Beiträge von Friesin

So eine Abfrage oder Ausfrage durchläuft dann jeder Schüler wie oft im Halbjahr, z.B. in einem 2-Stundenfach?

Mir ist nicht ganz klar, warum eine solchermaßen erhobene Note transparenter sein soll als eine mündliche Note/Epochalnote, die auf einem Beobachtungszeitraum von mehreren Wochen beruht und auch so wtas umfasst wie "Wie geht der Schüler/die Schülerin mit gestellten Aufgaben um, arbeitet er/sie konzentriert daran mit welchem Ergebnis? In welchem Anforderungsbereich bewegen sich die gegebenen Unterrichtsbeiträge? Ist er/sie ständig konzentriert beim Unterrichtsgeschehen dabei? Denkt er/sie mit? Wie reagiert er/sie auf Fragen der Lehrkraft im AF 1/2 oder 3?

Ich glaube, ich sollte in Bayern mal hospitieren, zumindest im Fach Geschichte

Zitat von Seph

Liegt da nicht bereits der Fehler drin, die sonstige Mitarbeit vor allem anhand der Frequenz aktiver Beteiligung zu beurteilen anstatt an tatsächlich erbrachter Fachleistung?

Denkfehler.

zur sogenannten mündlichen Mitarbeit gehört deutlich mehr als die reine Meldefrequenz-

Ich bin immer wieder entsetzt zu lesen, wie sehr sich solche Gerüchte wie das oben erwähnte auch in Lehrerköpfen halten

Zitat von CatelynStark

Wie oft höre ich den Spruch "ich habe zu allem was geschrieben es musss gut sein"? Oder auch "ich habe 13 Seiten geschrieben, das ist mindestens eine zwei".

den Zahn muss man ihnen in der Tat ziehen

Zitat von yestoerty

Warum muss jemand im GK Englisch 180 Minuten in der 13.1 schreiben? Der wird ja nicht in den letzten 60 Minuten schlauer.

es geht doch gar nicht darum, ob ein/e Schüler/in mit zunehmender geschriebener Seitenzahl schlauer wird. Es geht darum, komplexe Zusammenhänge darzulegen, zu verknüpfen, zu analysieren, zu beurteilen.

Und nein, da reicht als Urteil nicht "find ich auch"

Zitat von qchn

ch sehe das auch so, dass FachlehrerInnen (insbesondere der FS Deutsch) da deutlich Arbeit einsparen könnten, wenn sie sich da mal nur einen Ruck geben würden und Klausurformate korrekturfreundlich gestalteten

ja sicher, die Deutschfachlehrer sind nur zu dumm dazu, ihre Klausuren endlich mal korrekturfreundlich zu gestalten. Insgeheim wollen sie nämlich die aufwändigen Korrekturen, sonst hätten sie ja längst mal was geändert.

Ironie off

Mannmannmann *leider ganz ohne Ironie*

schade, falsches Bundesland, Würde mich sonst ebenfalls sehr freuen

Zitat von CandyAndy

Anders bei Bewertungskriterien, da muss man teils ja leider auf Nachfragen hin gefühlt mehrfach ,, erläutern ". Mache das aber immer möglichst digital, da kann man die Zeit bestimmen...

dann gerne um 5 am Morgen mit Hoffnung auf lauten Posteingang.

höre ich da eine gewisse Gehässigkeit heraus?

Zitat von chilipaprika

ich habe einige Sachen aus Karma-Gründen falsch gemacht

jetzt muss ich mal nachfragen: Was sind denn "Karma-Gründe"?

Liebe Wünsche auch von mir an alle Erkrankten

Zitat von golum

quod licet iovis non licet bovis

Iovi /bovi

Zitat von laleona

Die kannst du mir, wie du eben bewiesen hast, eh nicht erklären.

wahrscheinlich sein Inneres Kind

Zitat von Joker1803

Bei Punkt 4 in der Veränderungsanzeige steht ja auch noch der obere Punkt: Am/seit.

Was ist dann damit gemeint?

der Hochzeitstermin, vermute ich

Zitat von Quittengelee

Wir verbieten Handys auch in der Pause, das ist schon durchsetzbar.

dito. Konsequenz ist das Zauberwort

Ich bin bass erstaunt, dass es so schwer sein kann, die Arbeitszeit eines Lehrers zu tracken.

Ich mache das regelmäßig stichprobenartig und habe auch bei einer Erfassung durch den Philologenverband mitgemacht.
Ich arbeite mit Erfassung wesentlich weniger abgelenkt und somit auch effektiver.

Handy weg, nur noch auf Schuldinge fokussiert -- kann man bestens erfassen, kommt gut voran und trennt Arveit vom Freitzeitgeklüngel.
Da interessiert es doch wohl nicht im Ernst, ob Musik im Hintergrund läuft oder der Hund um meine Beine schleicht oder die Tasse Tee am Schreibtisch steht.

Zitat von Susannea

Und ja, hier besteht auch noch Testpflicht in Krankenhäusern usw.

Auch vor dem Besuch der Hausarztpraxis mit starkem Husten musste ich die Woche ebenfalls einen C-Test machen lassen. Fand ich in Ordnung.

Zitat von Kathie

Die Gruppe der Jugendlichen tut mir echt leid, erst war Corona, dann kam die Unsicherheit durch den Angriff auf die und den Krieg in der Ukraine. Unbeschwerte Zeiten sehen anders aus.

ganz sicher.

Allerdings sind doch die meisten unserer Kinder nicht direkt vom Ukraine-Krieg betroffen. Zum Glück.

Welche Konsequenzen ziehst du dann aus dem Mitleid?

ob man Kinder haben möchte oder nicht:

in beiden Fällen handelt es sich um egoistische Entscheidungen.

Auch das Argument, die sogenannte Überbevölkerung nicht unterstützen zu wollen, ist in meinen Augen ein egoistischer Grund: man kann sich damit so herrlich gut und moralisch überlegen fühlen.

Von daher erübrigt sich diese Diskussion.

ich habe mir den Notenspiegel längst abgewöhnt. Durchschnittswerte ebenfalls.

plattyplus: facultas ist Singular

Sorry, das konnte ich mir nicht verkneifen

weder gibt es einen Bestandsschutz für irgendwelche Noten,

noch sind solche Aufs und Abs ungewöhnlich.

Schon gar nicht in der Pubertät-

In Klasse 7 erlebe ich oft ein Abrutschen ganzer Schülergruppen: die Pubertät (klingt banal, ist aber nicht zu unterschätzen),

dazu eine aufgestockte Fächertafel (einzelne Naturwissenschaften statt des Sammelfachs Mensch-Natur-Technik), höhere Ansprüche in der Anwendnung methodischer Skills, in den Fremdsprachen oft DAS Gruseljahr schlechthin,weil gespickt mit einem Bombardement an Grammatik, kurz: der Welpenschutz ist spätestens jetzt vorbei-
und oft ja auch Lehrerwechsel im einen oder anderen Fach.

Also alles ganz normal