Beiträge von Susannea

    Heute hat mich meine eine Koordination angeschrieben, ob ich denn im Voraus mein Vertretungsmaterial fertig hätte, da die Schule in der Zeit keine Vertretungskraft einstellt.

    Du hast Elternzeit ohne Teilzeit beantragt, also machst du in der Zeit genau gar nichts (kriegst ja auch gar kein Geld vom AG). WAs natürlich sien kann, dass man davon ausgeht, dass du gerade so wenig zu tun hast, dass du da vorher was machen kannst. Wenn nicht, würde ich das genau so mitteilen, dass du leider die max. Wochenarbeitszeit ohne Überstunden erreicht hast und daher keine Zusatzaufgaben machen kannst.

    DAs sie keine Vertretungskraft einstellen ist nicht dein Problem!

    Wie läuft es bei euch aktuell mit Notbetreuung an Grund- und Förderschulen? Welchen Anteil übernehmen die Horte?

    In Berlin?

    Hier übernimmt der Hort/ die Erzieher die komplette Notbetreuung bisher.

    Brandenburg

    Notbetreuung/ Arbeitszeit von 8-11.30/12.30/13.30 (1-2/3-4/5-6)

    danach dann bis max. 17 Uhr und davor von 6 Uhr der Hort

    Uns wurde gerade ein bunter Brief der Senatsverwaltung geschickt mit 16 Tipps zur professionellen Beziehungspflege mit Schülern. Z.B. soll man die Schüler mit dem Namen ansprechen oder ihnen am Telefon zuhören.

    Frage: Wenn man im Homeoffice beim Lesen eines Infobriefes vom Stuhl fällt und sich den Steiß prellt, ist das ein Arbeitsunfall?

    Definitiv!

    Was bin ich froh, dass wir nicht jeden Blödsinn weitergeleitet bekommen und was noch besser ist, die Schulleitung hat gerade den Link zur Petition gegen die Schulöffnung in Berlin in die Schulcloud gestellt.

    Susannea: du schreibst, man muss sich einerseits festlegen, andererseits wird er automatisch dem aktiven Partner gezahlt...

    Wenn beide aktive sind musste man das zumindest hier festlegen, da gab es nichts hälftiges, aber das kann auch bundeslandabhängi sein.

    Wenn nur einer aktiv ist, dann bekommt der das natürlich (vermutlich aber auch nur auf Antrag).

    ist denn tatsächlich immer derjenige berechtigt, den Familienzuschlag zu erhalten, der auch das Kindergeld bekommt?

    Nein, Familienzuschlag kann auch der andere bekommen, das muss man festlegen.

    Ich vermute hier, dass dann in der Elternzeit meines Mannes der Zuschlag schlicht wegfällt, aber eigentlich bei ihm „verbucht“ wird...

    Nein, das dürfte eigentlich nicht sein, sondern müsste dann eben bei dir gezahlt werden solange er ohne Bezüge ist.,

    ... gab es bei meinem Jüngsten irgendwelche Probleme, als er bei Volljährigkeit aus der PKV raus und in die GKV rein wollte.

    Ja, das Problem gibt es immer aus der PKV kommt man nur mit Aufnahme einer sozialversicherungspflichtigen Tätigkeit oder eines Studiums raus, nicht aber durch Volljährigkeit.

    Kann also böse Folgen für die Kinder haben (habe es bei meiner Freundin erlebt, als Vollwaisin dann plötzlich PKV zahlen müssen ohne weiteres Einkommen war ziemlich heavy). Aber das sind hoffentlich eher die Ausnahmen.

    Edit: Und das man das Kindergeld splitten kannst, war mir gar nicht bewusst! Auch wenn vier Kinder aktuell eher unwahrscheinlich sind, ist das eine interessante Info.

    Manchmal reicht ja für solche Aktionen auch schon ein Kind aus einer vorherigen Beziehung z.B. ;)

    Die Überlegung kann ich nachvollziehen.

    Das macht mit dem Kindergeld übrigens vor allem nachher bei mir als zwei Kindern Sinn, denn für die Kindergeld-Höhe ist egal, wer dieses bezieht, für die Beihilfe aber nicht, sprich bei z.B. 4 Kindern kann jeder den höheren Beihilfesatz dann erhalten, wenn jeder für zwei Kinder Kindergeld erhält.

    In vielen Bundesländern ist das auch mit dem Kindergeld gekoppelt, aber Beihilfe und Versicherung des Kindes sind glaube ich unabhängig, zumal doch die Kinder soviel ich weiß eh eine eigene Versicherung haben und gar nicht ein wirkliches "über" dabei rauskommt.

    Also fragt da evtl. mal bei den Versicherungen an.

    Warum nicht?

    Was ist "richtiger" Videounterricht im Gegensatz zu "falschem"?

    Gruppen mit 25-28 1.-3. Klässlern. Zum einen weil das dann mit der Differenzierung in der Online-Stunde schon evtl. wieder Probleme aufwirft, zum anderen weil dann die Kameras bei unserem Videokonferenzentool alle ausgeschaltet werden müssten und zum dritten, weil die Schüler dann viel zu abgelenkt sind.

    Also machen wir eben nicht "falschen" Videounterricht, sondern Videounterricht in Kleingruppen und nicht mit der ganzen Klasse (richtiger Videounterricht)

    Bei uns ist es freigestellt. Wir müssen aber jedes Kind 2mal anrufen pro Woche.

    DAs ist dann aber die Interpretation eurer Schulleitung, denn Berlin hat vorgegeben, dass sie zweimal zu kontaktieren sind. Habe ich über die Cloud getan und gefragt, ob sie Probleme habe, einige haben geantwortet, andere nicht, Probleme gibt es nirgends. Also einmal kontaktieren abgehakt. Hat die Schulleitung so auch bestätigt, Videokonferenz o.ä. ersetzt genauso diesen Kontakt. Meine Kollegin will maximal drei Kinder gemeinsam in der Videokonferenz haben, bisher haben wir das mit den Kindern (die in Quarantäne waren) alleine gemacht.

    Richtiger Videounterricht bringt vermutlich nicht viel, denke ich aber bei dem Englischunterricht drüber nach, allerdings sind einige nicht zu erreichen (was wie schon geschrieben nicht mein Problem ist, denn ich habe ja versucht sie zu kontaktieren, da sind jetzt andere dran).

    Jaaaa, vor allem scheint Berlin eine Kristallkugel zu haben! Wir wissen jetzt schon, dass es die Zahlen am 18.1" zulassen"...

    Toll, freut mich wirklich zu hören, dass die Zahlen hier in nur einer Woche so weit runtergehen werden! :zahnluecke:

    Deswegen sage ich ja, wer weiß wie lange sie den Plan haben :autsch:

    Aber immerhin gleich dann doch mit Wechselunterricht an den Grundschulen gestartet, auch wenn es anders heißt :pfeifen:

    Und wenn man Lehrer an einer BS ist mit 20 von 25 Std Abschlussklassen? Dann geht das Kind wohl doch täglich in die KiTa...

    Ich habe auch eine Frage zu den Kontaktbeschränkungen: Ist es nun überhaupt noch möglich, die Kinder im Wechselsystem untereinander zu betreuen?

    DAs soll als Ausnahme angeblich weiterhin gehen, aber das entscheidet vermutlich jedes Bundesland einzeln.

    Berlin hat einen Plan, die Frage ist nur, wie lange :sterne:

    Ab 11. Januar 2021 für abschlussrelevante Jahrgänge (Jahrgangsstufen 9, 10, 12, 13 an ISS und Gemeinschaftsschulen sowie 10, 11, 12 an Gymnasien, 12 und 13 an beruflichen Gymnasien und 10 an Schulen mit dem sonderpädagogischen Förderschwerpunkt Lernen).

    Ab 18. Januar 2021 für die Jahrgangsstufen 1 bis 3. Dabei ist ein Präsenzunterricht für jeden Schüler und jede Schülerin von mindestens drei Stunden täglich sicherzustellen.

    Ab 25. Januar 2021 die Jahrgangsstufen 4 bis 6. Dabei ist ein Präsenzunterricht für jeden Schüler und jede Schülerin von mindestens drei Stunden täglich sicherzustellen.

    Nach den Winterferien (ab dem 8. Februar 2021) wird in allen Schulen und Jahrgangsstufen zwischen Präsenzunterricht in mindestens halber Lerngruppenstärke und schulisch angeleitetem Lernen zu Hause gewechselt (Alternativszenario gemäß Handlungsrahmen). Ab dem 15. Februar 2021 wird Unterricht gemäß Berliner Stufenplan erteilt.

    Und wie kommen die analogen Arbeitsaufträge aus der Quarantäne der Lehrkraft zu den SchülerInnen in Quarantäne?

    Um meine Kollegin zu zitieren: "Es wird schon keiner was sagen, wenn ich nur mal schnell zum Postbriefkasten gehen, während ich in Quarantäne bin!" :autsch:

    Ich halte das Potential von nachhaltigem Lernen während des Fernunterrichts, gerade für Grundschüler, für gering. Dann kann man auch gleich sagen: Ist eine Notsituation, die nur einmal alle 100 Jahre vorkommt, Bildungslücken wird es eh geben, Alltag ist derzeit eh unmöglich, Bildung können wir mal hinten anstellen.

    Hm, also so negativ sehe ich das nicht, bei uns gab es beim letzten Mal eigentlich keinerlei Lücken im Durchschnitt (klar einige fallen hinten runter, ehrlich gesagt, dann sei es drum), was natürlich dann auch am Wechselmodell z.T. lag, aber aktuell machen unsere Schüler genauso ihren Wochenplan, wie in der Schule auch, nur wenn es jetzt länger dauert müssen wir uns bei einigen zur Buchstabeneinführung was einfallen lassen, wobei bei meinem Sohn der einfach eben so eingeführt wurde und ich denke nicht, dass er damit eine Lücke hat und bisher brauchte er außer Überzeugung, dass er weiter arbeiten muss auch keinerlei Hilfe.

Werbung