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Alles gut - es war nur ein Vorschlag und es ist ja eh dein Thread. Für mich ist die Problematik zumindest aktuell nicht relevant, da in Mathematik und Französisch (zumindest in der Sekundarstufe I) solche psychisch herausfordernden Themen eher nicht Unterrichtsgegenstand sind. Bei genauerem Nachdenken wird mir bewusst, dass es durchaus einige klassische Schullektüren gibt, die inhaltlich als "schwere Kost" durchgehen. Sowas wie Die Wolke oder Damals war es Friedrich. Ich weiß nicht, ob solche…

[…] Ich bin zwar nicht Bolzbold, aber: The word PARSNIP is an acronym that stands for Politics, Alcohol, Religion, Sex, Narcotics, -isms, and Pork.

Normalerweise findet die Wortschatzeinführung zu Beginn der Reihe statt. Ich habe nie die 1. Stunde einer Reihe gezeigt.

Aber mir ging es darum, dass ich damit leben/ungehen muss, dass es eine Pflichtlektüre ist. In der Sek1 kann ich ja versuchen, lerngruppengeeignete Texte zu finden, die auch ich okay finde. Beim Abitur habe ich keine Wahl und muss mit der Wahl von XY leben und das beste daraus machen. Ich habe hier ein paar Punkte gelesen (die ich zum Teil auch hatte), halte aber weiterhin die Auswahl für schwierig.

Hast du schon Würfelgebäude mit den Kindern gemacht? Das ist auch ein schönes Thema für UPP. Oder Symmetrie? Zum Thema Wahrscheinlichkeit wäre vielleicht das Wurmspiel etwas (mit zwei Würfeln würfeln). Aber Zufall und Wahrscheinlichkeit ist schon sehr anspruchsvoll. Was sagst du zu Kombinatorik? Was ist das 4 Phasen Modell?

[…] Mein Vorschlag wäre "Psychisch herausfordernde Unterrichtsthemen - worauf achten?". Das ist etwas allgemeiner gehalten, da solche Themen zumindest ansatzweise auch in der Sekundarstufe I und in anderen medialen Formen (z.B. Filme) vorkommen können. Ich bin mal über den Ausdruck "Teaching PARSNIP" gestoßen - vielleicht wissen die Englischlehrkräfte ( @Bolzbold ?) mehr dazu.

Hallo, ich habe in der 5. Woche nach den Ferien meine UPP in Mathe in einer 2. Klasse. Die Zahlenraumerweiterung steht da ja gerade erst an. Wäre eine Reihe zur Hundertertafel zu früh? Zum Bündeln finde ich es wieder zu spät. Bisher hatte ich überlegt etwas zu Wahrscheinlichkeit an Glücksrädern zu machen. Das halten meine Mentoren allerdings für zu komplex. Bekannt ist den Kindern auch das 4 Phasen Modell. Welche Themen eignen sich da? Danke schon im voraus!