lehrerforen.de - Das Forum für Lehrkräfte

Klingt doof. Wie alles im Schulsystem: Ressourcen sind knapp und wenn man eine hat, will man sie wie blöd verteidigen. Als ob es einem mehr zustehen würde als Anderen.

[…] Ich bin in dem Raum nicht gewesen, wollte ihn für eine Aktion nutzen und es hieß "nö". Wunderte mich, dass bestimmte Leute mit Schlüssel sich das Hoheitsrecht rausnehmen durften. Es könnte aber ja sein, dass für bestimmte Räume grundsätzlich andere Regeln gelten und es deswegen auch bestimmte Schlüssel gibt. Kunst war nur ein Beispiel.

Das Problem immer wieder mit der Schulleitung und in Konferenzen thematisieren. Im Fachraum Aushänge machen ("nicht berühren" o.ä.), nach Schränken o.ä. fragen, zwischendurch immer mal gucken, wie es aussieht, ggf. Fotos machen ... Versuchen muss man es halt, es sind nicht immer nur die Lernenden, die nicht wissen, was sich gehört ...

[…] ... und deswegen ist eine gute lokale Vernetzung wichtig. Dafür ist auch eine gute Vorbereitung der SuS wichtig, damit sie sich benehmen und die Betriebe nächstes Jahr nicht abwinken. Schulen (insbesondere Gymnasien!) sollen aufhören, autark zu leben. Wir sind Teile einer Stadt und auch wenn viele Lehrkräfte pendeln, es ist wichtig, sich auszukennen (und manchmal auch gewisse Befindlichkeiten zu kennen). (Deswegen ist die KAoA-Nachfolge der lokal wohnenden, jetzt pensionierten Lehrkraft…

Okay, das stimmt schon.

[…] Der Aspekt wird auch stark unterschätzt. Es müssen im Rahmen der allgemeinbildenden Schule, aber auch schulischer Ausbildungen und Studiengänge jedes Jahr so viele Praktika absolviert werden, dass die Bewerber (m/w/d) sehr auf das Wohlwollen der Betriebe angewiesen sind, diese überhaupt aufzunehmen. Nicht jeder Betrieb nimmt Praktikanten (m/w/d), selbst wenn wir das gerne hätten, weil es für sie primär Mehrarbeit ist. Die Kollegen (m/w/d), die für die Praktikumsbetreuung/Berufsorientierung…

[…] Ich bezog mich dabei eher auf Klasse 10 (2 Wochen). Und klar. Aber wenn die Betriebe das nicht "ernst" nehmen (da beziehe ich mich eher auf die Aufgaben in der Praktikumszeit), später einbestellen, früher nach Hause entlassen, mehr Entertainment als normalen Alltag anbieten, dann brauchen sie sich nicht wundern, was die falschen Vorstellungen von zukünftigen Bewerber*innen sind. Ja, Teufelskreis.