natürlich rein hypothetischen
Kein Interesse.
Beiträge von O. Meier
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Über die Möglichkeit, rechts an den Kraftwägeln vorbeizufahren, kann man diskutieren. Man stellt sich schon bewusst in den toten Winkel.
Wenn da aber eine Radlerin steht, hat man auf diese Rücksicht zu nehmen. Egal, warum die steht.
Außerdem gilt ein Abstand von 1,50 m beim Überholen von Radlerinnen. Da gibt es nichts zu diskutieren. Was ist das eigentlich für eine komische Sichtweise, dass man das Einhalten von Gesetzen an zusätzlich Bedingungen knüpft.
Wer dich vom (rechtmäßigen) Verhalten anderer frustrieren oder provozieren lässt, sollte noch mal in sich gehen, ob die sittliche Reife für die Teilnahme am Straßenverkehr hinreichend ausgebildet ist.
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es frustriert halt
Das wäre eine gute Chance, ein wenig Frustrationstoleranz zu üben. Vielleicht kommt man sogar auf eine altersgemäße Entwicklungsstufe. Vielleicht.
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trotzdem die Empathie entgegen bringen, die sie von ihm erwarten.
Zum einen hat er jede Menge Zuspruch bekommen bzgl. seiner Situation und auch jede Menge Tipps. Zum anderen haben seine Schülerinnen Anspruch darauf, professionell von ihm behandelt zu werden. Das kann er mit oder ohne Empathie regeln. Ich (und alle anderen hier) muss mich mit dieser Person schon gar nicht auseinandersetzen. Auf Empathie hat er keinen Anspruch.
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Wäre auch schön, wenn sich die Radfahrenden mal selber daran halten würden, wenn es darum geht sich vor einer roten Ampel rechts an allen PKWs vorbei quetschen zu müssen…
Müssen sie ja gar nicht. Aber wichtig ist, immer erst auf die anderen zu zeigen. Ich halte es in diesem Forum sogar für möglich, dass jemand erklärt, sich an die Überholabstände halten zu wolln, sobald die USA ihr Waffenrecht verschärfen. Oder irgend etwas anderes, das nichts miteinander zu tun hat.
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Ich denke, Palim hat’s benannt. In einem System ohne Puffer ist Flexibilität schwierig.
Trotzdem kann sich das Land keine massive Überbesetzung an wenig nachgefragten Schulen leisten.
Ich glaube übrigens auch, dass eine einzelne Schule, oder gar eine einzelne Lehrerin, wenig machen kann, wenn die Schulform nicht mehr nachgefragt wird.
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Ich finde es übrigens erstaunlich, dass Aviator hier noch immer antwortet.
Naja, er hält den Pott am Laufen. So machen erfolgreiche Trolle das.
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Der Zweite hat sich gezielt krankschreiben lassen und zwar immer für einzelne Wochen und an dem Tag, an dem mit seiner Rückkehr gerechnet wurde, flatterte die nächste Krankschreibung ins Haus, so daß sein Einsatz komplett unplanbar wurde.
Er hat „defekt gespielt“?
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Ich sehe die Argumente. Aber es muss doch auch zugestanden sein, dass man mit Kindern nicht zurecht kommt.
Zum einen kann man auch das lernen. Zum anderen ist der Umgang mit Kindern ja nun nichts, das dem Lehrerinnenberuf völlig widerspricht. Es sollen tatsächlich schon mal Kinder unterrichtet worden sein.
Woher aber nimmst du das Recht so respektlos über die dir anvertrauten Menschen zu sprechen? Dafür, dass du erst 2(?) Tage an der neuen Schule bist, hast du schon ein recht deutliches Bild über die Unzulänglichkeiten deiner Kundinnen. Es klingt fast etwas nach Vorurteilen. Es werden doch wohl keine sein.
Ich spreche ungern zur Person, sondern lieber zur Sache. Aber die folgende Einschätzung hat mit der Sache zu tun. Du fielst mir schon mit deinen behindertenfeindlichen Äußerungen unangenehm auf. Aber das war wohl nur der Anfang. Anscheinend gibt es gar keine Gruppe von Menschen, mit denen du irgendwie klarkommen möchtest.
Ich bin kurz davor, dir zu wünschen, dass du möglichst bald krank wirst, damit die jungen Menschen Ruhe vor dir haben. Dann lernen sie lieber nichts, als sich behandeln lassen zu müssen.
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Das bleibt natürlich jedem selbst überlassen. Ich würde eine solche Entscheidung aber nicht mit der aktuellen Momentaufnahme alleine treffen, sondern mit niedrigen Zeitpräferenz abwägen. Ist so ähnlich wie die Entscheidung zu einem Studium, die sich erst Jahre später lohnen kann.
Sehr wohl. Man kann auch über die Auswirkung auf die Pension nachdenken.
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Dafür muß ich erst einmal ein Auto haben. Also 200€ Leasingrate gegen 49€ Ticket.
Das Ticket ist ein Angebot. Kannste annehmen, kannste auch bleiben lassen.
Der Rest ist die normale Härte des Lebens. Komm mal klar.
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Wenn die USA den privaten Schußwaffenbesitz verbieten, können wir über ein Tempolimit mal nachdenken.
Mal wieder Gepolter ohne inhaltlichen Nexus.
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Aber als stellvertretender Koordinator habe ich doch schon mehrere Stunde pro Woche Mehrarbeit. Und dafür sind mir 220 € eigentlich zu wenig.
Wenn es sich nicht lohnt, machste es nicht.
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Und auch mit den IK Klassen: wer weiß denn schon, wer da im Sommer noch sitzt? […] Wer weiß das.
Deshalb: wenn man konkret sagen würde:
Merkste was? Keine weiß was, aber eine will es konkret wissen.
irgendwie unfair.
Ja, irgendwie schon. Und jetzt?
Ich bekomme den Eindruck, du suchst nach Dingen, über die du meckern kannst. Insofern ist der ganze Thread dann doch Trollerei.
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… und dann setze doch noch die Anführungsstriche und die Schrägstriche richtig,
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"Können wir Eckenrechnen machen?"
Hah, dann müssten die ja Kopfrechnen können.
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Bruchrechnung? "1/2 + 1/3 = 1/5"
So'n Quatsch. 1+1 = 2. Also "1/2 + 1/3 = 2/5"
So'n Bruch kann man übrigens auch prima in eine Dezimalzahl umwandeln, also in obigem Beispiel kommt dann 2,5 'raus. Musste können.
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Zu viel Krach.
ANC.
Mit dem Geißfuß kurz anheben - ganze Fliese abheben,
Je nachdem, wie die verklebt sind, kein Chance. Schön, dass es bei dir geklappt hat. Ich war aber froh über meinen Boscher.
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Falls ihr bei Norma oder so auf ein Sonderangebot für Brecheisen (Geißfüße) stoßt: Mitnehmen. Hab's vor 2 Jahren gekauft.
Jetzt muss ich die Bodenfliesen aus meiner Küche entfernen, damit der Fliesenleger freie Bahn hat.
Nix Besseres.Oh, schade. Ich mache das mit dem Boschhammer mit Fliesenmeißel.
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Ich frage mich: was hätte man mit den KuK gemacht, die angeblich über sind (Stichwort 140% Abdeckung), wenn nun weder ein Mangel an anderen Schulformen herrschen würde noch Flüchtlinge hergekommen wären?
Das fragst du dich? Ächt? Finde ich nicht wirklich interessant.
