Ich lese das immer wieder hier im Forum. Ich finde das schräg. An den beiden BBSn, an denen ich gearbeitet habe, gibt es sowas nicht. Fände ich sehr störend.
Noch schlimmer war nur die Schule (BBS) die die LK gezwungen hat, Kopiergeld einzusammeln und dafür ihr Privatkonto verwenden sollten. Das ist widerrechtlich. Aber offenbar haben alle LK durch mitmachen unterstützt.
Ich hatte mich da beworben, konnte die Bewerbung dann aber zurückziehen.
und ich habe - in Bereichen in denen ich mich auskenne- festgestellt, dass die KI sehr oft ziemlich oberflächlichrn Unsinn schreibt.
Sehr schön. KI in a nutshell. 
Schuleigenene Endgeräte sollen von der Schule administriert werden. Oder müssen sogar zwingend?
Jedenfalls gibt es den "Klausurmodus" in vielen Administrationstools (LogoDidact, iServ etc.), mit dem man den Endgeräten das Internet komplett wegnimmt.
Wenn das nicht geht: auf analog umstellen. Solange ich nicht kontrollieren kann, wann sie ins Internet können, benutzen meine Aus keine digitalen Endgeräte.
Bei uns bekommt btw jeder Vollzeitschüler einen Laptop und/oder ein iPad.
Alles anzeigenDie Oberstufe macht mir durch KI viel weniger Spaß als vorher.
Hausaufgaben? KI. Kann am Ende keiner erklären.
Fragen im Unterricht? Werden mit KI gelöst wenn möglich.SuS werden nicht permanent beobachtet? Gruppenarbeit ist KI. Präsentationen sind KI. Alles ist KI.
Lerneffekt? Gering bis nicht vorhanden.
Vorher gab es noch kreative Beiträge, neue Ideen... das traut sich ja kaum einer mehr, weil die KI kann es ja viel besser.
Ich versuche also die Dinge so zu gestalten, dass die KI gar nicht erst zum Einsatz kommen kann oder, dass sie keinen echten Vorteil bietet. Das Unterrichten ist anders geworden, aber nicht besser.
Es wird auch keiner besser dadurch. Das sagen zwar irgendwie immer alle außerhalb der Schule. "Die Zukunft ist Prompten." Wie traurig, allein schon aus humanistischer Sicht.
Technik sollte gezielt und mit Bedacht in Schulen eingesetzt werden und nicht unreflektiert und grenzenlos.
Ich finde auch den menschlichen Austausch und Umgang wichtig. Es ist essenziell für Menschen im Allgemeinen. Eine "KI-Schule" wäre für mich auch als Schüler eine Alptraumschule. Lieber ein Lehrer, der sich mal vertut und nächste Stunde korrigiert als mit einem Programm zu kommunizieren, das vermeintlich alles zu wissen scheint.
Du machst Dir Dein Leben aber auch selbst schwer.
Wenn die z.B. die USA mehr oder anders geartete (strategisch/taktisch/ballistisch) Atomwaffen in D stehen haben möchte, dann kriegt das die Öffentlichkeit nicht mit.
Also außer den Atomwaffen, die bereits in Deutschland stationiert sind.
Wird jawohl niemand ernsthaft glauben, dass Deutschland da im Ernstfall nicht mehr oder weniger direkt drauf zugreifen kann.
Vielleicht haben sie ja erst noch ein paar weitere Haufen im vergleichbarer Ausführung und Machart hinzugefügt, damit es halbwegs fair für alle Beteiligten zugeht.
Soll ja schließlich niemand zu kurz kommen.
Echt? Welche Umstände?
30% klingt schlimmer, als es ist.
Mir ging es genauso.
Ich würde immer die PKV vorziehen. Wartezeiten bei Terminen kenne ich nicht. Da, wo ich arbeite, gibt es viele Fachärzte, die nur Privatpatienten nehmen.
Soo viel teurer als die GKV ist die PKV bei mir auch nicht. Mit 2 Kindern war sie sogar günstiger - trotz 30% Aufschlag.
Tipp: Lass Die Finger von den Startup-PKV. Im Kleingedruckten finden sich Ausschlüsse, die man nicht will.
"Höchstsatz" gibt es in der PKV afaik nicht. Die Tarife kosten für jeden gleich viel, können vielleicht altersabhängig sein. Bis zu 30 % kommen für die Öffnungsklausel oben drauf.
Noch ein Tipp: Die Debeka ist die einzige PKV, die auch per Öffnungsaktion eine Zusatzversicherung anbietet. Die übernimmt z.B. die Laborkosten, die die Beihilfe nicht übernimmt.
Ergänzend: Ich habe allerdings keine Ahnung, wie die Pauschale Beihilfe funktioniert. Gibt's nicht in SH.
Meistens ein zwei Wochen vor Beginn der Sommerferien.
BBS, S-H.
Alles anzeigenFairer Punkt. Dann lass mich es beschreiben.
So funktioniert's für den Lehrer:
1. Klasse anlegen - CSV mit Schülerdaten (Name, Eltern-E-Mail, -Telefon) importieren.
2. Elternbrief hochladen - PDF/DOCX. System nummeriert Kinder durch und trennt lesbaren Teil vom Unterschriften-Teil.
3. Senden - ein Klick. System verschickt E-Mails (mit Link + 3-stelliger Nummer) oder SMS (nur Nummer). Für Eltern ohne Mail: QR-Code zum Ausdrucken + 3-stelliger Nummer.
4. Live-Dashboard - siehst in Echtzeit: wer hat unterschrieben, wer nicht.
5. Erinnerung - nach ein paar Tagen automatisch per E-Mail und SMS.
6. PDFs entschlüsseln - mit deinem privaten Schlüssel. Ablegen.So funktioniert's für die Eltern:
Erstes Mal (~30s):
Link in E-Mail klicken → 3-stellige Nummer eingeben → auf Canvas unterschreiben → Fertig.Jedes weitere Mal (~1s):
Link klicken → Nummer eingeben → Face ID / Touch ID → Gespeicherte Unterschrift wird automatisch eingesetzt → Fertig.Danach (automatisch, für Eltern unsichtbar):
PDF wird im Browser gebaut. PDF wird mit Schlüssel des Lehrers verschlüsselt. Verschlüsseltes PDF geht an Server → Server relayt an Lehrer → Server löscht. Server kann das PDF nicht lesen. Zero-Storage + End-2-End-verschlüsselt.Was der Server speichert:
- credential_id ↔ parent_uuid (für WebAuthn)
- 3-stellige Nummern (für Verifikation)
- Temporär: verschlüsselte Blobs (kann sie nicht lesen)Was der Server nicht speichert:
- Lesbare PDFs
- UnterschriftenUnterschied zu IServ/Sdui/WebUntis:
- Eltern brauchen keinen Account, keine App, kein Passwort
- Face ID beweist wer unterschrieben hat (nicht "irgendwer hat auf Link geklickt")
- Server kann PDFs nicht lesen (E2E)
- Funktioniert auch für Eltern ohne E-Mail/App: QR-Code auf Papier
- Ist ein Knopf, nicht zehn
Ich bin auf eure Fragen gespannt!
Schülerdaten werden hochgeladen? Wohin? Oder hab' ich das falsch gelesen?
Kann sich ein Growth Mindset auf Aspekte der mentalen Gesundheit auswirken?
Meine Antwort: Ja, und zwar sehr negativ.
Quelle: Eigenes Referendariat.
Leider fehlt diese Antwortmöglichkeit. Deswegen habe ich bereits bei dieser Frage abgebrochen.
@Forenleitung: Ich plädiere für einen automatisierten Test, den jede Person bestehen muss, bevor sie in einem Forum für Lehrkräfte Umfragen bzgl. ihrer Bachelor- oder Masterarbeit posten darf.
Schwerpunkt: Welche Lehrämter gibt es in Deutschland?
Nein, ich hab die Rede nicht gehört. Wer hat denn das gewünscht?
Das stand nicht im Spiegel-Artikel. Nur das Zitat.
Hat eigentlich irgendwer geschnallt, dass das "Fickt Euch alle" explizit nur den Leuten galt, die den Abiturienten eine hohe Durchfallquote gewünscht haben?
Spielt keine Rolle. Das gehört in keine Rede. Nicht von Menschen, die das Abitur haben.
Wer mir Böses wünscht, der kriegt von mir auch Gegenwind. Gerne auch explizit und deutlich.
Deswegen: Wem galt das "Fickt Euch alle"?
Bitte nochmal googlen, wem das "Fickt Euch alle" galt.
Ich kenn nur Reaktor auf 110% möglich? „Jagd auf roter Oktober“
Ansonsten habe ich mimt der Angabe ähnliche ProblemeDas wäre dann der Circle of screaming aus How I Met your mother
Bitte den besten Film der Welt hier raushalten. Der hat das nicht verdient.
Dass es sowas heute noch gibt, ist ein Armutszeugnis 🫣
Du glaubst gar nicht, wieviel Overhead, anderes nutzlose Zeug und vor allem digitaler Hausfriedensbruch aka Sprachnachrichten an mir vorbeigeht, seitdem ich vor zwei Jahren mein WhatsApp-Konto gelöscht habe. Ich habe deutlich an Lebensqualität hinzugewonnen. Wer was von mir möchte, schreibt mir eine SMS. Oder eine E-Mail. Oder ruft mich an.
Ich sehe darin also kein Armutszeugnis, sondern eine Möglichkeit, da nicht mitzumachen bei diesem Jetztmüssenaberalleganzsschnelldieseinformationhabenundkommentieren-Blödsinn.
Messenger verleiten dazu schneller und unüberlegter zu posten und die Benachrichtigungsfunktion, sowie die Echtzeitzustellung erzeugen Druck auch direkt zu reagieren.
Dagegen hilft, sämtlichen Apps Benachrichtigungen zu verbieten.
