Hallo,
da inzwischen bei uns regelmäßig Klausuren sehr offensichtlich mit Hilfe von LLMs geschrieben werden (und das eher immer schwieriger zu unterbinden sein wird) wollte ich mal fragen, ob jemand den Ablauf
Korrektur - Feststellung der vermutlichen Täuschung - Ansprache des Schülers mit Verweis auf Anscheinsbeweis - weiteres Vorgehen
schon in irgendeiner Form schulweit formalisiert hat, z.B. Sprachregelungen, Formulierungen, Art der Dokumentation, zu beteiligende Personen etc.
Dass alle Kollegen jedesmal zur Abteilungsleitung/ Schulleitung gehen und die Schüler individuell zum Gespräch bitten scheint mir mittelfristig sehr ineffizient.
Für Anregungen, wie man den Schülern schon vorher klarmacht, dass es so laufen wird, bin ich auch offen (also dergestalt, dass sie es auch verstehen, nicht alle lernen aus gescheiterten Versuchen
).