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Schiri hat mit
auf den Beitrag von Seph im Thema Pausenkiosk mit Schülern eröffnen – Erfahrungen & Tipps? reagiert.
pepe hat eine Antwort im Thema Wortkette verfasst.
[…]
Nee, alte Wortkettenregel... Du hast sie ja beachtet, dem nihilist [URL:https://www.lehrerforen.de/wcf/user/7665-nihilist/] war sie wohl nicht mehr klar. ^^
Seph hat eine Antwort im Thema Pausenkiosk mit Schülern eröffnen – Erfahrungen & Tipps? verfasst.
@tanjajohannsen
"Einfach anfangen und dann anpassen" ist bei der Gründung einer Schülerfirma eher schwierig, gerade wenn es um den Verkauf von Lebensmitteln geht. Dazu sind vorab doch einige - von dir zurecht auch genannten - Aspekte zu beachten.
@spont009 Die Angabe des Bundeslandes wäre wirklich hilfreich. Für NDS gibt es tatsächlich eine Handreichung zum Vorgehen und zu beachtenden Aspekten. Das sieht in anderen Bundesländern vlt. ähnlich aus.
mathmatiker hat mit
auf den Beitrag von state_of_Trance im Thema Umerziehung ukrainischer Kinder reagiert.
Kris24 hat mit
auf den Beitrag von Bolzbold im Thema A13 für alle - Was passiert mit A13-Posteninhabern? reagiert.
s3g4 hat mit
auf den Beitrag von tanjajohannsen im Thema A13 für alle - Was passiert mit A13-Posteninhabern? reagiert.
tanjajohannsen hat eine Antwort im Thema Pausenkiosk mit Schülern eröffnen – Erfahrungen & Tipps? verfasst.
[…]
Hallo :)
super Projekt!
Kurz aus der Praxis:
Recht/Hygiene: Mit Schulleitung + Gesundheitsamt abklären, einfache Hygieneregeln festlegen, Allergene kennzeichnen.
Produkte: Belegte Brötchen, Brezeln, Obst, Wasser/Schorle, leber klein starten.
Organisation: Feste Teams (Einkauf, Verkauf, Kasse), klare Abläufe und kurzer Verkaufszeitraum.
Wichtig: Einfach anfangen und dann anpassen – der Rest ergibt sich :) 👍
VIEL SPAß!!!
tanjajohannsen hat eine Antwort im Thema A13 für alle - Was passiert mit A13-Posteninhabern? verfasst.
[…]
Kann man alles so sehen und machen – aber genau das ist doch der Punkt: Es passt nicht für jeden.
Zwischen „ich krieg das irgendwie hin“ und „ich mache das gern“ liegt ein riesiger Unterschied. Nur weil man Strategien entwickeln kann, heißt das nicht, dass man in der Schulform auch richtig aufgehoben ist.
Ich finde, das sollte man auch einfach akzeptieren: Wenn jemand sagt, Grundschule oder Sek I passt grundsätzlich nicht zu ihm, dann ist das keine Schwäche, sondern eher eine…
tanjajohannsen hat eine Antwort im Thema Umerziehung ukrainischer Kinder verfasst.
[…]
Ich sehe das ähnlich – am Ende zählt nicht, was gesagt wird, sondern was tatsächlich passiert. Gute Absichten ohne konkrete Maßnahmen bringen uns nicht weiter.
Deshalb wäre jetzt entscheidend: Welche konkreten Schritte folgen daraus? Nur darüber lässt sich ernsthaft diskutieren.