Beiträge von s3g4

    Hm, hatte eigentlich gehofft, dass auch nach der Coronakrise bei Erkältungssymptomen Leute vermehrt ne Maske tragen werden. Fänd ich sehr zivilisiert.

    In asiatische Ländern gehört zur Höflichkeit und auch zum Straßenbild. Ich finde durchaus sinnvoll andere nicht anzustecken, egal was ich habe. Das zeichnet kollektivistische Kulturen aus. Wir leben leider nicht in einer.

    Meint ihr, eine Schulleitung wird meinen erneuten Wechsel negativ auslegen (lebenslauftechnisch drehe ich mich ja sozusagen im Kreis) und ich sollte mich auf eine erschwerte Ref-Suche bzw. längeren Berufseinstieg einstellen, wenn überhaupt?

    Meine Lebenslauf ist noch viel exotischer als deiner. Damit bist du in gute Gesellschaft an beruflichen Schulen. Die meisten Lehrkräfte im technischen Bereich haben vorher was anderes gemacht. Da bist du mit einem regulärem Lehramtsabschluss eher der Exot.

    Der Bedarf ist in Hamburg, wie auch in vielen anderen Bundesländern, sehr hoch. Es herrscht quasi Einstellungsgarantie, zumindest im technischen Bereich.

    Fast alle, die mit mir diesen Sommer den Vorbereitungsdienst abgeschlossen haben, haben nun eine Planstelle. Die mit ungünstigen Fächern haben zumindest eine befristete Anstellung bekommen.

    Ich schließe mein Notebook über HDMI an und wir haben WLAN in jedem Raum.

    Ich würde hier noch anregen eine Möglichkeit zur drahtlosen Verbindinung zu ermöglichen. Über wireless display adapter oder andere Miracast-Geräte. Das macht das leben noch ein kleines Stück einfacher und kostet um die 50€. Damit kann man sich dann frei im Raum bewegen und braucht keine Adapter mehr (wohl möglich noch verschiedene für die Räume).

    Wie man sich so schnell an ein Stück Stoff gewöhnen kann finde ich auch völlig irrsinnig und muss Miss Jones vollumfänglich recht geben. Ich will und werde so nicht leben und ab sofort auf die widernatürliche Bedeckung meines Körpers durch jeglichen Stoff verzichten, vor allem Mützen und Schals erinnern mich viel zu sehr an MNS, aber auch andere Kleidung werde ich nicht mehr tragen. So wie es NORMAL ist. Kleidung ist nicht NORMAL.

    Srsly..?

    Und direkt auch Geld gespart, weil Kleidung und Schränke gar nicht mehr gekauft werden müssen. Ich werde mir mit Familie nun eine schöne Höhle im Wald suchen. :gruss:

    Ja bei so Banalitäten ist das in Ordnung. Ich habe damals allerdings oft so Mails mit Anweisungen erhalten. Derjenige hat dann immer kommentarlos den Link zur firmeninternen Email-Etikette erhalten.

    Ich finde ein solche Mails respektlos.

    Ja solche Horrorstories gehen hier natürlich auch rum, aber manchmal sind es einfach nur aufgebauschte Stories. Einzelne Klassen in Quarantäne sind immer noch besser als alle Kids zu Hause.

    Das sagte die zuständige Person des Schulamtes. Einzelne Klassen in Quarantäne kommt im Moment Recht häufig vor. Aufgebauscht ist da gar nichts.

    Wenn ich es richtig sehe, ist Chemietechnik in BW keine berufliche Fachrichtung.

    https://mwk.baden-wuerttemberg.de/fileadmin/reda…amt_BS_BAMA.pdf

    Hab's aber nur kurz überflogen (es erscheint mir irgendwie komplizierter als in NDS ...).

    Da gibt es eine berufliche Fachrichtung Mathematik! *Gehirnexplosion*

    Vielleicht geht dann aber Physik oder Versorgungs bzw. SHK als berufliche Fachrichtung. Verfahrenstechnik sollte sich auch Chemie eigentlich ableiten lassen können.

    Mit dem Gehalt im Ref inkl. der Zulage wegen Mangelfach kann man auch einen Abtrag zahlen. Das wird dann natürlich für 21 Monate etwas enger.

    Die Anmerkungen der anderen sind aber wichtig. Ich würde mich bei den infrage kommenden Schulen melden bzw. vorstellen. Entweder über das Sekretariat oder direkt bei der Schulleitung. Aus meiner Erfahrung heraus sind die sehr offen für Quereinsteiger, wenn es denn Bedarf gibt. Sollte eine Schul Bedarf haben, dann können sie dann eine Ausschreibung starten. Auf die kannst du dich dann bewerben. Der Aufwand für eine solche Ausschreibung ist wohl relativ hoch, deswegen macht ein Schulleitung dies nur, wenn es auch Bewerber gibt.

    Ich nutze den Beamer so ziemlich für alles. Ein kleines Video auf YouTube zur Unterstützung, Ergebnisse direkt im Dokument sammeln, Arbeitsmaterialien vorstellen, Literatur mit der Gruppe besprechen, gemeinsam über Teams an Dokumenten arbeiten...

    Es gibt soo viele Möglichkeiten.

    Die Wiederholer*innen müssen ihre Prüfungsstunden auf jeden Fall als UPP vor einer Lerngruppe halten

    soweit ich es mitbekommen habe, durften die Wiederholer dann am Ende doch nach dem alternativen Prüfungsformat geprüft werden. Sonst hätte sich der Vorbereitungsdienst noch weiter hingezogen.

    Glaubt ihr eigentlich, dass ein Examen z.B. von Schulleitungen als gleichwertig angesehen wird, wenn es "nur" eine unterrichtstheoretische Prüfung war?

    Das kann dir nicht negativ ausgelegt werden, denn du bist ja an der Situation nicht Schuld. Ich hatte dadurch keine Nachteile.

    Was bei uns dazu steht, weiß ich - ehrlich gesagt - nicht. Mir ist es aber auch lieber keine freien Tag zu haben und dafür nicht so oft bis zur 8. Stunde. Klassenlehrkräfte in den Vollzeitklassen haben bei uns auch teilweise nur zweimal die Woche in ihren Klassen Unterricht (das ist aber auch schulformbedingtt und ist an BBSn vermutlich nicht anders machbar).

    Ich habe meine Klasse nur zweimal die Woche. Außerdem habe ich einen unterrichtsfreien Tag in der Woche trotz vollem Deputat.

    Sicher mag es für manche KuK sinniger sein, wenn sie zwar jeden Tag in die Schule müssen, dafür aber immer Mittags wieder Zuhause sind. Ich habe ein weite Fahrt. Da lohnt es sich eher auch mal bis zur 10. Stunde zu unterrichten.

    Ach es gibt sicher in jedem Land etwas an der Ausbildung zu verbessern und jedem kann man es eh nicht Recht machen.

    Ich hatte vor den Sommerferien die künstliche Prüfung in Hessen und fand sie furchtbar. Der einzige Vorteil war, dass sie schneller vorbei ging. Ich war etwa gegen 12:30 mit allem durch.

    Ich habe keine Entzündung im Hals (hab ich auch nicht geschrieben...), ich muss sehr viel lauter sprechen als sonst, vor allem wenn ich eine meiner Stoffmasken trage.

    Wenn man es auf Dauer machen muss, dann gibt es dafür auch technische Lösungen. Mikrofone z. B. oder die Lerngruppe muss eben leiser sein als sonst. Ich muss mit Maske nicht wesentlich lauter reden als sonst auch. Ich halte meinen Redeanteil im Unterricht aber auch generell eher niedrig.

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