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Die Person in MEINEM Raum in Deutschland hat keine Gehirnwäsche der russischen Uni durchlaufen müssen, falls du sowas meinst.

Ich gucke kritisch und denke: eine zusätzliche, untetstützende Kraft pro Lerngruppe? Geil!

[…] Das in Niedersachsen Verträge, auch Vertretungsverträge alle bis zum Schuljahresende laufen sollen, hier gehen viele nur genau bis zu den nächsten Ferien, selten bis zum Halbjahr, aber bis zum Schuljahresende sind eher die Ausnahmen und das sind dann auch keine Vertretungsverträge, sondern reguläre, die man aber mit normalen Absolventen nicht besetzt bekommen hat.

[…] Es geht hier hauptsächlich um den Umgang mit Menschen. Und da sollte man bestimmte politische Systeme durchaus kritisch betrachten.

[…] Es geht mehr um Personalpolitik als um Erziehungsstile. Als offene Gesellschaft sollten wir auch andere kritisch betrachten können und uns überlegen, ob es dort Elemente gibt, die für uns sinnvoll sind. China baut weltweit am meisten Windkraftanlagen und ist ganz vorne dabei bei Elektroautos. Lehnen wir die auch ab, weil uns das politische System dort nicht gefällt?

[…] Ja, und?

[…] Wenn man will, kann man natürlich von der unglaublich vorbildlichen russischen Erziehungspolitik lernen, natürlich...

[…] Man kann aus anderen Systemen lernen? England und Irland haben auch Special Needs Personal, Frankreich hat Leute, die Aufsichten (inklusive Vertretungen) und Papierkram machen, man kann annehmen, dass in jedem System was gut ist.