Arbeitsgruppe verbleibe.
Man genießt im gewissen Maße die Zeit
Die Zeit genießen mache ich mit meiner Familie, dem Hund oder Freunden. Aber doch nicht auf Klassenfahrt! In Hessen muss ich diese als Lehrkraft durchführen, wenn ich es freiwillig anbieten könnte, würde ich es lassen.
Bei drei Klassen sind 3 Lehrer dabei und wie bei Anna Lisa sind wir den ganzen Tag mit unserer Klasse unterwegs. Nachtwachen sind bei uns nicht wegen Heimweh nötig, sondern wegen Zimmerpartys, Alkohol etc.
Hallo,
seit einigen Jahren notiere ich mir meine abgeleisteten Stunden. Bei Klassenfahrten bin ich mir aber immer unsicher, was ich da für meine Aufzeichnungen notieren soll.
Wie geht ihr da vor? Der aktuelle Plan sieht so aus:
Nächste Woche muss ich als Klassenlehrerin auf Klassenfahrt fahren, wir sind 3 Kollegen mit 3 Klassen. Gemeinsames Frühstück um 8.00 Uhr, Programm von 9.00 bis 12.00, Gemeinsames Mittagessen 12.30-13 Uhr, Programm von 14.00-17.30, 18.00 Gemeinsames Abendessen, 19-21 Uhr Spieleprogramm, 1 Nachtbereitschaftswache.
Wie würdet ihr das für euch tracken?
Ich habe nie verstanden, warum dieses Vorgehen von NRW so hingenommen wird. Unsere Ferien sind Urlaubstage plus Abfeiern geleisteter Überstunden. Kein anderer Beruf wird bei Elternzeit dazu gezwungen, seine Urlaubstage dafür zu opfern bzw Überstunden abzugeben. Wenn seine Frau auch noch zusätzlich in den Sommeferien Mutterschutzbeginn hatte, hat das Land bzw die Schule echt den Jackpot gezogen.
Nicht unbedingt, es wird zwar versucht, aber man hat keine Garantie darauf. Auch beim Abendunterricht ist ein Einsatz am nächsten Tag zur ersten Stunde möglich, denn es liegt knapp unter den gesetzlich vorgeschriebenen Ruhezeiten
Du schreibst, dass Du Samstags Unterricht hattest. Du meinst früher einmal? Oder habt ihr noch an allgemeinbildenden staatlichen Schulen Samstags Unterricht?
Ich bin an einer BS in Hessen, Abend- und Samstsgunterricht ist bis heute ganz normal bei uns. Wg Kinderbetreuung bin ich selbst gerade nicht eingesetzt, das kann sich aber ab einem gewissen Alter der Tochter wieder ändern.
Als Trauzeuge wirst du oft freigestellt. Ansonsten werden solche Feiern in der Regel auch am Wochenende durchgeführt, wenn Du immer frei hast.
Wurde ich nicht und Sa ist bei uns Unterrichtstag! Und ja, ich habe auch schon mehrere HJ Sa unterrichtet. Abendunterricht haben wir übrigens auch. Einige Kollegen sind bis nach 20.00 Uhr in der Schule.
Nur weil an deiner Schule anders entschieden wird, kannst du daraus keine allgemeingültige Aussage ziehen.
